(水水木)暗示健康、生活是否顺利为:
有异常成功,境遇安稳,但大多陷于放荡,可生破乱。(凶)
1、总论:人格部或总格部若为29、39划时,天资聪明,反应灵敏,事业往往能够误打误中而成功发展。但人格部或总格部为9、19、49时,做事一意孤行,多才多艺,但经过的困难较多,中年后可成功。
2、性格:具有天赋的才华,性格主观而任性,过于信任自己,判断力特别敏锐,想像力丰富,对于哲学或技术方面有很好的天份,容易达到功名成就,发展自己的抱负。
3、意志:意志坚定,但凡事过于理想化,一生勤勉,具有坚强的毅力,定能成功发展,名利双收。
4、事业:如从事技术或哲学方面的工作可得到发展,其他行业只要谨慎行事亦可成功,切忌大意、自大。
5、家庭:如能改进任性的性格,家庭可得圆满。女命者,夫妻有争执现象,喜欢掌理家中大权。
6、婚姻:男娶贤淑之妻,婚后大致幸福;女嫁寡和之夫,婚后常有争执。
7、子女:男孩多于女孩,聪明活泼,长大后在社会上有所成就,能共创家业。
8、社交:待人坦诚易怒,守信且乐天助人,外缘及交际能力皆佳,无论从事任何行业都能得到支持。
9、精神:物质生活再好,终因理想过于高远,而使精神生活常在不安定中。
10、财运:财运佳,名利可得,但天运五行属土时,一生辛勤得财,财运平凡。
11、健康:易患胃肠、气喘、泌尿系统等症。
12、老运:晚景财源不缺,但心情欠开朗,天运五行属水时,乃是人间一富翁。
概述:(屋下藏金) 非业破运,灾难重重,进退维谷,万事难成。
寓意:非业破运之灾祸不安数(大凶数)
诗曰:非业破运灾祸重,厄难叠来又惨淡,病弱短命真不幸,一生难得安宁时。
基业:官星、部将、美术、智能、红艳、凶危。
家庭:亲情不立,兄弟相隐,离祖败家,凡事善忍则家中和平。
健康:泥身进海,难以为继。三才配置不善者命运多难、病弱。金木者安全。
含义:物将坏之象。破败衰亡之数,具有短命非业的诱导。危机四伏,灾难迭至,凶祸频临,一生不得安宁,不如意,万事难成,陷于逆境。或导致病弱、短命、非业、破灭,或幼时别亲,而陷困苦,或叹子女不幸,或男女失偶。
概述:(智谋) 智谋优秀,财力归集,名闻海内,成就大业。
寓意:欲望难足之才智奏功数(大吉数)
诗曰:欲望难足希望高,计谋成功财力豪,猜疑嫉妒性自改,如龙乘云势运开。
基业:天官、太极、君臣、天厨、将星、财帛、文昌、深谋、富翁。
家庭:乏祖力,地格为火时,有乏子息或不和。
健康:先天五行为金木而“三才”善良者可望安康,为土火者有病弱之虑。
含义:智谋优秀,奏功受福之数。财力活动力俱备,成就大业之兆。但是不足不平的念头不绝,任意从事欲望无止境,多易弄巧成拙,招非致祸。女性若有此数者都流于男性,或者酿出荒唐猜疑之灾,切要慎戒之。
概述:(明月中天) 智谋优秀,财力归集,名闻海内,成就大业。
寓意:明月光照之质实刚健数(大吉数)
诗曰:明月光照乐依依,俟如梅花待放时,兴家立业名利全,各自独立有权威。
基业:天官、太极、文昌、哲学、艺术、财库、福禄、首领、君臣、富翁。
家庭:六亲和睦,有子嗣之惠,女性反为不吉,用则破夫运。
健康:秋月芙蓉,壮年健壮,长寿。
含义:光风霁月之象,万物形成自立之势。独立权威,能为首领之运。为人尊仰,享受富贵荣华。路径属迈进发展,中途难免相当苦心步步而进,宛如登梯。立业兴家,大博名利,寿禄丰厚,乃贵重的吉数。女性得此数者,易招灾害,故不宜之。按《易经》观点女性属阴应助男性,是为先天的补数,如具备首领之运,即妻凌夫之格。阴阳生出暗斗,自然不得安宁,故夫妻难免时常反目,或喜极生悲,且妇德不备,家庭不圆满,妻便克夫,所谓两虎相斗,必无双全者慎之戒之。
概述:(掘井无泉) 无理之数,发展薄弱,虽生不足,难酬志向。
寓意:意志薄弱之家庭寂寞数(凶数)
诗曰:意志薄弱不伸长,易招失败遇灾殃,家属缘薄孤独命,安居守份保平安。
基业:凶星、破厄、劫煞、时禄。
家庭:亲情如秋水,骨肉似寒炭,施恩招怨恨,宜提高气节。
健康:枯木待春,小心患神经衰弱、胃癌之疾,外伤、皮肤病。“三才”善良者可安全。
含义:无理伸张之象。妄顾自身薄弱无力,企图做力不从心的事,反致失败。遇事易生不足之心。家庭缘薄,孤苦无依,一生寂寞。陷于孤独、遭难、逆境、病弱、不如意等困境中,或因其他运的配合不善而导致意外的失败,甚至有不能完寿的悲运。
概述:(退安) 智谋优秀,财力归集,名闻海内,成就大业。
寓意:谨慎保安之盛衰不定数(吉凶难分)
诗曰:谨慎保安勿自骄,知难而退获天佑,妄进逞强灾即至。
基业:将星、豪杰、文昌、学士、胆量、凶灾、厄祸、劫财。
家庭:亲情疏远,兄弟分离。
健康:凶病、胃病、外伤、残废、刑罚。“三才”善良者可弥补。
含义:富智谋和胆略,但有不逊之心,易受诽谤攻击,处于浮沉吉凶的歧路上。好冒险投机,知进不知退,虽得一时成功,最终难免失败。他运配合不宜者,恐有酿刑伤犯罪,病弱短命。退之可保平安。
首领运(智慧仁勇全备、立上位、能领导众人)
才艺运(富有艺术天才,对审美、艺术、演艺、体育有通达之能)
谭:
〖姓氏〗:谭
〖历史起源〗:谭姓起源于中国,源于姬姓,是一个古老的姓氏。据传谭姓的始祖为周朝的贵族谭伯,他是周武王的兄弟。后来,谭姓逐渐分布到全国各地,形成了不同的分支。
〖知名人物〗:谭姓有许多知名人物,如谭嗣同(近代民主革命家)、谭平山(著名画家)、谭盾(著名音乐家)等。他们在各自领域有出色的成就,为谭姓增添了光彩。
〖地理分布〗:谭姓在中国的分布比较广泛,主要集中在江苏、湖南、广东、四川等地。此外,谭姓也在海外华人社区有一定的分布。
〖文化含义〗:谭姓在中国文化中有一定的象征意义。谭字的发音和“谈”字相近,表示善于交流和沟通。在古代,谭姓也被赋予了诚实守信、礼貌待人的文化含义。
〖五行评估〗:谭姓对应的五行属性为木。木属性的人通常具有积极向上的性格,善于创新和表达自己,但也容易过于冲动和急躁。
〖命理分析〗:根据谭姓的五行属性为木,木属性的人适合从事与创新、表达和交流相关的工作,如艺术、媒体、教育等领域。同时,他们需要注意控制情绪,避免过于冲动和急躁的行为。
芳雪:
〖名称〗:芳雪
〖文字解析〗:芳指芬芳香气,雪指洁白纯净。芳雪表示清新、纯洁的形象。
〖五行评估〗:芳雪的五行属性为木(芳)和水(雪)。木属于生肖兔,水属于生肖鼠。这个名称的五行组合有助于提升个人的智慧和敏感度。
〖命理分析〗:根据五行属性,芳雪的命理分析显示,这个名称的人可能具有聪明、敏感、善解人意的特质。同时,他们也可能具有创造力和艺术天赋。
〖文化含义〗:芳雪在中国文化中常被用来形容美丽的景色,尤其是雪景。它象征着纯洁、美丽和寒冷的特质。
〖知名人物〗:暂无相关知名人物。
〖相关故事〗:暂无相关故事或历史事件。
〖名称〗:方学
〖文字解析〗:方字表示方正、正直,学字表示求知、学习。整体名称寓意为追求正直与求知的人。
〖五行评估〗:根据名称中的字,方字属于土,学字属于木。土克木,木能生火。因此,该名称的五行属性为土木,可能带来稳定、坚实的特质,并具有积极向上的发展潜力。
〖命理分析〗:根据五行属性,该名称的命理分析显示出具有扎实的学习能力和坚定的性格特点。在事业方面,有可能在教育、学术等领域取得较好的成就。然而,需要注意的是,土木属性也可能导致过于稳定和保守的倾向,需要适当的灵活性和创新思维来促进个人发展。
〖文化含义〗:方学这个名称在中国文化中寓意深远。方字代表着正直、端庄的品质,学字表示求知、学习的精神。这个名称传递了追求真理、追求知识的意义,体现了中华民族重视教育和学术的传统价值观。
〖知名人物〗:目前尚未发现使用方学这个名称的知名人物。
〖相关故事〗:暂无与方学这个名称相关的故事或历史事件。
〖名称〗:方雪
〖文字解析〗:方字代表方正、坚定,雪字代表纯洁、美丽。整体名称给人一种坚定而美丽的感觉。
〖五行评估〗:根据名称的五行属性分析,方字属于土,雪字属于水。土生水,水能滋润土地,因此这个名称的五行属性为土水相生,可能带来稳定、坚韧的特质。
〖命理分析〗:根据名称的五行属性,这个名称可能带来稳定、坚韧的个性。土水相生的五行组合也有助于平衡和调和其他五行属性,对个人运势有积极的影响。
〖文化含义〗:方雪这个名称在文化上没有特别明确的含义,但方字和雪字都是常见的字,有着普遍认可的美好含义。
〖知名人物〗:暂无相关知名人物使用方雪这个名称。
〖相关故事〗:暂无与方雪相关的故事或历史事件。
〖名称〗:芳雪
〖文字解析〗:芳指芬芳香气,雪指洁白纯净。芳雪表示清新、纯洁的形象。
〖五行评估〗:芳雪的五行属性为木(芳)和水(雪)。木属于生肖兔,水属于生肖鼠。这个名称的五行组合有助于提升个人的智慧和敏感度。
〖命理分析〗:根据五行属性,芳雪的命理分析显示,这个名称的人可能具有聪明、敏感、善解人意的特质。同时,他们也可能具有创造力和艺术天赋。
〖文化含义〗:芳雪在中国文化中常被用来形容美丽的景色,尤其是雪景。它象征着纯洁、美丽和寒冷的特质。
〖知名人物〗:暂无相关知名人物。
〖相关故事〗:暂无相关故事或历史事件。
〖名称〗:芳学
〖文字解析〗:芳学由两个字组成,芳指香气浓郁,学指学习、研究。整体意为研究芳香的学问或者专注于香气的学习。
〖五行评估〗:根据名称的五行属性分析,芳学主要与木属性相关。木属性代表生长、繁荣,因此这个名称可能会给人带来积极向上、向往自然的感觉。
〖命理分析〗:根据五行属性,芳学的命理分析主要与木属性相关。木属性代表温和、助人为乐的特质,这个名称的人可能具有学识丰富、善于研究的特点,适合从事与学术、研究相关的工作。
〖文化含义〗:芳学在中国文化中有着深厚的意义。芳香在中国传统文化中被视为吉祥和美好的象征,因此芳学可以被理解为追求美好、研究美的学问。
〖知名人物〗:目前没有与芳学相关的知名人物。
〖相关故事〗:暂无相关故事或历史事件与芳学相关。
〖名称〗:仿学
〖文字解析〗:名称中的“仿”字意为模仿、效仿,表示对某种事物的模拟或模仿。而“学”字则表示学习、探索,意味着对知识和技能的追求和学习。
〖五行评估〗:根据名称中的字义,可以分析出“仿学”的五行属性主要是金和水。金代表坚实、稳定,水代表灵活、变化。这种组合可能表明“仿学”具有灵活变化的学习方式,能够适应不同的学习环境和需求。
〖命理分析〗:根据五行属性的分析,可以推测“仿学”命理上有着较强的适应能力和学习能力。这个名称可能适合从事需要灵活变通和不断学习进取的职业或学科。
〖文化含义〗:在文化上,“仿学”代表了对他人学习的模仿和效仿。这个名称可能与教育、培训等领域相关,也可以体现对知识传承和学习方法的关注。
〖知名人物〗:暂无相关的知名人物使用这个名称。
〖相关故事〗:暂无相关的故事或历史事件与这个名称相关。
〖名称〗:访学
〖文字解析〗:访学这个名称由两个字组成。访字意为探访、拜访,表示主动去寻求知识、学习的意愿。学字则代表学习、求知,表示对知识的追求和渴望。整体而言,访学这个名称传达了一个积极向上、勤奋好学的意义。
〖五行评估〗:根据五行理论,访学这个名称主要以木和水两个元素为主。木代表成长、创造力和活力,而水则代表智慧、灵感和思考。因此,这个名称的五行属性可能会给人带来积极向上、有创造力的特质,并且有助于思考和学习能力的提升。
〖命理分析〗:根据名称的五行属性,访学这个名称可能会给人带来较好的学业发展和知识获取能力。由于木和水的相生关系,这个名称也有助于个人的创造力和思考能力的提升。同时,访学也暗示了一个积极进取、勇于追求知识的个性特点。
〖文化含义〗:访学这个名称在中国文化中有着深厚的传统意义。它源自于古代儒家学者的行为,他们会四方寻访名师,以求得更多的知识和学问。因此,访学也代表了对学问的敬仰和追求,以及对知识的珍视和尊重。
〖知名人物〗:目前并没有特别知名的人物使用访学这个名称。
〖相关故事〗:关于访学的历史故事,有一则名为《程子访师》的故事。在古代,程颢和程颐是两位著名的儒学家,他们一直以来都以自己的学问和思想吸引着许多学生。有一年,一个名叫朱熹的学生特地前往程颢家拜访,希望能够得到他的指导和教诲。这次访学的经历对朱熹的学习和思考产生了深远的影响,也成为了他后来成为一位杰出学者的契机。
〖名称〗:访学
〖文字解析〗:访学这个名称由两个字组成。访字意为探访、拜访,表示主动去寻求知识、学习的意愿。学字则代表学习、求知,表示对知识的追求和渴望。整体而言,访学这个名称传达了一个积极向上、勤奋好学的意义。
〖五行评估〗:根据五行理论,访学这个名称主要以木和水两个元素为主。木代表成长、创造力和活力,而水则代表智慧、灵感和思考。因此,这个名称的五行属性可能会给人带来积极向上、有创造力的特质,并且有助于思考和学习能力的提升。
〖命理分析〗:根据名称的五行属性,访学这个名称可能会给人带来较好的学业发展和知识获取能力。由于木和水的相生关系,这个名称也有助于个人的创造力和思考能力的提升。同时,访学也暗示了一个积极进取、勇于追求知识的个性特点。
〖文化含义〗:访学这个名称在中国文化中有着深厚的传统意义。它源自于古代儒家学者的行为,他们会四方寻访名师,以求得更多的知识和学问。因此,访学也代表了对学问的敬仰和追求,以及对知识的珍视和尊重。
〖知名人物〗:目前并没有特别知名的人物使用访学这个名称。
〖相关故事〗:关于访学的历史故事,有一则名为《程子访师》的故事。在古代,程颢和程颐是两位著名的儒学家,他们一直以来都以自己的学问和思想吸引着许多学生。有一年,一个名叫朱熹的学生特地前往程颢家拜访,希望能够得到他的指导和教诲。这次访学的经历对朱熹的学习和思考产生了深远的影响,也成为了他后来成为一位杰出学者的契机。
〖名称〗:访学
〖文字解析〗:访学这个名称由两个字组成。访字意为探访、拜访,表示主动去寻求知识、学习的意愿。学字则代表学习、求知,表示对知识的追求和渴望。整体而言,访学这个名称传达了一个积极向上、勤奋好学的意义。
〖五行评估〗:根据五行理论,访学这个名称主要以木和水两个元素为主。木代表成长、创造力和活力,而水则代表智慧、灵感和思考。因此,这个名称的五行属性可能会给人带来积极向上、有创造力的特质,并且有助于思考和学习能力的提升。
〖命理分析〗:根据名称的五行属性,访学这个名称可能会给人带来较好的学业发展和知识获取能力。由于木和水的相生关系,这个名称也有助于个人的创造力和思考能力的提升。同时,访学也暗示了一个积极进取、勇于追求知识的个性特点。
〖文化含义〗:访学这个名称在中国文化中有着深厚的传统意义。它源自于古代儒家学者的行为,他们会四方寻访名师,以求得更多的知识和学问。因此,访学也代表了对学问的敬仰和追求,以及对知识的珍视和尊重。
〖知名人物〗:目前并没有特别知名的人物使用访学这个名称。
〖相关故事〗:关于访学的历史故事,有一则名为《程子访师》的故事。在古代,程颢和程颐是两位著名的儒学家,他们一直以来都以自己的学问和思想吸引着许多学生。有一年,一个名叫朱熹的学生特地前往程颢家拜访,希望能够得到他的指导和教诲。这次访学的经历对朱熹的学习和思考产生了深远的影响,也成为了他后来成为一位杰出学者的契机。
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