少先队工作学期总结（专业22篇）

学期总结是在一个学期结束后对自己的学习和成长进行回顾和总结的重要环节。接下来，让我们一起看看小编为大家准备的学期总结范文，供大家参考。

学期少先队工作总结 篇一

本学期我校少先队组织认真贯彻《未成年人思想道德建设实施》，坚持以德育教育为核心，以培养良好的少先队员形象为目的开展了各种有教育意义的活动。我校少先队的主要做好了以下几个方面工作：

抓好了少先队干部队伍的建设，进行并做好了“三项评比”活动，保证了校园环境的清洁宜人。

通过国旗下讲话、班队会、中队活动、法制安全教育的专题等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

值周工作是学校进行正常教学的前提和保证，所以我校少先队从校大队委中选出骨干分组对全校各班进行纪律，卫生，仪表等检查，。同时对表现不好的班级和学生进行批评、督促其改正，使得学校整体教学秩序有了明显的改观。

教师节，我们开展了“我向教师说出心里话”的活动，要求学生用的方式向老师表达自己的心意。10月份：国庆节期间，开展了我爱祖国的教育活动。11月份：11月13日新生入队；进行保护环境，爱我家乡为题的宣传活动；同时对学生进行“知荣明耻，文明出行”主题系列教育活动。12月份：以纪念“12。9”运动为契机，开展了主题升旗仪式等宣传教育活动，使学生从中受到了爱祖国的教育。

继续开展养成教育活动，按不同年级、年龄、学生特点，分层次进行。

光阴似箭，一转眼领导和广大教师的关心和支持下，少先队员们的努力下，工作取得了一定的成绩，我们将继续努力，为书院少先队美丽的明天而奋斗。

少先队学期工作总结 篇二

我校始终秉承“德育为首、育人为本”的教育理念，规范化、分重点、创造性地努力践行学校德育工作的总目标抓好德育队伍建设、树立全员育人观念，团结一致，求真务实，以文明行为习惯和养成教育为切入点。积极营造出优良的育人氛围，切实提高德育工作的针对性和实效性，顺利完成了德育工作计划。

一、加强管理、完善机制，班主任队伍素质稳步提高。

充分利用班队会对学生进行教育管理。督促班主任认真有效地开展好少先队活动，杜绝把班队会课挪作他用的现象。

二、德育常规管理抓实创新。

校园育人环境进一步优化为了保持校园环境的整洁优美，保持校园文化的先进性，我校把德育常规管理注重了抓实、创新：

1、强化了班级常规管理。学校以“德育量化考核”为突破口，以“爱护公物”“爱护环境”等专项检查为辅助，强化班级常规管理，全面加强了对全体学生的文明行为习惯的养成教育，完善了学校常规管理的章程，使之更切合实际发展。坚持了常规检查和专项抽查相结合。学生检查小组每天负责检查，每天公布检查结果，一旦发现存在的问题都及时通知班主任限期整改。经过了这样一个检查机制的运作，各班班容班貌得到了美化和净化，学校的教育教学环境整体上呈现出和谐、洁美、有序的特点。

3、加强管理、开展养成教育。把文明行为习惯的养成教育、安全、纪律、法制教育和心理健康教育始终贯穿于学校德育工作和常规管理全过程;进一步规范了升旗仪式，精心准备每一周的“国旗下讲话”，增强了学生的学校荣誉感和主人翁意识。

三、强化防控措施，防止疫情出现。

今年，甲型h1n1流感施虐。在校小学生又是易感人群，做好甲型h1n1流感的防控工作非常重要。我校积极采取措施，一是加强组织领导，二是加强制度建设，三是加强检查督促。制定了应急预案，发放了宣传单。落实晨检工作、日常消毒工作，疫情防治知识宣传情况等。最大限度的减少了疫情的发生，维护学校及社会的安全稳定。

四、开展丰富多彩的少先队活动，增强了教育实效。

1、结合国家的重大节日，纪念日开展活动。九月份，结合教师节这一主题，教师节自己动手给老师制作一张贺卡，并把自己最想对老师说的话写上。增进了师生之间的友谊。十月份开展了爱国主义教育活动，为庆祝伟大祖国60华诞，我校开展了“我爱祖国”演讲比赛，以“我爱祖国”为主题的队活动。更加激发了学生的爱国热情。十一月份开展了以“珍爱生命”为主题的活动，使学生进一步的明确了生命是宝贵的。并懂得了在平时的生活中遇到危险该如何面对。为了让学生健康快乐、活泼自信的成长。十二月份我校开展了以“争当四个好少年”、“文明礼仪”为主题的活动。使学生进一步明确了文明礼仪的重要性，从而建立一个文明、和谐的校园。

2、坚持每周一升国旗活动，保证升旗过程规范、气氛严肃庄重、国旗下讲话切合实际，对学生起到教育、激励作用。

3、成立小卫士监督岗，随时检查督促学生的卫生行为习惯养成和文明行为习惯。

通过这些活动的开展，使师生的关系更近了，学生更加热爱学习了。

五、抓好安全教育，强化法治意识。

安全教育应警钟长鸣，校内消除一切安全隐患。防止、杜绝一切安全事故发生。学生的学习工具使用，课前准备活动，课堂组织安排，课间活动指导，放学前一分钟安全教育等环节高度重视。校外，教师加强交通法规教育，水、火、电教育以及一些突发情况教育，使学生懂得基本的交通法律法规常识，增强自我保护意识，确保人身安全。

通过黑板报、班队会等形式，加强普法教育，使学生明辨是非，能知法、懂法、守法、用法，遵守学校各项规章制度，遵守《小学生日常行为规范》。

六、切实加强家校联系，及时召开家长会。

为真正提高家校联系质量，对班主任及任课老师提出了一定的要求，如：发放《家校联系表》，让家长和教师互相了解学生在家和学校的情况进行家访;使学校、家庭、社会联系更为紧密，构建立体的教育网络。

少先队工作学期总结 篇三

本学期，在学校领导的指导下，在全体班主任和少先队员的共同努力下,我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下：

1、坚持规范的升旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，大队部都精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2、定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。

3、加强少先队宣传建设，继续办好学校红领巾广播站，做好广播员的培训工作,完善各个栏目，每天的红领巾广播站都能坚持力求规范有序,定时定点播出,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。

4、加强中队辅导员的理论研究和信息交流，经常与中队辅导员沟通，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。

提高学生优秀的综合素质少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。因此，本学期我们开展了多项活动，让队员们在活动中享受成长的快乐。

（一）结合重大节日，开展丰富的体验活动。

1、教师节征文比赛，使学生懂得感恩、学会感恩。在教师节到来的前夕开展以《老师人生路上的领路人》为主题的征文比赛。三至五年级各个班级选出了110多篇征文参加了比赛，学生们在征文中抒发了自己对恩师的感激之情，表达了对老师们的热爱，极大地拉近了师生之间的距离，增进了师生感情，达到了预期的教育目的，同时也丰富了学生的校园生活。

2、入队仪式增强了少先队员的光荣感和自豪感。10月13日是建队日，也是我校全体少先队员难忘的一天，我校二三年级63名新队员光荣地戴上了鲜艳的红领巾，此次活动让全体少先队员重温了入队的神圣与庄严。在隆重的入队活动中，黄姝怡同学代表新队员发言，她的发言代表了全体新队员的心声，给所有少先队员留下了深刻的印象，更展现了我校积极进取，蓬勃向上的学风。

3、重阳节朗诵比赛，弘扬中华民族传统美德。重阳节是弘扬中华民族敬老爱幼优良传统的节日，在这个特殊的日子里，我校根据上级指示精神，与农场关工委联合举办了主题为“爱在夕阳无限好献给爷爷奶奶的歌”朗诵比赛活动。活动中学生们为“十大员”戴上了鲜艳的红领巾，以表示对爷爷奶奶多年来对他们的关心和爱护的感谢，王子宜、唐刘那等9名同学还朗诵了自己写给爷爷奶奶们的诗歌。通过形式新颖、富有实效的敬老主题活动，展现了我校师生尊老敬老的精神风貌，营造出了敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;加强了对传统习俗的了解，增强了对老人的敬爱之情，丰富了校园文化生活。

（二）抓住时机，给队员充分展示自我才能的空间少先大队利用每年一次的大队委竞选和红领巾广播站播音员竞选等活动的机会，给队员一个充分展示自我的舞台和空间。

1、本学期参加大队委竞选报名的同学达到34人之多，在竞选仪式上同学们充分展示了自己舞蹈、歌唱、书法等多方面的才能，通过6为评委的打分，最终王子宜、包云言、许格格等十一名同学表现出色，入选为少先大队委。

2、参加广播员竞选的36名同学，在竞选过程中以自己最好的状态朗诵自己选好的作品，评委们按照语言流畅、声音洪亮、感情丰富、音质纯正、读音准确等五方面打分，补选了xx、xx、xxx等6名在播音方面有潜质的同学，这些同学经过甄红玉老师的专门培训后上岗播音。为红领巾广播站补充了新鲜血液，也为优质的播音奠定了基础。

3、在校领导的高度重视下，在全体班主任老师和音乐组教师的密切配合下，在参赛选手的共同努力下，我校少先大队承办了第三届“我是校园小白灵”歌手大赛。本次比赛共有16个节目，每个节目都各具特色，比赛过程中精彩不断，充分显示了我校学生的文艺功底，得到了学校领导和关工委领导的高度赞扬。王中杰同学身残志坚、乐观面对生活，他演唱的《小红帽》得到了全场最热烈的掌声。为了体现公平、公开、公正的原则，在比赛过程中，我们采用现场打分的形式，经过1个多小时的激烈角逐，五年二班的于思源、五年一班的于永鹏、张建堂组合、四年二班的高跃表现突出荣获一等奖。本次比赛不但让同学们拥有一个施展才艺、展示自我的舞台，同时也丰富了同学们的课余生活，活跃了我校的文化气氛。

1、为了扩大队会的教育面，本学期的三节主题队会课，所在年级学生均全体参加，做到了一节队会，就给学生一个很好地教育机会，达到相应的教育效果的目的。纪忠萍、周霞、颜华三位教师均以“放飞理想”为主题设计队会，队员们用合唱、配乐诗朗诵、故事、相声、舞蹈等形式，揭示了正确的理想，能引导人走向正确的航道，使人扬帆远航，但不管将来做什么，现在都必须脚踏实地地学好基础知识。队会课程序规范、环节清晰、主题明确、内容丰富、活动形式新颖、富有创新，陶冶了队员们的情操，激发了学生树立远大理想并为之努力奋斗的情感。特别是五一中队精心准备的《让理想在这里起飞》主题队会，在家长开放日进行观摩，得到了家长们的一致好评。

2、着力打造楼廊文化，体现出教育无处不在的特点。为了丰富楼廊文化，发挥环境育人优势。本学期我校对各楼层的楼廊文化进行重新布置，一二三楼分别以安全教育、环境教育、理想教育为主题，各班级和个专用教室的教师接到通知后都能积极准备、创新设计，高晓莺、娄新惠、曲冬梅、赵竟妍等老师能够帮助其他教师献计献策。经过评比三年一班、五年一班、四年三班、二年一班的楼廊设计获得一等奖。精美的楼廊文化，不但让人赏心悦目，而且每一个角落都渗透着文化的气息，让师生时时呼吸着文化的空气，它已经成为一处重要的文化景观和教育园地。

3、雪雕大赛，推进美育教育的扩展。12月份我校举办了校园雪雕创作大赛，以“十二生肖总动员”为主题，35年级学生和全体教师均能积极参与，各班级制作的十二生肖雪雕栩栩如生，一二年组、信息组、大员组、英语组等制作的雪雕也各具特色。经过民主评选，大员组、信息组、五年一班、五年四班制作的雪雕作品获得最佳创意奖，高晓莺、徐世纪、麻海娇三位教师获得最佳指导奖。本次活动使更多的老师和学生参与到冬季运动的活动中，展现我校丰富的校园文化建设。

社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系，这已成为了不争的事实，也已成为教育工作者的共识。为此，在本学期，我们通过家长报、家长开放日等多渠道与家长沟通，社会影响较好，得到了广大家长的认可和赞许。我们坚信，只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法，完善家庭教育，使其与学校教育相辅相成，相互促进，形成合力，更好地促进学生健康发展。

总之，一个学期以来，少先队在校领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足。所以，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新。期待明年的工作更精彩！

少先队工作学期总结 篇四

本学期，我校少先队紧紧围绕上级和学校安排的工作目标，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育、诚信教育、行为习惯等的培养等基础教育，少先队工作今年有了进一步的提高，少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作总结如下：

1、计划到位、目标明确，工作规范。

开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。

2、做好每周升旗仪式，做好国旗下讲话工作。

3、规范教室布置，校园环境美化，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。

抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

1、每日常规检查：坚持小学生常规管理的检查制度，由全校老师轮流值日护导，每天通报，督促全校学生的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

2、重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、学生督察队认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。

3、主题黑板报评比：根据节日和现实需要安排黑板报主题进行检查、评比，效果明显。各班出的黑板报立意新颖，布局精巧，得到了师生、家长的一致好评。

1、开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。一直以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目。

2、开展兴趣小组活动，培养优秀人才。每周一、周三下午的最后一节课是各种兴趣小组组员的学习与交流时间，队员在老师的指导下，认真进行练习。

德育工作离不社会、家庭的配合，为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络，做到相互支持，共同促进。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生的在校情况。总之，这学期以来，少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。

今后的少先队工作我还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更出色、更完善。

少先队工作学期总结 篇五

一个学期又将结束了，在本学期，我少先队工作本着抓牢基础，突出特色这一原则，开展了丰富多彩的活动。形成了本校的教育特色。作为一名大队辅导员，我就本校少先队工作做一简单的回顾。

1、两报：开学初，大队对各班出报骨干进行了专业培训。从版面设计到内容的选材编写，小队员们学得认认真真。使我校的两报水平有了飞跃性的提高。现在的两报都是由队员们自己制定主题、排版、征稿、抄写。尤其是三中队的小队员们，他们中队人人会出小报。每个月到了交报时间，不用催，一张张美观的小报一期期有特色的黑板报到会按时出现在大家面前。成为我校德育教育的一面窗口。

2、广播：广播站采取中队轮换制，各中队根据自己的教育小专题自行制定每期广播。在大队的培训下，队员们完全做到了自编、自主持。水平提高很快。

3、百分赛：本少先大队在各中队实行百分赛活动。少先队的各种活动均纳入百分评比。评比结果每周一公布并在墙上公示，作为学期末优秀辅导员、优秀班集体评选的重要依据。以此激励全体成员的集体荣誉感和上进心。

1、远足野炊活动。

四月23日我校组织全校师生开展远足野炊活动，队员们边走边唱，在路上举行了“拉歌”活动，气氛热烈，愉快向上。到了目的地队员们亲自动手埋锅造饭。这次活动既锻炼了队员的意志，也培养了他们的吃苦精神与合作意识、社会实践能力。

2、“我与爸爸妈妈一同过六一”活动。

在六一儿童节那天，我校组织全校师生、家长一同欢度六一儿童节。活动安排了亲子游戏、学校教学成果展示、节目表演等丰富多彩的内容。在家长与学生交流感情的同时，也使家长更了解学校、更支持学校的工作。其特点如下：

（1）亲子游戏其乐融融。

这次的六一活动，设计了七组亲子游戏，在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个校园。同时，游艺中的奖品为各种各样的蔬菜水果。动员会上，大队提出请同学们用自己的聪明才智为家人赢得一份丰盛的午餐。并亲自下厨为爸爸妈妈做一顿“爱心午餐”的倡议。孩子们情绪高涨，家长感动万分。他们又重温了久违的亲子关系。

（2）入队仪式意义非凡。

一年级的小同学在这一天，由妈妈给戴上了鲜艳的红领巾。并得到了妈妈的一份寄托希望的礼物。妈妈们当众表达“你永远快乐、希望你永远努力学习”等殷切的希望。新队员备受鼓舞，他们纷纷表示一定记住妈妈的希望,努力做好每件事。这一刻将是他们终身难忘的一刻。

（3）表彰活动仪式隆重。

这次的表彰活动，共表彰了三十多个优秀个人和班集体。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品，心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩，也给在座的家长们深深的震撼。他们从新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

（4）文艺演出展示风采。

今年的文艺节目都是队员们自己编排的，他们各尽所长如：一年级的古诗擂台展示、四年级的谚语相声、五年级的现代舞蹈等。这些节目都充分的展现了本班学生的特长。

校园里一阵阵欢欣雀跃，几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

3、知识全方位——“家乡植物知多少”活动。

由于本校处于山区，有着丰富多彩的植物资源。根据这一优势我校组织学生开展了“家乡植物知多少活动”。各中队少先队员以小队为单位利用节假日收集、采集当地植物标本、为植物画像、摄影或植物实体进行养殖。并查阅资料了解收集植物的名字、科别等简单资料进行交流或对植物的某一项为课题进行调查型收集研究。例如：调查本地植物叶子有多少种形状等。培养了学生的观察实践能力、创新研究能力、社会实践能力、与他人合作能力以及爱家乡、爱科学的情感。为培养具有现代文明素质的高质量人才打下了良好的基础。

少先队学期工作总结 篇六

本学期，我校的少先队工作在学校领导的指导下，开展形式多样的少先队活动，拓宽了队员们的活动领域。充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，使我校少先队工作的稳步前进，取得了一定的发展。现将本学期工作总结如下：

一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

1、坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，每一次的国旗下讲话，我们都要求每位行政精心准备，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

2、定期召开大队委员会议，让他们在各方面都起到带头作用，坚持在队员中贯彻执行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情。

3、根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。

4、加强中队辅导员的理论研究和信息交流，定期召开班主任会，交流工作中的心得体会，并统一思想，明确阶段工作重点，做到有的放矢。

日常管理是学校德育工作最基本的组成部分，也是安定学生学习生活环境，使学生养成良好的行为习惯的保障，也是组织和开展少先队活动的必要前提。

日常管理工作包括学生良好的生活习惯，学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作，进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据，进一步加强学生集体荣誉感，班级凝聚力，并大力加强学生文明礼仪习惯教育，集体问候等文明习惯的检查，树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育，才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期开展了以下一系列的活动：

1、结合三八妇女我校开展“半边天闪光辉”活动。有的班级开展为妈妈写了一封信活动，感谢妈妈一直以来对自己的关心和爱护。有的班级用自己的零花钱为妈妈买了一件礼物，给妈妈一个惊喜。有的班级开展为妈妈做家务，使得妈妈觉得自己长大了董事了。在这次活动中孩子们懂得了感恩，懂得回报！

2、20xx年4月3日，沐浴着明媚的春光，我校组织全体少先队员开展了祭扫烈士墓活动。高举着鲜艳的队旗，怀着无比崇敬的心情，来到谕兴烈士墓，向为革命的胜利和人民的解放英勇献身的革命烈士献上花圈，默默地向先烈鞠躬致敬。学生代表在发言中抒发了对革命先烈的崇敬之情，表达了沿着革命先烈的道路不断前进的决心。少先队代表声情并茂地朗诵了《缅怀先烈，迈向青春》。这次活动追思先烈的英雄事迹，颂扬先烈的革命精神，感受了一次生动的爱国主义和革命传统教育。

3、我校还组织了“我爱祖国的蓝天”青少年读书系列活动。有围绕主题办好一份手抄报活动、完成一幅主题书画作品、设计一个环保标志、板报评比等一系列活动，学生在活动中感悟地球是我们赖以生存的家园，祖国的环境需要保护，并从身边的小事做起来保护环境。

4、我校还组织了各式各样的主题队会观摩活动，每个班级都积极准备，主题各异，有十四岁青春仪式、有我爱祖国的蓝天主题队会活动、争当四好少年主题队会活动等等，同学们精心设计，准备、排练。每个活动主题新颖，每个同学老师积极参与。在活动中学习，在活动中成长。

总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。

同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。比如：一些学生还是不能养成爱护公共卫生的习惯，破坏校园卫生的情况时有发生。因此，下个学期，我们要更重视少先队工作，发扬优点，弥补不足，认真向别校学习经验，思想汇报专题以便让我校的少先队工作更上一层楼，更好地为学校的教学工作服务，培养出德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义建设者和接班人。

少先队工作学期总结 篇七

本学期，我校少先队工作在学校领导的正确引领和各中队辅导员的配合下，认真开展各项活动，充分发挥少先队组织的作用和教育功能，现将工作总结如下：

本学期，少先队部仍坚持以德育为先，把德育全面贯穿于少先队的活动过程中，充分发挥阵地作用，弘扬德育的主旋律。每周一正常举行升旗仪式，进行国旗下的讲话。规范学生的日常行为习惯。结合每月的教育重点，安排中队主题队会。

习惯决定性格，性格决定命运，品质成就未来。开学初大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。少先队大队部安排了红领巾值日执勤，红领巾监督岗的同学每日进行检查，并作好记录，而且每周进行考核评比，评出获得流动红旗的班级。同时加强红领巾值日执勤力度，使得违纪违规的学生极少，把养成教育落到实处。

（一）班队教育活动。

各中队能否开展好班队活动，是让队员在队旗下快乐成长的保证。本学期队部要求各中队在制订好班队计划的基础上做到有效落实，每周队部对各班的班队活动的开展情况进行检查，确保活动开展达到常规化。结合班级文化建设，队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲要》的基础上，做到活动有主题，有内容，有评价。

（二）主题教育活动。

1、开展建队庆祝教育活动。让新队员了解少先队组织，让同学们了解少先队的有关知识及礼仪。

2、组织六年级女生到多媒体教室认真听计生站的同志给她们讲授青春期生理卫生教育课，让学生了解一些青春期知识，知道了青春期生理变化特征，懂得了如何注意青春期卫生，如何保护自己不受伤害。3利用国旗下讲话时间，要求各班每天进行晨检并及时上报班上情况，对学生的个人卫生提出要求，促使学生养成良好的卫生习惯。

4、开展了“读书会”活动，是学生养成爱读书的习惯。

5、各中队有计划有选择地组织开展形式多样的系列主题教育活动，全面提升学生的综合素质。

1、组建了新的一届大队委员会。各中队也组建了的一届中队委员会，并上交了各中队组织建设的有关资料。大队部同时重视对小干部的培养，让几名小干部到大队部进行培训、实习。

2、加强了校园文化建设及中队文化建设。四至六年级出的校刊内容丰富多彩，同时采用了广告色与粉笔书写、电脑打印相结合，办出高质量的校刊，校刊与我校新设的几处宣传栏交相辉映，使我校的校园文化建设更具特色。

3、加强少先队阵地建设，进一步发挥少先队阵地的作用，让少先队员在活动中获得锻炼本领的机会，给他们一个展示才华的舞台。

4、加强与各中队辅导员的联系，多听取广大中队辅导员意见，引导辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少先队员的丰富多彩的活动，鼓励辅导员撰写论文，加强少先队工作研究和理论研究。

总之，本学年所做的这些工作，丰富了师生的课余生活,增加了学生的知识面。队员们健康快乐的成长，使每个老师都收获着幸福。当然我校的少先队工作还有些方面做得不够完好，今后我也要不断地学习，努力提高自身的业务水平，及时总结经验，不断探索创新。希望通过今后的学习和努力，学校的少先队工作将走向一个更高的台阶。

少先队学期工作总结 篇八

本学期少先队工作在上级领导的关心支持下,在学校领导的十分重视下,以爱心教育为主题，以养成教育为基本内容，以主题活动为载体，重视学生行为规范教育，突出活动和渗透，研究方法，探索途径，加强主动性、全面性，在提高德育工作的针对性、实效性上下功夫，推进素质教育为培养跨世纪的合格建设者和接班人奠定坚实的基础。

形成了团结、进步、活泼、文明的校风;勤学、好问、博学、多思的学风。一年来，学生参加各级各类的竞赛、征文等活动，成绩喜人，其中区级奖项的有30余人。

xxx年初，我校大队部结合学校实际情况，强化制度推进学校少先队整体工作的开展，完善了各项制度，切实的做好少先队的基础建设。由浅入深，强化制度的重要性。

1、建立国旗下讲话制度

严格执行《国旗法》，强化国歌、国旗教育，规范了每周一升旗仪式，发挥国旗下讲话的作用，做好轮换和培训工作，培养与增强了队员的国家观念及爱国主义情感。

2、制定了《四项循环竞赛制度》

开学初，学校制定了《四项循环竞赛制度》，使学生们懂得了上、下楼梯靠右走。坚决不买、不吃、不带零食进校园。集会时保持安静等等细节。制定了评比原则，力图在评比的过程中有据可查，有据可依。此外，我们还针对评比的形式和检查人员提出了相应的要求。从而增强了学校的行为规范教育的力度。

少先队形式多样的活动，不仅能陶冶学生情操，锻炼学生胆量，展示学生才艺，更能增强学生的自信心。

1、“仪式渗透”响当当

2、入队仪式成为了低年级孩子们心中盼望已久的神圣时刻。大队部借“六一”活动的东风，开展了一，二年级孩子的入队仪式。孩子们在活动中唱响了属于自己的《中国少年先锋队队歌》，看着胸前鲜红领巾感到分外自豪。

3、对于孩子们来说，仪式教育有着深刻的教育意义，也是孩子们受到老师和家长肯定的一次活动。为此仪式教育是学校大队部工作的重点之一。

4、“自主创新”乐融融，创办“爱心教育”特殊活动。对于今天的广大青少年学生来说，爱心意识是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。通过开展“爱的教育”活动，让学生懂得感恩社会。音苏老师和田祥君老师结合学校爱心教育的特色，组织策划了“牵手智残儿童，共同快乐成长”活动。他们从活动的策划、节目的选排到节目的串联、主持，倾注了大量的精力，此项活动让孩子们增进理解，消除歧视，互相关爱，并受到在场家长的一致好评。

5、“放飞童心，快乐成长”

艺术节活动不仅展示了学生的才艺，培养了学生的自信心，让四小积极向上的全体风貌在兄弟幼儿园中得到了良好的展示，受到了家长和兄弟单位的好评。

大队部的工作是非常繁琐的，如何把大队部的工作同学校各方面的工作有机地整合起来，就需要我们寻找到一个很好的切入点。在学校整体工作的推动下，在学校特色工作的指引下，本学期大队部确定了少先队工作的科研课题，即“点燃爱心，播种希望”爱心教育活动。少先队的工作是为各项工作服务的，大队部为了将少先队的工作融入于学校的特色工作，使得特色工作与少先队工作相辅相成，同时推进为此形成了以上的课题。大队部为了充分做好准备在学校开展了一系列探究活动”，从中尝试寻找探究活动与少先队活动的差异性和相同之处。随着科研课题的产生，为了使大队部的科研课题能够顺利地开展，我们将系统地制定课题实施方案，以保证课题的实施。本次少先队课题的研究使我大队部第一个科研课题，我们将踏踏实实的做好课题的研究和实践工作。

这一学期的大队部工作是忙碌而充实的，对于我这个新手来说，一切都充满了新奇和挑战，纵观一学期的工作，重新审视，我发现其中存在着以下不足：

1、忽视队干部的培养，忽视队知识的充实。

2、工作不够细致，有时候胡子眉毛一把抓。

3、在工作中有时因为活动时间紧，我的工作态度较急躁，没能静心听取同志们的意见。

针对以上不足，在新学期的工作中我将不断完善，同时确定新一年工作的重要内容。新一年工作展望：

在稳步推进中讲大队部工作做得更加规范化、着实化、系统化，争创示范大队。

1、将进一步把大队各项工作做细做扎实，做到各项活动前有计划、有方案，活动中有记录，活动后有总结。

2、工作中注意自己的态度多向同事们请教，静下心来听取大家的意见和建议。

本学期在各位班主任的全力支持下，较圆满地完成了各项活动。在这里我真诚的地向各位说声“谢谢”。我会在今后的工作中，逐渐成熟起来，我会不断完善自己的工作方法，调整自己的工作态度。让我和大家之间的合作更加默契，让我们的合作更加和谐，高效！

少先队工作学期总结 篇九

回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结：

1、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室布置，图书角、学习园地、艺术平台、宣传栏等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任（辅导员）工作交流会等活动。

我校以少先队组织为龙头，以平安校园活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开展“平安校园”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。

2、以“平安校园”宣誓活动全体师生发出践行《小学生日常行为规范》的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

3、各班开展以“平安校园”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

少先队学期工作总结 篇十

时间过得真快，转眼一个学期的学习生活即将结束。在学校少先队的指导下，围绕学校工作计划，以体验教育为基本途径，全面加强和改进少年儿童思想道德建设，组织开展形式多样的活动，让学生的思想得到陶冶，灵魂得到净化，从而形成正确的人生观、价值观、世界观。现将少先队工作总结如下：

一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。

1、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

２、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、等有利契机，通过举行中队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。

少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育。

三月份，春季是传染病的多发季，为了让学生养成好的卫生习惯，我们开展了卫生习惯知识讲座。三月八日以中小队为单位，开展“妈妈，您好”活动，鼓励队员向爸爸、妈妈做一件力所能及的事，并写一篇日记。学习安全、奥运小知识。

四月份，为了让学生养成好的行为习惯，组织学生学习了文明礼仪知识讲座。鼓励学生做十件好事，迎六一活动。教举行了树木挂牌仪式，号召学生爱护花草树木，渗透了思想道德教育。

五月份，开展“环保教育”为主题的队会活动，发动学生弯腰捡起身边垃圾，绿化从我做起，人人争做环保小卫士。组织学生学习地震知识，掌握躲避地震方法。

六月份，开展了“庆六一”活动；组织开展“给你支一招”的活动，让队员们相互之间讨论、交流复习计划，促进共同提高。

一个学期以来，我们在求实中创新，面临挑战，奋发进取。同时我们也明白少先队工作任重而道远，还有很多工作要做，比如学生的思想道德品质不高，学生的良好行为习惯欠缺，学校的卫生和安全工作还有很多不足，少先队教育活动偏少等等，在今后的工作中，我们将总结经验找出不足，再接再厉，开拓创新。

少先队工作学期总结 篇十一

本学期，我校少先队紧紧围绕学校德育工作，在校领导的正确领导下，少先队工作得以不断提高，稳步发展。在这里，我们要吸取经验弥补不足，开展更多有实效性的少先队活动，进一步繁荣学校少先队校园文化生活。现简要总结如下：

学校设有大队部、鼓号队、红领巾广播站、红领巾基地、红领巾图书室、社区实践基地等。大队部布置规范，挂有《队章》《队史》等，呼号、作风标语鲜艳醒目，鼓、号、镲摆放有序，洁净明亮。鼓号队每年吸收新队员，队员们个个勤学苦练，功底扎实，表演出色。市、区各种大型活动，都曾邀请队员们参加。红领巾广播站鼓励队员自主办节目，所播内容贴近队员生活，深受队员欢迎。大队部有专门的板报专栏供展览。大队部重视各中队少先队阵地建设，各中队文化建设氛围浓，设有七巧板、活动角、图书角等；同时，开办了以花文化为主题的专栏，黑板报每月一主题，月月检查评比。

平常，我们注重做好源头工作，认真做好常规工作，做好少先队员的统计，新队员入队、队前教育等工作。同时，密切联系学校德育教育，将少先队和德育教育有机结合在一起，承上启下。

对少先队员，我们时刻在加强考核与监督——学校文明星；对队干，我们注重发挥其模范带头作用，增强队组织的号召力和凝聚力。每学期末，做好评优表彰工作，对表现突出的队干部和先进个人给予鼓励表彰。

9月10日是我国第24个教师节，我校1900多名师生在大操场隆重举行了“感恩教师，放飞梦想——庆祝第24个教师节活动”。活动在嘹亮的少先队歌声中拉开了帷幕。少先队员向敬爱的老师送上节日的问候，并献上真诚的祝福。从一年级的新生到六年级的队员，他们都以自己独特的方式发自内心向老师问候：“老师，节日快乐！”“老师，您辛苦了！”“谢谢老师！”。

十月十三日是中国少年先锋队建队的日子，是每一名少先队员的节日，星星火炬已经经历了五十七个春秋。为了让每一个队员体会到队旗的崇高，红领巾的重任。大队部举行了一次规模新颖的入队仪式。当102名队员站在台上，举起他们紧握的小手。在队旗下高声宣誓“我自愿加入中国少年先锋队……”会场上的每一名老队员都表情严肃,似乎都在回想自己入队的情景，回想少先队员的职责。

11月7日，我校举行了第十届运动会，1900多名队员齐集大操场参加了运动会的开幕式。

开幕式上，何校长为运动会致开幕词，号召广大队员发扬第29届北京奥运会精神，积极参加锻炼，以强健的体魄迎接生活的每一天。这次运动会除了保留原有的田径类项目外，还增加了低中年级跳绳比赛、毽球（网上）对垒赛等项目。学校目的通过校运会促进班队、学校的凝聚力，锻炼队员的体魄，更好地提高队员的体质，激发队员的团队合作意识。

11月27日，省绿色学校检查验收组一行在我市环保局、教育局领导的带领下莅临我校进行创建省级绿色学校验收工作。

为配合学校的验收工作我们少先队做好了本部门的相关工作。特别是要求各中队在教室讲台上摆放花草、健全中队活动角，真正落实“绿化到教室”，富有人情味，令人感到温馨。

12月19日下午，我校两千多名师生在学校的统一指挥下，举行了一次迅速顺利的应急疏散演练活动，全体师生从各班教室有序地疏散到大操场，仅用了4分10秒的时间。

我校每次组织应急疏散演练活动都做好充足的准备，制定详细方案，做好宣传发动，学习应急逃生常识。通过这次演练活动，广大师生都增强了安全意识，掌握了更多应急逃生常识，提高了师生的自护、自救、防灾、逃生等方面的能力。

据悉，我校为了更好地开展安全教育活动，还组织开展了安全知识讲座、安全知识竞赛，全体师生观看安全教育电影，召开家长安全教育座谈会等一系列活动，目的在于促使师生、家长共同维护良好的安全环境，创建安全、和谐的校园环境。

20xx年12月25日，全区少先队员们迎来了盼望已久的盛会，那就是中国少年先锋队xx区第七次少先队代表大会！我校大队辅导员覃碧霞、范伟老师，中队辅导员梁宵老师以及甘露等六名队员代表参加了本次少代会。

少代会期间，我校全体少先队员积极开展了许多活动。如大队部进行了“反思20xx大讨论行动”——关于大队部今年开展的活动主要有哪几项内容？你认为还有什么可增加的内容？或者说下学期可以做些什么？遇到同学在课间奔跑等不良行为规范，你会怎么做？你不是中队干部也不是大队干部还会这样做吗？你为什么要竞选大队长？你认为当大队干部对你本人有何好处？等等，队干们都积极参与了回答。各中队也以自己的方式喜迎少代会的召开。

12月31日，我校1900多名师生齐聚在大操场举行主题为“童心童趣迎新年”庆元旦活动。

这次庆元旦活动，内容包括跳羊角球、二人三足跳、袋鼠跳、踩木屐等，活动形式以年级为单位，其中一二年级进行跳羊角球，三四年级进行二人三足跳，五年级进行袋鼠跳，六年级进行踩木屐活动。在活动的过程中，每个队员团结协作为班级争光，充分展现了新一代少年儿童的团队精神。在庆祝元旦的活动中，学校聘请了法制副校长何智辉和校外法制辅导员刘平豫。随后，何杰才校长也发表了新年致辞。

今学期，我们少先队又传来喜讯，在xx市xx区第七次少代会的颁奖仪式上，我校少先队大队被授与“xx区少先队工作先进集体”、“五星级队部”的殊荣，大队辅导员覃碧霞老师及队干李绮丽分别被评为“优秀辅导员”“优秀队干”称号。

在学期末散学典礼上，还有一批在全国、省、市、区各类比赛中获奖的师生和学校文明班、三好班、文明学生、百花文明星等受到了学校的奖勉。

20xx年是和谐的一年，是丰收的一年，也是不平凡的一年。在全体师生的共同努力下，我们少先队取得了可喜的成绩，希望在新的一年里，秉承20xx年的精神和斗志，携手奋进，以辛勤耕耘实现梦想，收获希望，共同描绘我们百花少先队的美好未来！

下学期少先队工作总结 篇十二

在紧张和忙碌中，一个学期的工作全部结束了。在这一学期里，我们的工作内容丰富、任务繁重。在全体师生的共同努力下，我们进行了：......

这些成绩的取得是班子成员团结合作、细心谋划、精心组织和全体教职工同心同德、认真负责、努力工作的结果。包含了全体师生的智慧和汗水。社会反响比较好。让大家也感到无比的荣耀和自豪。也让我第一次体验到校长就是学校各项工作的决策者、见证者、旁观者和成就感受者。

我也非常感激和感谢大家，大家爱校如家、忘我工作，为学校的发展出了力、流了汗，做出了自己应有的和力所能及的贡献。

从内心讲，从实际讲，三年来，我们大家也经受了很多困难，我们也取得了有目共睹的硕果累累的成绩。

其实，一个学校的工作主线只有两条，一条是安全工作，另一条是教学质量。只要这两项工作做好了，学校的整体工作就做好了，对外的影响力就上去了，对外的形象就树立起来了，一些荣誉称号就自然而然的得到了。而我校目前这两项工作基本上做到位了——教学成绩连续两年荣获全县第一。去年十月份全市的交通安全现场会又在我校召开，今年又被上报为“全省安全文明示范学校”，就能说明我们学校的安全工作做的比较好。说明我们的安全工作和教学质量是政府和社会认同的。

但是，客观地讲，兄弟学校向我们学习什么？我们只是硬件建设和基础设施做的比较好，给人的直观映像就是楼新、楼大、院子硬化的比较好……其它方面，我们的很多工作和省、市、县兄弟学校相比，还存在着一定的差距，而且有些方面还存在着很大差距。

一些荣誉称号的获得，那是政府和各级组织对我校工作的一种肯定，是对我们工作关心、支持和鼓励的一种方式，也有我们xx小学人气旺的原因，占天时、地理、人和。绝对不是我们各项工作都达到了验收标准，都做的比其他学校好。所以，我们一定要认清形势，摆正位置，明确差距，做好自我定位，继续努力工作，绝对不能沾沾自喜，忘乎所以。

秋学期少先队工作总结 篇十三

秋学期少先队工作总结 篇十四

本学年，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进“雏鹰行动”，积极开展丰富多彩的“雏鹰达标争章”手拉手文明行动，加大深化“手拉手”互助活动，组织开展“争当文明学生”活动和形式多样的社区活动，拓宽了队员的活动领域，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。

1.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

2.加强少先队阵地建设，抓好“规范化队室”的创建工作。继续办好学校红领巾广播站，宣传先进个人的典型事迹，每天的好人好事，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活，创设浓厚的`德育氛围。抓好大、中队队伍建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每组队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。为每周的升旗仪式及新队员入队工作、共青团有关会议的开幕仪式、“六一”等活动做好充分的准备。

3.加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好《少先队员》、《辅导员》、《小学生天地》、《中国少年儿童》、《儿童画报》等报刊的订阅工作，拓宽队员和辅导员的视野。

１、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，学生会干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。

２.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，新队员入队仪式等形式生动的活动，为新生佩戴上鲜艳的红领巾，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

３.通过国旗下的讲话、班会课、中队活动和邀请派出所的同志对队员作法制、安全教育的专题报告等形式，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。

４.加强队员的环保意识教育。通过专题讲座和出版专栏，美化家园的社区清洁活动，美化教室的墙室布置比赛，进行宣传画绘画活动等形式多样的教育活动，对队员进行环保教育，提高队员的环保意识和社会公德意识。

５、加强队员的卫生意识。为了让队员们了解病毒的情况，减少对传染性疾病的恐惧，我大队部按照上级的指示精神，通过小广播、出黑板报、宣传资料的张贴，开展队活动等，来使队员认识病毒，了解常见病毒的症状，掌握预防病毒的方法：遇到身体不舒服，不要乱服药，要找医生看病；饭前饭后都要洗手，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。对课室、桌椅和公共场所进行定期进行消毒，在大家的支持配合下，我校没有传染性的病例。

１、开展“扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神，通过各项活动培养队员勤俭节约的良好习惯，又使队员养成关心他人、关心社会的好品质，增强集体的凝聚力。积极开展少先队活动，培养队员的创新精神和实践能力。

2、学校还根据雏鹰行动争章达标的规定，结合学校的实际情况，通过定章、争章、考章、颁章等环节开展雏鹰争章活动，一年来，共有二百多名队员获得达标章三百多枚。队员们在活动中不断挑战自我、战胜自我，从而提高了自身的综合素质。一学年来，在全体老师和队员的共同努力下，本校少先队工作虽然取得了一定的成绩，但仍需不懈地努力，以便在今后更好地开展少先队工作。

上学期少先队工作总结 篇十五

本学期，我校少先队工作在上级领导的支持下，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，全面推进"雏鹰行动"，积极开展丰富多彩的文明行动，加大深化"红花少年"行动，组织开展“家园清洁行动”，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了小学少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。

主要工作：

20xx年12月，我校及时组织师生开展清洁校园及周边环境大行动，活动围绕“五个一”开展：一次国旗下讲话、一次主题班会、一次清洁校园扫除、一次校外清洁行动、一次校园清洁征文活动进行。此次活动对师生进行了一次爱清洁讲卫生的日常行为规范教育。此次活动不仅净化了校园，彻底清除卫生死角，同时净化了社区，12月２１日，学校组织６０多名师生，对街道进行清洁大扫除。各班教师还通过教育学生去影响家长，通过家庭去辐射社会。学校领导认识、宣传到位，利用集会、校园广播、电视、板报等积极宣传清洁农村大行动的重要意义，并以告家长书的形式让学生向家长宣传、让家长学习；清洁行动落实到位，学校领导带头、组织教师、带领学生，人人动手参与对学校及周边环境进行了清理，并且对校外的公路沿线、社区进行了义务清理。

以“生本德育”为理念，以生命德育、生活德育、生存德育和生态德育为主要内容，以学生实践、体验为途径，结合校本课程开发，利用“创新素质实践行”活动，主题班队会、晨会、红领巾小广播等有利时机，以提高德育针对性、实效性和主动性，使学生学会关爱生命、关心生活、关照生存、关注生态、关怀自己。根据不同年级学生实际，有针对性地开展丰富多彩的活动。低年级通过看、听、讲等形式开展“我知道了……”的活动，从而了解一人、一事或一景；中年级通过访问、调查、体验等形式开展“名人我知道”，“丰富的学校生活”活动，高年级通过寻访、调查、搜集、讨论等形式开展“悠久的历史我自豪”活动，使学生在实践活动了解过去、现在及今后的发展。

提高班主任队伍的德育理论水平和实际操作能力。定期召开班主任工作例会，并邀请专家介绍工作经验，共同交流探讨，增强班主任在班级管理中的亲和力、吸引力和影响力。订阅相关杂志，了解最新的教育理念，紧跟时代步伐，做好学习笔记。

（1） 公民道德教育

以执行《中小学生日常行为规范》为基本点，以行为习惯的养成为重点，广泛开展“不乱扔废弃物”“为学校做一件好事”的活动，并强化常规工作的检查、评比制度，评选星级班级，以调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。

（2） 安全教育

以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，培养自护能力，增加安全意识。

（3） 发挥少先队活动阵地的作用

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部，红领巾广播站等为活动阵地，搞好班级文化建设，建立班图书角、绿化角、竞赛栏，继续开展“绿色班级”的评比活动，实现班级的净化、绿化、美化，使班级成为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。

上学期少先队工作总结 篇十六

回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，少先队工作得以顺利的开展。在这一学期我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着，让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结。

1、计划扎实、工作规范

学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2、规范教室布置。

营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每周通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

（1）本学期少先队坚持每周一举行国旗下讲话。

（2）主题手抄报展示：每月一主题，月头布置，月尾检查，效果明显。各班出的手抄报立意新颖，构思奇妙，布局精巧，得到了师生的一致好评。

3、加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织始志不渝地抓好辅导员的选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。

1、以班级建设活动为载体，开好少先队活动课，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班都能认真开展好少先队活动，做到课课有针对性、教育性、实效性。

2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如每班具有特色的“班级介绍”、“爱书吧”、个性化的“学习园地”等都是比较有成效的。

3、继续开展各种兴趣小组，丰富了学生的业余生活。

4、美轮美奂的学校廊道文化，也给学生带来很大的视觉冲击和思想沉淀。

根据各种系列主题活动。我们从学生实际出发，根据学开展丰富多彩的少先队活动。据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。把学校建成孩子们的家园一直是我们的理想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。

1、结合本校实际，开展第16届全国推广普通话宣传周活动。我校结合本校实际，利用全国推广普通话宣传周，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动。

2、为树立和弘扬社会主义荣辱观，大力加强校园文化建设，我校开展“红领巾相约中国梦”系列活动。利用国旗下讲话的时间，于10月13日建队节期间，对学生进行了少先队基本知识教育，暨一年级新队员入队仪式；于10月份参加安海教委办组织的“唱响国歌，唱亮队歌”的比赛以及“向国旗敬礼、做有道德的人”网上签名寄语活动；开展“三爱三节”活动，教会学生以勤养志，以俭修德，从小事做起，从自身做起，以主人翁的精神投身于生活之中；与11月份接受教委办“少先队文明礼仪、三评”评比，加深了全体学生对少先队文明礼仪规范的认识，在心中树起了一个行为标准，营造着文明守纪，宽松和谐、健康向上的校园氛围；组织学生观看《最美孝心少年》等等。

3、为了进一步弘扬尊老敬老优良传统，营造爱老助老社会氛围，动员全社会为老年人办实事、做好事，我校在 “敬老月”期间，开展了一系列尊老敬老活动。通过本次活动，加强了我校学生对孝敬父母、尊敬老人的中华民族传统美德的理解，有助于学生的健康成长。

4、 制定“日行一善”实施方案，坚持德育活动经常化，开展丰富多彩的少先队活动。

5、组织学生参加镇中小学田径运动会。本次运动会是推进素质教育的重要举措，既是对我镇中小学近年来体育运动成绩和体育运动水平的一次大检阅，也是全镇师生道德品质、思想作风、精神面貌和校风校纪的一次大展示。

6、为切实做好消防宣传工作，进一步提高全校师生消防安全意识，根据上级教育主管部门要求，我校开展了消防和地震演练等宣传教育系列活动。通过本次宣传活动，全校师生真正认识到了安全工作的重要性，大大增强了安全意识和逃生技能，从而真正认识生命、珍爱生命！

7、根据上级精神，结合学校实际情况，我校认真组织师生开展了形式多样的“12、4”法制宣传教育活动。

这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

1、 加强基础建设，健全各项制度，保障少先队工作顺利开展。

2、 继续加强每日常规检查评比细则和雏鹰争章活动，注重学生行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。

3、 以体验教育为主要途径，上好每一节少先队活动课，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。

4、 积极参与少先队培训工作。

5、 坚持执行每日一善的执行落实力度，由小事点点滴滴改变，教育全校儿童。

上学期少先队工作总结 篇十七

一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，加强少先队工作，带动少先队队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，继续加强养成教育，诚信教育及行为习惯的培养，同时也加强基础教育建设，使少先队的工作有了进一步的提高，使少先队员在这个大家庭里健康成长，接受这份工作以来，我才发现，做大队辅导员不仅是工作任务重，更重要的是事务相当繁杂，这一学期，我们在忙碌中充实着自己。少先队员也在忙碌中成长着，虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但让我感觉到了生活中充满着阳光，现将本学期少先队工作总结如下：

一、完善少先队组织，切实抓好少先队的基础建设

1.计划扎实，工作规范

大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此开学初，大队部就根据学校工作酝酿活动重点学习，一开始就制定好工作计划，明确职责，统筹安排好各项日常的规范工作，各项分工责任到人。

2、认真抓好学生的一日常规督促检查情况。

红领巾监督岗的建设，为学校开展各项工作起到了一个重要的作用，在大队长的率领下，各项工作开展有序严格的检查工作，对学校校容校貌有直接影响，教育学生严格按照学校要求去做值周培学，做好检查记录，发现问题及时落实.

3、加强宣传栏

定期检查各班黑板报以及文化长廊，加强各班各级文化建设

4、10月13日是少先队入队的日子，在这光荣的日子里，老队员为131名新队员佩戴上红领巾，每位队员以饱满的精神，嘹亮的口号表达自己坚定信念。

回顾本学期的工作存在的不足，还有很多，对学生的管理，对加分扣分的制度。付出了很多，也收获了很多，不但让我体会到了在校园内奔波忙碌地艰辛，更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动，在今后的工作中，将一如既往地对待每一项工作，展现自我。

秋学期少先队工作总结 篇十八

秉承“阳光教育，幸福成长”办学理念，以立德树人、培育和践行社会主义核心价值观为主线，以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标，以丰富多彩的活动为载体，创建安全和谐校园和优良校风，提高德育实效性，扎实推进学校德育工作，现将本学期工作总结如下：

1、提升德育工作效能。加强德育工作统筹协调，每周一出示政教处周行事历，做到德育活动责任到人、任务到岗、时间到天、考核到位。进一步发挥学校德育工作qq群的作用，推动德育队伍管理能力和工作效率再提升。引导班主任加强理论学习，组织参加区级班主任基本功比赛，在全区的理论书面考核比赛中，我校团体成绩优良，其中史晓霞老师获金坛区班主任基本功大赛一等奖；苏梅娟获二等奖；曹亚芬获理论考核个人优秀奖；史晓霞老师还代表金坛参加了常州市级的基本功比赛。沈峰代表金坛参加了常州市辅导员风采大赛，其设计的研学活动视频获常州市一等奖。在区学习贯彻《中小学德育工作指南》征文活动中，沈峰、黄静静、史晓霞、冯思舜等4位老师获一、二、三等奖。本学期还利用周末时间，组织优秀班主任参加常州市级的名师讲座活动，不断更新教育管理理念，提升德育工作效能。

2、改革班级管理模式。执行班主任、配班老师管理考核方案，增强全员育人的意识，形成人人抓德育的良好氛围。加强班主任工作任务进度考核、管理考核，以考核促进步，激励班主任工作热情。学期结束，结合班主任年级民意测评形式，评选优秀班主任。

1、常规管理做精做细。一是推行“人人有事做，事事有人管”的班级事务承包制；二是抓好4个秩序：集会秩序、课间秩序、放学秩序；三是常态化检查，每日一巡查，每周一小结，每月一量化。

2、大力加强对学生的交通安全、饮食卫生安全、网络安全、防盗抢、防拐骗、防勒索及“五防”（防火、防电、防雷击、防溺水、防中毒）安全教育。利用升旗仪式，邀请消防官兵，开展全校消防演练活动，强化学生的安全意识和自我防范能力，积极做好事前的防范工作。平时加强校车的安全管理，关注路况，出现特殊情况及时与家长沟通。

3、开展法制教育、反邪教教育等活动。组织高年级学生开展全国第二届青少年网络知识竞赛，我校共有60多位学生线上学习并答题，有10多人获一等奖，50多人获二、三等奖。组织各班学生参加“小手拉大手”网络反邪教家长签名活动，5名学生获活动优秀个人。活动的开展，进一步拓展了学生的视野，提高了学生的社会责任感。第4个“宪法日”当天，我校学生代表来到青年广场参加区宣传部组织的法制系列宣传活动，同学们聆听报道、参与签名、宣誓仪式，让法在心中生根发芽。学期末邀请法制副校长开展法律法规教育活动，增强学生遵纪守法的自觉性和用法律武器进行自我保护的意识。

1、抓好微德育。以我校的学生发展目标为引导，以晨会课为突破口，细化德育实践活动，突出从小事做起，选择学生可感知、可参与、可体验的活动，持之以恒地常规教育，增强教育效果的冲击力。根据时令特点和上级安排，利用重大节日、纪念日适时开展感恩教师节、庆国庆等形式多样、生动活泼、学生喜爱的德育活动。

2、绽放暖德育。认真开展贫困生资助工作，本学期共有29位贫困生成功申报了义务教育资助，一位同学获《关心下一代周报》冰凌花二等奖奖学金。举行家长开放日活动，邀请一年级家长参与课堂教学；2-6年级分批举行了班级家长会。加强对教师家访工作的组织管理，鼓励年轻班主任开通班级家校联系q群或微信群，探索手机里的家长学校。针对时代特点和学生实际，学校进一步规范心理咨询室的建设，开放心理咨询室，普及心理健康知识，学会必要的心理疏导方法；班主任与课任老师与特殊学生开展结对跟踪辅导活动，努力做好学生心理健康教育工作，帮助学生解决日常学习、生活中的困惑。

3、塑造品德育。除了日常的开学典礼、入学仪式、入队仪式、基本礼仪教育，我们以“德”、“育”为宗旨，推行少先队活动课建设，分别在二、四年级开展了主题教育活动。带领学生走出课堂开展少先队研学活动：《漕河君焕颜记》获省二等奖、《寻访三星疑云》在常州市少先队辅导员风采大赛中获研学活动一等奖。组织全校师生观摩消防大队官兵进行的升旗仪式，并邀请官兵指导了新一届校升旗手的升旗礼仪事项。组织金坛绿色家园环保志愿者到校开展绿色环保活动，他们走进常胜小学，宣传的不仅仅是低碳、绿色的环保理念，更让学生们真切的认识自己家乡的发展。

1、缔造完美教室。美丽教室的文化建构，除了环境布置外，还应该有班名、班徽、班训、班级承诺(誓约)、道德人格系统等。学校倡导通过班级课程、班级庆典、班级活动，班级共读共写共同生活等建设，朝向卓越教室。

2、深化“五彩少年”。继续推行“五彩少年”活动的深入，细化各年级各目标的要求与内涵，辅助于实施德育校本课程《太阳花儿开——小公民素奍教育》，让“爱生活、懂礼仪、守规则、会学习、有特长”成为我校学生的特质，成为德育教育的一个亮点。

校少先队学期工作总结 篇十九

本学期，我校少先队紧紧围绕学校德育工作，在校领导的正确领导下，少先队工作得以不断提高，稳步发展。在这里，我们要吸取经验弥补不足，开展更多有实效性的少先队活动，进一步繁荣学校少先队校园文化生活。现简要总结如下：

一、抓队建，促和谐。

学校设有大队部、鼓号队、红领巾广播站、红领巾基地、红领巾图书室、社区实践基地等。大队部布置规范，挂有《队章》《队史》等，呼号、作风标语鲜艳醒目，鼓、号、镲摆放有序，洁净明亮。鼓号队每年吸收新队员，队员们个个勤学苦练，功底扎实，表演出色。市、区各种大型活动，都曾邀请队员们参加。红领巾广播站鼓励队员自主办节目，所播内容贴近队员生活，深受队员欢迎。大队部有专门的板报专栏供展览。大队部重视各中队少先队阵地建设，各中队文化建设氛围浓，设有七巧板、活动角、图书角等；同时，开办了以花文化为主题的专栏，黑板报每月一主题，月月检查评比。

二、抓规范，促和谐。

平常，我们注重做好源头工作，认真做好常规工作，做好少先队员的统计，新队员入队、队前教育等工作。同时，密切联系学校德育教育，将少先队和德育教育有机结合在一起，承上启下。

对少先队员，我们时刻在加强考核与监督——学校文明星；对队干，我们注重发挥其模范带头作用，增强队组织的号召力和凝聚力。每学期末，做好评优表彰工作，对表现突出的队干部和先进个人给予鼓励表彰。

三、抓活动，促和谐。

9月10日是我国第xx个教师节，我校1900多名师生在大操场隆重举行了“感恩教师，放飞梦想——庆祝第24个教师节活动”。活动在嘹亮的少先队歌声中拉开了帷幕。少先队员向敬爱的老师送上节日的问候，并献上真诚的祝福。从一年级的新生到六年级的队员，他们都以自己独特的方式发自内心向老师问候：“老师，节日快乐！”“老师，您辛苦了！”“谢谢老师！”。

十月十三日是中国少年先锋队建队的日子，是每一名少先队员的节日，星星火炬已经经历了五十七个春秋。为了让每一个队员体会到队旗的崇高，红领巾的重任。大队部举行了一次规模新颖的入队仪式。当102名队员站在台上，举起他们紧握的小手。在队旗下高声宣誓“我志愿加入中国少年先锋队……”会场上的每一名老队员都表情严肃,似乎都在回想自己入队的情景，回想少先队员的职责。

11月7日，我校举行了第十届运动会，1900多名队员齐集大操场参加了运动会的开幕式。

开幕式上，何校长为运动会致开幕词，号召广大队员发扬第29届北京奥运会精神，积极参加锻炼，以强健的体魄迎接生活的每一天。这次运动会除了保留原有的田径类项目外，还增加了低中年级跳绳比赛、毽球（网上）对垒赛等项目。学校目的通过校运会促进班队、学校的凝聚力，锻炼队员的体魄，更好地提高队员的体质，激发队员的团队合作意识。

11月27日，省绿色学校检查验收组一行在我市环保局、教育局领导的带领下莅临我校进行创建省级绿色学校验收工作。

为配合学校的验收工作我们少先队做好了本部门的相关工作。特别是要求各中队在教室讲台上摆放花草、健全中队活动角，真正落实“绿化到教室”，富有人情味，令人感到温馨。

12月19日下午，我校两千多名师生在学校的统一指挥下，举行了一次迅速顺利的应急疏散演练活动，全体师生从各班教室有序地疏散到大操场，仅用了4分10秒的时间。

我校每次组织应急疏散演练活动都做好充足的准备，制定详细方案，做好宣传发动，学习应急逃生常识。通过这次演练活动，广大师生都增强了安全意识，掌握了更多应急逃生常识，提高了师生的自护、自救、防灾、逃生等方面的能力。

据悉，我校为了更好地开展安全教育活动，还组织开展了安全知识讲座、安全知识竞赛，全体师生观看安全教育电影，召开家长安全教育座谈会等一系列活动，目的在于促使师生、家长共同维护良好的安全环境，创建安全、和谐的校园环境。

20**年12月25日，全区少先队员们迎来了盼望已久的盛会，那就是中国少年先锋队xx区第七次少先队代表大会！我校大队辅导员覃碧霞、范伟老师，中队辅导员梁宵老师以及甘露等六名队员代表参加了本次少代会。

少代会期间，我校全体少先队员积极开展了许多活动。如大队部进行了“反思20xx大讨论行动”——关于大队部今年开展的活动主要有哪几项内容？你认为还有什么可增加的内容？或者说下学期可以做些什么？遇到同学在课间奔跑等不良行为规范，你会怎么做？你不是中队干部也不是大队干部还会这样做吗？你为什么要竞选大队长？你认为当大队干部对你本人有何好处？等等，队干们都积极参与了回答。各中队也以自己的方式喜迎少代会的召开。

12月31日，我校1900多名师生齐聚在大操场举行主题为“童心童趣迎新年”庆元旦活动。

这次庆元旦活动，内容包括跳羊角球、二人三足跳、袋鼠跳、踩木屐等，活动形式以年级为单位，其中一二年级进行跳羊角球，三四年级进行二人三足跳，五年级进行袋鼠跳，六年级进行踩木屐活动。在活动的过程中，每个队员团结协作为班级争光，充分展现了新一代少年儿童的团队精神。在庆祝元旦的活动中，学校聘请了法制副校长何智辉和校外法制辅导员刘平豫。随后，何杰才校长也发表了新年致辞。

四、收获喜悦——硕果。

今学期，我们少先队又传来喜讯，在xx市xx区第七次少代会的颁奖仪式上，我校少先队大队被授与“xx区少先队工作先进集体”、“五星级队部”的殊荣，大队辅导员覃碧霞老师及队干李绮丽分别被评为“优秀辅导员”“优秀队干”称号。

在学期末散学典礼上，还有一批在全国、省、市、区各类比赛中获奖的师生和学校文明班、三好班、文明学生、百花文明星等受到了学校的奖勉。

五、结语。

20**年是和谐的一年，是丰收的一年，也是不平凡的一年。在全体师生的共同努力下，我们少先队取得了可喜的成绩，希望在新的一年里，秉承20**年的精神和斗志，携手奋进，以辛勤耕耘实现梦想，收获希望，共同描绘我们百花少先队的美好未来！

下学期少先队工作总结 篇二十

本学期，我校少先队工作依据国家对少年儿童提出的勤奋学习、快乐生活、全面发展的要求，始终围绕市、区少工委的工作精神，结合学校实际，注重在工作中创新、在活动中发展，不断磨练、不断完善。深化雏鹰争章体系，充分发挥少年儿童组织的优势，深入浅出讲道理，寓教于乐搞活动，满腔热情做服务，扎扎实实抓建设，构建全队抓基层，全队抓落实。务实有效的工作运行机制，推动我校少先队事业的新发展。

在进行常规教育的同时，教育全体队员养成良好行为习惯的重要性。

（1）开学第一天，举行了隆重的开学典礼，同学们对新同学、新教师的到来表示出热烈的欢迎。

（2）结合新学期、植树节的到来，以及新学期对学生的纪律要求，大队部开展了崭新的我们墙报评比，以新的面貌迎接新的学期的到来。

（3）组织征订各类报刊杂志，少先队两报一刊，丰富少先队员课外阅读知识，提高少先队员各方面素质，加强少先队阵地建设。

（1）组织8个学生家庭参加20xx麦当劳植树节活动，渗透环保教育。

（2）在四五年级范围选拔产生新一届红领巾广播员。

（3）筹备天河区星级队部室评比，进行少先队工作资料的完善和补充，组织大队委讨论队部室的设计方案。

（1）在二年级开展一起来洗手的健康、卫生教育活动，邀请麦当劳叔叔与同学们做互动表演。

（2）全校组织香江野生动物园的春游活动，丰富学生课余生活，释放学习压力。

（3）相应少工委号召，为西南干旱灾区举行一元捐，全校捐款人民币9986.90元，一三年级的同学制作了爱心卡，四六年级的同学写了激励信，为灾区同龄人送去祝福。

（4）组织瑞思英语亲子体验活动，在游戏中建立良好的英语学习意识。

（1）在本学年的广州市、天河区的少先队评先活动中三（2）小小读书蚕小队获天河区特色小队称号、五（3）栗维源同学获广州市优秀少先队员称号、少先队辅导员马婷婷老师获广州市优秀少先队辅导员称号、郑建聪校长获天河区支持少先队工作好校长称号。

（2）响应国务院的号召，在得知玉树地震后，举行了降半旗默哀仪式，在随后发动的捐款中，全校师生积极响应，共捐出人民币32959.5元，3个小时后立即汇往了广州市青少年发展基金会，以最快的速度为灾区送去我们的微薄之力。

（3）组织三、四年级的优秀少先队员参加广州市庆祝六一儿童节，参与观众互动表演环节。

（4）开展环保剪贴画活动，邀请必胜客的姐姐与四年级的同学互动游戏，在游戏中学习环保、节能、低碳生活的小知识，渗透环保教育。

（5）开展了以四好少年为主题的墙报评比活动，在活动中渗透国家对新时代少年儿童的期望和要求。

（1）在天河区星级队部室评比中，以高分通过达标队部室的评定，展示了学校少先队工作的成绩。

（2）结合期末考试对学生的学习要求，大队部开展了有关考试相关内容的墙报评比，以求在紧张的期末复习中缓解学习压力，营造宽松气氛。

（3）开展期末的十星好少年评比活动，各中队评出全面发展的六星级至十星级好少年，和单项突出的学习进步星、安全文明星、书写工整星等等。经过了一个学期的努力，同学们都有了很大的进步和提高。

（4）参加了广州市团委举办的第七届中小学生书信节，畅想亚运，做亚运小主人。

发放暑假活动倡议书，引导学生如何度过一个有意义的暑假。

（1）建立健全升国旗制度，每周实行主持人、升旗手、护旗手轮岗制（由值勤中队挑选优秀队员担任），并在各中队评选出优秀队员当国旗小卫士，增强队员荣誉感。

（2）定期召开大队委例会，商讨近期少先队工作安排并听取队员心声，及时反馈队员意见。

（3）搞好少先队小家务工作，包括红领巾广播站、队报队刊的征订、发放，每周纪律、卫生模范班级的评比工作。

大队部为培养学生的养成教育，贯彻落实《小学生日常行为规范》，根据各项评比内容，每天进行纪律、卫生各项评比。坚持做好每天一统计，每周一奖励，每周评选出纪律、卫生模范班，让队员们时刻展现出良好精神面貌。

以上是我校本学期少先队工作总结，内容新颖多样，但在少先队社区化建设等方面仍需要着力加强，以使我校的少先队工作开创具有我校特色的少先队工作的里程碑，更竭诚地为少先队员的成长服务。

少先队学期工作总结 篇二十一

本学期我校少先队围绕学校中心工作和德育处的工作重点，开展各项工作，让每个少先队员都能在平安、和谐、绿色的学校里勤奋学习、快乐生活、全面发展，积极开展“我与奥运”、“廉洁教育”、“感恩教育”系列活动，以培养队员的养成教育为抓手，注重学生整体素质的提高，进一步深化公民道德教育，逐步形成鲜明个性特征的少先队工作特色。现将本学期的少先队工作做如下小结：

(一)加强队伍建设，提高管理水平。

1、加强少先队中队辅导员队伍的建设。通过加强辅导员的理论学习、名师指导等形式，逐步使每个辅导员都能成为少年儿童的引领者;实践体验的组织者;健康成长的服务者;合法就业的保护者;良好发展环境的引领者。

2、重视少先队大队干部的培养，着力培养一批得力的大队委员，充分调动他们的工作积极性，培养他们的自主管理意识。

3、加强中队干部的培养，在合理实行竞聘、轮换的前提下，指导他们的工作，培养他们的自我管理能力。

1、狠抓日常行为规范养成教育。各中队应利用晨会、班队等时间组织学生重温《小学生日常行为规范》、《聋校一日常规》，并将它作为养成教育的基本内容，从中培养队员五种良好习惯和六种品质。形成“学规范——见行动——形成习惯——铸品质”的大、中队主题活动，结合本班实际有针对性地将这一活动贯穿于整个学期。

2、加强红领巾值日岗监督检查力度，努力做到：认真监督检查，发现问题及时通报，定时回检，使少先队各中队工作再上新台阶。

3、广泛开展“我与奥运”、“廉洁教育”、“感恩教育”系列活动。帮助少先队员了解奥运，加深对廉洁的认识，知道感恩社会、感恩父母、感恩老师。并不断加深对少先队组织的基本性质和使命，增强少先队员的光荣感和自豪感，为少先队增光彩。

(三)重视社会实践锻炼，拓宽教育途径。

本学期，我们开展了丰富多彩的少先队活动，并坚持做到每月一个重点，围绕重点，以点带面，完善家庭、学校和社会三位一体的教育路线;中队辅导员与家长经常性联系，统筹和协调对学生的教育工作，形成学校、家庭、社会共同参与的教育格局。充分利用校外活动基地，并经常性开展有意义的活动。邀请校外辅导员参与、指导大、中队活动。

开学初我们的重点工作是：强化规范教育，争做文明学生。并利用开学典礼、黑板报、手抄报作为宣传的阵地，利用国旗下讲话，晨会、班会课带领学生重温《聋校一日常规》，加强班级常规教育。通过辅导员例会和对干部培训;规范各项纪律、卫生、文明行为评比。三月份以“学习雷锋精神，塑造良好品质”为重点。组织队员进行了一次学雷锋活动。出好一期争做“雷锋式”的小龙人为主题的黑板报，布置好一期“向雷锋叔叔学习”的宣传栏。在3月8号妇女节来临之际，组织学生向女教师献礼。并开展了一次“少先队知识”竞赛。四月份以“缅怀革命先辈，继承优良传统”为重点，出好一期以“革命精神代代传”为主题的手抄报、黑板报，观看了一次革命影片，组织了一次“少先队标准”大讨论。另外还组织队员参观了海军上海博览馆，在这次活动中，队员们受益匪浅。五月份以树立“劳动最光荣”的意识，培养学生吃苦耐劳的品质为重点，组织学生进行了一次“我是做家务小能手”的体验活动。高年级组织一次“怀着一颗感恩的心”主题队活动，为六一节的活动做好了各项准备。六月份围绕“快乐生活，勤奋学习”评选了“自强小龙人”，组织了一次“庆六一”趣味运动会。学期末召开了休业式，并对队员的暑假生活做了指导。

本学期的少先队工作虽然取得了不小的收获，但还有很多的不足。今后的少先队工作，我相信会越做越好。

秋学期少先队工作总结 篇二十二