欢迎访问123查范文网!

当前位置: 123查范文网 > 报告体会 > 师德师风 >

开网店的实训报告(精选18篇)

时间:| 作者:影墨

报告范文是对某一事件、问题或研究成果等进行详细描述和分析的一种书面材料。小编为大家搜集了一些来自不同领域的报告范文,希望能够拓宽大家的视野和思路。

实训报告 篇一

实习单位上海荣庆物流有限公司隶属于山东荣庆集团有限公司,公司于1999年6月正式注册成立,具有独立的法人资格。为适应业务发展的需要,荣庆集团领导抓住机遇,积极迎接市场挑战,分别在北京、广州、济南、武汉、南京、杭州、天津设立货运中心,发展成以上海为中心,辐射全国各大中城市的公路运输网络。自公司全面贯彻执行iso9001(2000版)质量管理体系以来,在完善质量管理体系和明确各部门之间的管理职责的同时,及时统筹的分配好人力、物力资源,以我们最大的能力服务好客户。

公司简介:

荣庆物流是一家多元化发展的合资物流企业,拥有员工6000多人,在全国有70多家分公司。自有保温车、冷藏冷冻车、普货车、危险品车980多辆,可控各种类型车辆2000多台。通过了iso9000(2008版)质量管理体系认证。2006年被中国物流与采购联合会评为“中国冷链物流第一供应商”,并被指定为2008年北京奥运会冷藏食品运输商。入选全国百强物流企业。现已发展成为以冷链物流为业务核心,集物流配送、仓储、包装、驾驶员培训、汽配供应、汽车维修、保鲜冷藏箱生产、蔬菜食品冷藏加工为一体,物流产业链齐全的现代物流企业。为加快企业发展,公司与广州大学强强联合,成立了山东荣庆冷链物流研究所,设立了广州大学冷链物流科研基地。

公司合作客户有:时风、百事、西门子、雀巢、abb、欧莱雅、威图、玛氏、达能、吉百利、箭牌、香奈儿、ppg、不凡蒂、巴斯夫、3m、三枪、蒙牛、伊利、龙凤食品、光明乳业等国内外知名企业。

运营网络:

货运输发展到以冷藏、保温运输为主的综合运输,服务领域涉及各类民用、工业物品,以“诚实和信誉比生命还重要”的服务理信念,赢得了众多客户的信赖。为满足客户的需求,荣庆公司还将海陆空多级、多式联运网相结合,先后成立了荣庆空运部、海运事业部、铁路运输事业部,为客户提供最佳联运方式,全力打造中国物流界“荣庆”服务品牌公司发展大事记:

·1997年。

公司成立。

·1999年。

第一家异地分公司—上海荣庆储运有限公司成立。

·2001年。

通过iso9001(2000)版国际管理体系。

·2002年。

确定发展冷链物流为其公司战略,并成为中国物流与采购联合会会员单位。

·2003年。

苍山县荣庆实业有限公司增资并更名为山东荣庆物流有限公司。·2005年。

专业拓展海外业务的上海荣庆国际储运有限公司成立。

·2006年。

中国物流百强企业第33名。

·2009年。

中国民营物流企业十强第六。

公司荣誉:

山东省优秀物流企业。

山东省文明货运企业。

最受中国百强物流企业欢迎的物流技术装备产品(荣庆制箱厂)。

实训报告 篇二

会计学作为一门应用性的技术学科,它不但像其他学科一样要求我们掌握好课本上的理论知识,而且它对会计实务操作的高要求使得会计实训成为我们学习会计的重要组成部分。因此,懂理论、会做账成为我们每个会计学习人员最基本的要求。经过大一一整年的会计专业理论学习后,我们对会计理论的掌握方面有了一定的基础。大二则更加注重会计实践能力的培养,为了使我们的理论和实践能力平衡发展、相互促进,这学期我们开设了手工会计实训这门课程。

这门课程主要是要求我们根据一本书所提供的原始凭证以及一些虚拟的资料初步接触会计今后所要做的基本工作,比如说设置账簿,填制原始凭证、记账凭证,科目汇总,登记明细账以及总账,结账,编制会计报表等。

虽然已经基础会计这门专业知识有很多年了,但是很惭愧我们对于实际怎么建账、填制凭证等都还很不明白,许多细节方面的知识都不是很清楚。还记得刚开始学习的的第一天,老师要我们首先建立总账和明细账,大家都不知道该如何下手。准备好一些基础工作后,在老师的指导下我们才开始了最初的工作,建立总账、现金日记账、银行存款日记账和各种明细账,接着再根据模拟的会计资料录入期初余额。经过一两个星期的学习,大家都慢慢的进入模拟的状态,我也发现了会计这项工作的确像别人说的那样很繁琐、很枯燥,需要有耐心,需要仔细认真。做完一些期初的工作后,我们进入了最主要的工作——填制凭证。总共有83笔业务。在老师一旁的辅导下,我们根据业务介绍填写原始凭证、记账凭证、登记账簿。虽然看上去很简单,可重复如此大的工作如果没有一定的耐心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一个会计制度都是有严格要求的。所有的账记好之后,接下来就是结账,每一账页要结一次,每个月要结一次。而且结算那些数字是罪容易出错的,必须反复地验证几次才能够确定是否正确。最后就是编制会计报表了。

看到装订成册的记账凭证、总账、明细账,很是有成就感,但在实际操作过程中发现了虚度不足:一是书本上的知识掌握不够扎实,一直不能够狠熟练地运用到实际当中去;二是不够细心,经常看错数字,或遗漏业务,最后对不上,核算出错,一起不必要的麻烦,特别是日记账;三是我们是一步一步跟着老师的指导来做账的,但在实际工作过程中需要自己编制,所以在今后要加强练习。说实话,学习会计已经四年了,一直很清楚会计到底是做什么事情的,而这次的模拟练习让我明白会计的具体工作。由于条件的限制,这次模拟实训课程,即使会计、出纳、审计、又是原始凭证的填制人。虽然任务很重,却很充实,更深刻地理解了会计核算的基本原则和方法,将基础会计、财务会计和成本会计进行综合运用,掌握可从理论到实际转化,开拓了视野。我明白了会计不仅仅是一份职业,更是一份细心、一份耐心、一份责任心。

以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。所以手工实训对于我们来说是十分的重要。我认为,这次实训让我更有信心面对今后的就业,也因为手工做账实训为我们以后走上会计岗位奠定了基础。而在这门课程的学习中,我体会到了作为一名会计的辛苦,但我始终相信每一个岗位只要你用心、认真地去做了,都会很累,但是你却可以从中收获到很多,正所谓有得必有失。我相信我可以改正自己的缺点,在以后的实际工作中努力地做好自己的本分,严格要求自己。在实践中不断学习,在学习中不断进步。

实训报告 篇三

通过一个星期的实训学习,我觉得自己在以下几个方面与有收获:

20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

在这次为期一周的电工实训,我从感性上学到了很多东西,使我更深刻地了解到了实践的重要性。只具有理论知识是不行的,更要有动手能力。通过实习我们更加体会到了“学以致用”这句话中蕴涵的深刻道理。本次实习的目的主要是使我们对电工工具、电器元件及线路安装有一定的感性和理性认识;了解一些线路原理以及通过线路图安装、调试、维修的方法;对电工技术等方面的专业知识做初步的理解;培养和锻炼我们的实际动手能力,使我们的理论知识与实践充分地结合,作到不仅具有专业知识,而且还具有较强的实践动手能力,能分析问题和解决问题的高素质人才。

以前我们学的都是一些理论知识,比较注重理论性,而较少注重我们的动手锻炼,而这一次的实习有不少的东西要我们去想,同时有更多的是要我们去做,好多东西看起来十分简单,但没有亲自去做,就不会懂理论与实践是有很大区别的,很多简单的东西在实际操作中就是有许多要注意的地方,也与我们的想象不一样,这次的实训就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。理论说的在好,如果不付诸于实际,那一切都是空谈。只有应用与实际中,我们才能了解到两者之间的巨大差异。开始的时候,老师对电路进行介绍,我还以为电工实习非常简单,直至自己动手时才发现,看时容易作时难,人不能轻视任何事。连每一根电线,都得对机器,对工作,对人负责。这也培养了我们的责任感。

这次实训很累,在安装过程中我们都遇到了不少困难,理论与实践是有很大区别的,许多事情需要自己去想,只有付出了,才会得到,有思考,就有收获,就意味着有提高,就增强了实践能力和思维能力。

通过这一个星期的电工实训,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:

3、本次实习增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手实践能力和细心严谨的作风。

实训结束了,我学到了许多课堂上学不到的东西,增长了许多学识和见识,受益匪浅。通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显,激励自己以后更好的学习,并把握好方向。也知道了作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且,现在严峻的就业形势让我认识到,只有不断增加自身能力,具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实习锻炼了自己,为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!特别感谢在实习过程中所有帮助过我的老师和同学。

这半年多的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,更学到了很多做人的道理,对我来说受益匪浅。做为一个刚踏入社会的年轻人来说,什么都不懂,没有任何社会经验。不过,在领导和师傅的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此以外,我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的最重要的基石。实训是每一个大学必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后更好地服务社会打下了坚实的基础。

实训报告 篇四

1.了解外汇模拟交易系统的构成2.熟悉外汇交易的常见币种、常见的汇率类型。

3.熟悉外汇银行常见的报价方式。

【实验条件】。

1.个人计算机一台,预装windows98操作系统和浏览器。

2.计算机通过局域网形式接入互联网。

【知识准备】。

本实验需要的理论知识是汇率的标价方法以及报价方法。

【实验内容与步骤】。

3.进入世华财讯的国家外汇,了解汇率的类型。

4.进入世华财讯的国家外汇,了解外汇银行对外汇的报价方式。

【实验报告要求】。

实验报告要求写清楚个人的操作步骤。

重点写明如何解决交易中出现的问题。

个人操作的心得体会。

实验二:外汇行情分析。

掌握预测汇率走势的基本分析方法、技术分析方法。

【实验条件】。

1.个人计算机一台,预装windows98操作系统和浏览器。

2.计算机通过局域网形式接入互联网。

【知识准备】。

1.本实验需要的理论知识是汇率的标价方法以及报价方法。

2.影响汇率的基本因素主要有经济、政治、新闻和心理及其他不可预期的因素等。

3.移动平均线、macd、rsi等技术指标。

【实验内容与步骤】。

2.根据这些因素对汇率走势的影响,进而判断这些货币的大致走势。

3.进入世华财讯进行国际外汇的技术指标分析,了解相应货币的技术指标及图形。

4.可重点看看该货币的k线图、移动平均线、macd、kdj、rsi指标等。

【实验报告要求】。

实验报告要求写清楚个人的操作步骤。

重点写明如何解决交易中出现的问题。

个人操作的心得体会。

实验三:外汇实盘交易。

1.学会运用技术分析手段选择货币对进行操作。

2.学会运用国际资本流动影响因素对所选择货币对进行分析。

【实验条件】。

1.个人计算机一台,预装windows98操作系统和浏览器。

2.计算机通过局域网形式接入互联网。

【知识准备】。

本实验需要的理论知识是国际资本流动情况对汇率变动的影响理论与外汇买卖的原理。

【实验内容与步骤】。

1.入世华财讯金融模拟交易系统,打开汇率走势图,运用技术指标进行分析。

2.世华财讯外汇模拟交易系统,打开实盘交易。

4.据记录的情况,运用所学国际金融理论选择货币对进行操作。

5.据操作菜单的提示进行买/卖。

【实验报告要求】。

实验报告要求写清楚个人的操作步骤。

重点写明如何解决交易中出现的问题。

个人操作的心得体会。

实验四:外汇保证金交易。

1.学会外汇保证金交易的操作。

2.学会运用保证金交易的原理确认多头和空头交易。

【实验条件】。

1.个人计算机一台,预装windows98操作系统和浏览器。

2.计算机通过局域网形式接入互联网。

【知识准备】。

【实验内容与步骤】。

1、进入世华财讯金融模拟交易系统,打开汇率走势图,运用技术指标进行分析。

2、进入世华财讯外汇模拟交易系统,选择保证金交易。

3、熟悉在保证金交易下的外汇买卖价格的确认和开仓平仓的使用。

4、根据所选货币的走势做多头和空头外汇模拟交易操作。

5、要根据实验内容和要求完成实验记录和实验报告。

重要的经济指标:国内生产总值(gdp)工业生产(industrialproduction)失业率(unemploymentrate)贸易赤字(tradedificit)经常项目收支、资本帐收支利率生产物价指数(ppi)消费物价指数(cpi)、趸售(批发)物价指数(wpi)、领先指标、个人收入、商业库存、采购经理人指数、耐久财订单、设备使用率、房屋开工率。

【实验报告要求】。

实验报告要求写清楚个人的操作步骤。

重点写明如何解决交易中出现的问题。

个人操作的心得体会。

实验五:外汇综合交易。

1.熟练掌握外汇实盘交易和外汇保证金交易的操作。

2.学会运用保证金交易的原理确认空头交易。

【实验条件】。

1.个人计算机一台,预装windows98操作系统和浏览器。

2.计算机通过局域网形式接入互联网。

【知识准备】。

外汇实盘交易:根据国际清算银行的统计,全球每天的外汇交易量大约在1.9万亿美元。当您预期某种可自由兑换的外汇(或外币)在未来一段时间内,相对于您现在所持有的可自由兑换的外汇(或外币)的汇率会升高时,您可以将自己持有的可自由兑换的外汇(或外币)兑换成您预期将升值的可自由兑换的外汇(或外币),通过这种方式来获得汇率差额的利润。

【实验内容与步骤】。

1、进入世华财讯金融模拟交易系统,打开汇率走势图,运用技术指标进行分析如:欧元兑美元:

20日亚市早盘,欧元兑美元盘整于5日均线下方,昨日汇价收盘大阳线,而且汇价升至20日均线上方,暗示汇价仍可能震荡走高。但从macd指标看,快线和慢线仍在发散而且绿色柱状线也放大,目前汇价和指标存在背离;随机震荡指标看,目前中高位区域,快线和慢线处于焦灼状态,方向不明。目前上方初步阻力位在5日均线1.4350附近,此位置也是4小时图20小时均线,更多阻力位在10日均线1.4390;下方初步支撑位在20日均线1.4280,更多支撑位在本周低点1.4160附近。

阻力位:1.4350、1.4390、1.4480。

支撑位:1.4280、1.4155、1.4020。

操作策略:建议逢低买进,逢高破败做空。

2、进入世华财讯外汇模拟交易系统,选择外汇实盘交易和外汇保证金交易。

3、熟悉在保证金空头交易下的外汇买卖价格的确认和开仓平仓的使用。

4、熟悉在实盘和保证金交易下的外汇买卖价格的确认。

5、要根据实验内容和要求完成实验记录和实验报告。

基本面分析是基于对宏观基本因素的状况、发生的变化及其对汇率走势造成的影响加以研究,得出货币间供求关系的结论,以判断汇率走势的分析方法。由基本面分析得来的汇率长期发展的趋势较为可靠,并具有提前性。但其缺点是无法提供汇率涨跌的起、止点和发生变化时间。因此,对于基本面的分析一定要结合技术面以及市场心理等因素进行研究。了解学习到了移动平均线、macd、rsi、kdj、的用法。

为什么外汇分析中基本不考虑成交量的影响?

国际外汇市场是开放和无形的市场,先进的通讯工具使全球的外汇市场联成一体,市场的参与者可以在世界各地进行交易,(除了外汇期货外)某一时段的外汇交易量无法精确统计。所以在外汇市场的技术分析中,基本不考虑成交量的影响,即没有价量配合,这是外汇汇率技术分析与股票价格技术分析的显著区别之一。

【实验报告要求】。

实验报告要求写清楚个人的操作步骤。

重点写明如何解决交易中出现的问题。

个人操作的心得体会。

实训报告 篇五

实训目的:这次实习是我毕业前的一次综合性学习。本次实习为了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势变化,并且能够在生活中很好地处理各种问题,学校容许我们根据我们所学的知识和兴趣选择实习单位,提高我们的实际工作能力。了解公路的工作情况,适应这个新的环境,为毕业后更好的在这里工作学习打下良好的基础。

实训内容:农村道路的养护与管理。

实训过程:道路在交通载荷和自然因素的作用下会发生破坏,需要经常进行养护。道路养护管理的目的就是通过路政管理、技术管理和生产管理,为道路运输提供快速、安全、舒适、经济的服务。

道路养护管理的目的就是通过路政管理、技术管理和生产管理,为道路运输提供快速、安全、舒适、经济的服务。

道路养护的基本任务是:。

2、采取正确的技术措施,提高工作质量,延长公路的使用年限,以节省资金;

3、对原有技术标准过低的路线和构筑物进行分期改善和增建,逐步提高公路的使用质量和服务水平。道路是具有空间特性的特殊构造物,具有难描述和信息量大的特点。道路养护部门迫切需要现有道路状况和交通量的信息。随着公路建设的不断发展,公路里程不断增长,这种需求的迫切性更是愈加明显。而且,在各种运输方式中,公路运输承担了总运量的70%以上,从而使道路养护的工作量不断增加。

道路养护管理信息系统的开发适应了当前道路运输和道路养护的要求,可为交通管理和道路养护部门提供快速、准确、全面的道路状况和交通情况信息,也为道路交通和养护的规划和决策支持打下良好的技术基础。

一、道路养护的概念、意义与内容。

道路工程养护管理是道路路基、路面、桥涵、交通工程设施、排水构造物、绿化工程等项目的检测、维修、评价、预测,以保证车辆能安全舒适、全天候地在道路上行驶。

道路是每个城市的基本设施之一,它直接制约着城市经济的发展,因此保证道路处于良好的运营状态对城市的建设与发展具有非常重要的意义。道路的质量不仅与初期建设水平有关,更与后期的养护方法和实施情况密不可分,而后者在道路建成以后显得尤为重要,它是确保道路在设计年限内完好和安全运行的关键。为了正确评价养护工作的实施效果,需要对道路养护状况进行定期的调查及评定,以指导下一步养护工作的开展,从而起到加强城市道路养护工作、保持道路设施功能的作用。

在道路的养护管理中,核心问题是路面的养护管理,亦即建立路面管理系统。该系统是在采集路面状况及交通数据的基础上,利用系统分析的方法,综合考虑技术、经济、社会和政治等因素,协调路面管理活动,为技术、管理人员提供决策的工具和方法,帮助他们考虑和分析各种可能的对策,定量地预估各项对策的后效,在预定的标准和约束条件的基础上,选出费用——效果最佳方案,即在满足养护技术要求的前提下确定所花费用最少的方案;或在给定费用的条件下使道路的服务状态最佳。根据结构和功能的不同,路面系统又可分为网级管理系统和项目级管理系统,以分别适应区域公路网管理和具体项目管理的需要。

1、网级路面管理系统的范围,包括一个地区(省、市)的公路网或一大批工程项目,它的主要任务是为管理部门在进行关键性的行政决策时提供对策。包括:

1).路况分析——路网内路面现有状况的分析和今后路面状况变化的预估分折;

4).预算编制——路网达到不同预定服务水平时,各年度所需的投资额;

5).资源分配——各行政区域或不同等级道路或养护、改建和新建之间的资源分配。

为实现上述任务,路面管理系统应包括工程方面的内容,如:路面状况、交通状况、养护改建对策、使用性能预估模型、费用模型。还应包括管理方面的内容,如:使用性能标准、政策约束条件、资金约束条件。上述两方面数据为系统提供了基础,在此基础上,可用优化方法进行优化排序,制定年度计划、中长期规划及财务计划。

2、项目级路面管理系统仅针对一个工程项目,它的主要任务是:为管理部门对某一工程进行技术决策时提供对策,其通常对考虑设计、施工、养护和改建的各个方案进行费用——效益分析,从中得到费用——效益最佳的方案,通常是在给定费用的条件下使道路的服务状态最佳。

项目级路面管理系统的所需数据有结构材料、交通、气候、单价、路段划分等。

尽管路面管理系统根据使用的实际情况有不同的形式,但有些组件和功能却是必备的。这些核心组件包括:路面基础数据、路面状况评价、路面性能预测和路面养护决策。

(1)路面基础数据。路面管理系统的基础是详尽的数据库,其中有路面使用性能数据,即路面平整度、各类破损、结构强度、维修费、交通量等。还包括路段标识、道路线形数据、路面类型、养护历史等。数据库支持其它各组件并为之提供相应信息。

(2)路面状况评价。对路面状况的评价也就是对路面各种使用性能的评价。路面使用性能数据一方面用于确定路面服务等级并决定养护需求,另一方面用于制定养护方案并有助于优化使用养护资金。城市道路沥青路面技术状况评价内容应包括路面行驶质量、路面损坏状况、路面结构强度、路面抗滑能力和综合评价,相应的评价指标为路面行驶质量指数、路面状况指数、路表回弹弯沉值、抗滑系数和综合评价指数。

(3)路面性能预测。所谓路面性能预测模型就是反映路面建成通车或采取各种养护和改建对策后,其使用性能随时间或轴载作用次数的变化规律的表达式。在路面管理系统中,使用性能预测是分析过程中一个及其重要的方面,建立各种使用性能预测模型是路面管理系统最重要的一项组成,在加载了路面性能预测模块之后,路面管理系统就能对未来的养护需求进行规划,确定各种养护对策的费用、效益。同时,预测模型的准确性也会对分析结果的准确性产生影响。项目级路面管理系统需要较细致指标的性能预测模型,而网级路面管理系统仅需较为概略指标的性能预测模型。进行路面性能预测的方法是建立路面性能预测模型,根据当前年的路面性能指标预测未来年的路面性能指标。由于国外性能预测模型普遍根据本国情况建立,而我国以往性能预测模型又多以普通公路为基础,专门针对城市道路建立的更少。因此,开展符合我国城市道路沥青路面性能发展规律的预测模型的研究是很有必要的。

(4)路面养护决策。路面养护决策模块是网级路面管理系统的核心部分,在给定分析年限内路网各路段的现状及未来几年的预测性能指标值和养护投资后,确定采取何种优化决策方案。路面养护决策以路面性能为基础,一个良好的性能预测模型是合理决策的基础,决策是与性能预测模型密切相关,只有在路面性能达到某一标准时,才能考虑与之相适应的养护措施;一旦采取养护措施之后,路面性能及变化又直接影响下一次决策。对网级路面管理系统来说,决策就是在给定限制条件下,进行资金分配方案的分析,选择最经济有效的方案,合理分配和使用有限的资金资源,最大限度的满足系统的要求。

路面是道路的主要工程结构物。路面的投资在整个道路建设费用中占很大的比例,通常可达10%~30%左右。这是一笔极为可观的资产。路面状况的好坏将直接影响到车辆的行驶舒适性和营运费用,也直接影响到社会经济效益。如何决策好路面投资的去向(规划项目和选择对策),如何经营管理好这笔资产(设计、施工和维护)使之充分发挥出效益,具有十分重要的经济价值和社会效益。

路面使用过程中,其使用性能会因行车荷载和环境因素的不断作用而逐渐变坏。路面使用性能的恶化,将增加车辆的运行费用,包括燃油、轮胎和保修材料的消耗以及行程时间等费用。因而,在路面使用期内,还需继续投入大量资金以维护(包括养护和改建)路面,使之保持一定的使用性能。

二、我国公路养护遇到的问题和现状。

我国城市道路养护的现状和存在的主要问题是一些三级道路和街巷道路的路面状况破损严重,坑洼不平,过往车辆颠簸严重,令司机及乘车人员苦不堪言。

道路维修养护中的主要问题:

(1)现状道路大多数己经超出设计年限,而且使用寿命之内也没有做到较规范的养护,因而承载能力己经接近或超过极限状态,普遍出现结构性破坏。

(2)养护资金渠道单一,缺口较大,决策层“重建设、轻养护”的观念尚未根本转变,且进行体制改革,扩大融资渠道的步伐较小。

(3)维修养护队伍和设备与快速发展的经济建设和城市化发展相比,还需提升一个较大的档次。比如道路监测不系统,维护设备不先进,决策依据不充分等。

三、进行道路维修养护的必要性。

(1)改善道路本身破损状况的需要。

目前大部分地区道路建设较早,使用期间很少进行较系统、较规范的维修养护,因此表面破损和平整度严重超标,整体强度不足及结构性破坏都很严重,破损率己远远超出规范指标。许多路段行车条件很差,不进行及时抢修,道路就有报废的可能。

(2)缓解或终止维修养护工作被动局面的需要。

由于多数道路不能及时大中修,实际养护周期远远超出正常使用寿命,致使养护费用与改扩建不相上下,维修成本越来越大,资金缺口越来越大,整体路况却越来越差。

(3)改善城市面貌的需要。

城市道路是城市的基础设施,是市民生产、生活的基础条件。一个干净、整洁、宽敞、通畅的道路网是改变城市面貌的重要因素。对现有破损道路进行养护工作,市容市貌必将焕然一新。

(4)有利于促进决策层改变“重建设、轻养护”的错误观念。(5)良好的交通条件和基础设施条件,对于一个地区的经济社会发展的巨大推动作用,己经被无数事实充分证明。

实训总结:通过一个学期的对道路工程经济与管理的学习,使我了解了很多关于道路经济与管理方面的知识,知道了很多专业名词术语,开阔了知识面,为将来从事这方面的工作打下了较好的基础。对于我们道桥专业来说,我们将来的工作可能会是道路的施工及养护方面,所以对我们来说了解和学习道路养护管理系统是非常有必要的。通过本次论文的研究,使我更加清楚了有关道路养护的知识、道路养护系统的组成、道路病害的类型及成因、我国道路的养护管理情况和道路养护的必要性。总之,通过这次结课论文的学习使我增长了见闻,同时也加深了对课堂知识的理解,对道路经济学产生了较大的兴趣。我相信,在不久的将来,这些知识一定会有很大帮助的!

班级:08监理314姓名:员国峰。

实习单位:运城市平陆县交通局。

指导老师:梁少旋实习时间:

2011年2月18日。

实训报告 篇六

一、实训时间:2012年3月20日。

二、实训目的:

了解码流的大小在于编码设备相关参数的选择;不同路由的宽带需求需考虑两端设备,包括ipc/dvs/dvr、中间设备、后端设备及存储设备的具体分析情况;网络丢包可能导致视频画面出现马赛克;高延时的网络尽量不用带b帧的gop。了解das直连存储,部署简单,但是性能低,扩展性弱;nas网络存储,部署简单,不支持块级应用,性能中;fcsan网络存储,支持块级应用,成本高,性能高;ipsan网络存储,部署简单,支持块级应用,性能中。

现对该车站段所有视频的存储、转发工作;在路局中心机房,配置一台存储备份服务器,连接fc阵列,实现对重要、报警通道的视频备份。

高铁的视频监控系统,要求采用先进的视频监控技术,基于铁路系统的ip网络,构建数字化、智能化、分布式的网络视频监控系统,满足公安、安监、客运、调度、车务、机务、工务、电务、车辆、供电等业务部门及防灾监控、救援抢险和应急管理等多种需求,实现视频网络资源和信息资源共享。高铁的视频监控系统通常采用先进的视频编码及视频分析技术,实现低码流下高清晰图采集、编码、传输、录像、转发及自动报警功能。指挥人员和警务人员通过自己工作区域内的大屏幕或电脑工作站可以清楚的了解到辖区和全线车站、区间、桥梁、路基、机房等重点区段和设备的情况,并迅速、准确地处置突发事件。

视频监控行业的发展同样遵循“科学发展”观念,只有那些“代表先进技术、代表先进理念、代表优质服务”的厂商会在大浪淘沙中生存下来,厂商的分工将更加专业、细化。和谐社会的发展,令平安城市、安全防范类视频监控需求大大下降,但“视频监控应用”将会迅速向外扩展,交通、环保、气象、海关、城建、能源、保险、制造业、教育以及家庭大众等领域会有越来越多的应用,而其实现的功能可能早已无关于“安防”。

实训报告 篇七

4月20日我们怀着激动而又喜悦的心情来到xx市xx区xx小学,开始为期一周的实训活动。看到一个个可爱的小朋友,很开心,同时也感受到一份责任。

今天我们还是学生,明天我们也许就将走上教师的岗位,我们将肩负着培育祖国新一代的光荣任务,给我感触最深的是这一周的实训,让我既感受到了那份荣耀与喜悦,也感受到了做好一名教师的劳苦与艰辛。

老师曾经教过我们说:三尺讲台是神圣的。每个孩子都是坠入人间的天使,而老师就是为他们编制翅膀送他们飞上天空的人。所以,要成为成就别人梦想的人,我们应该付出的努力,丰富自己的内涵,开拓自己的视野。为自己成功迈向教师这个行业而铺石垫路。

我认为教育实训不只是传统意义上的一个教学环节,更是师范生整个在校期间都要不间断地进行的最为完善的教学过程,通过实训培养各项实践能力,提高专业素质,已达到夯实专业基础、提高实践能力之功效。

在这次实训中,我们主要是听优秀教师讲课,感受教师的教育实践能力。在这次实训中,我是这样听课的:

(二)听课后要思考和整理。在教师的讲课后,自己要思考一下,在分析总结他人课时要注意比较,研究,取长补短。每个教师在长期的教学活动中都可能形成自己独特的教学风格,不同的教师会有不同的教法。我们就要善于进行比较,研究、准确地评价各种教学方法的长处和短处,吸收他人有益经验,提高自己。

我的专业是美术教育,在实训过程中,我听了很多科目的课。如:语文`数学`英语`美术等。不同的教师,有着不同的教育方法,不同阶段的学生,采用不同的教育方式。对低年级的学生,要用生动的语言和形象的表达方式,进行多样化互动,学生非常感兴趣,注意力容易集中。对高年级的学生,提供多些课外知识,引导感悟能力。鼓励是一门很重要的艺术。

实训报告 篇八

提到了一个父亲受到盖世太保传唤的细节,这里有2个用意:一是说明德国国内的秘密警察对普通老百姓的监控水深火热,二是暗指父亲有可能从事一些“进步”活动。

3.教官“狗急跳坑”

在拉了弦的手榴弹掉在训练坑里后,经验丰富的教官选择的处理方式居然是赶紧一个人跳坑逃跑,这里的确有些让人费解,唯一的解释是在有意“妖魔化”纳粹的训练体制。联想起一部法国人拍的二战题材片《光荣岁月》中一个相似的镜头:新兵蛋子的手雷被误拉,手足无措的他一脸恐慌,他的上级赶紧捡起来扔了出去„„在这点打死也不相信以钢铁意志著称的德国人会输给法国人。

4.被屠戮的苏联娃娃兵。

手无寸铁的一群“苏联逃兵”成为了纳粹新兵们的一堂生动地“实习课”。在那个寒冷的夜里,他们一个个倒在了枪下„„这段控诉个人认为是此反战片中最震撼人心的一段描述。不仅仅给了一个艾伯特父亲枪杀所有娃娃兵这一个残酷的结局,更重要的是给了所有热爱和平的人一个无奈的启示:在战争中,所有平民穿上军服就成了刽子手!那些和艾伯特同样年轻的脸,在自己的祖国也曾经有着幸福安康的生活,可如今却不得不穿上苏联军服,成为了战场上的炮灰„„这点不关你是德国人,还是苏联人,还是xx人,只要你的国家不幸经历了战争,在最惨烈的时刻,不管出于什么样的理由,你都必须响应征召,这是你无法逃避的宿命!整个二战中,苏联的青壮年人口急剧减少,出现了一个又一个寡妇村。这是时代的不幸,也是整个人类无法避免的劣根性。

5.1942年的冬天。

影片有三处直面死亡。

第一次,是friedrich的同学siegfried难堪军官无尽的心理压迫与凌辱,在一次训练中扑身抱住同伴扔出的炸弹,血肉溅满其他同学惊悚的身体。

讽刺的是,他的死由于保护了整个小组的生命受到了嘉奖并成为其他学员为组织“献身”的楷模--这也许是他生命里唯一“光荣”而致命的牺牲,实际却是他无路可走后最终的归宿。在最后的一瞬间,我们在他的眼里看到的是终于可以结束这一切的渴望。

第二次,是小组受命进行杀人训练,在黑夜的树林朝与他们同龄的苏军俘虏的孩子射击。friedrich最好的朋友albrecht看到自己究竟干了什么,发疯而无助地给被射得鲜血淋漓的“敌人”止血,直到他做军官的父亲冷酷地推开他,补射一枪,结果了那个孩子幼小生命。

第三次,也是最终决定friedrich心里完成最终回归的一次,便是albrecht的死。冰湖的游泳训练,似乎成了albrecht这个被做高级军官的父亲忽视的“zuschwach”的孩子“一线生机”。只有死亡才能使他脱离这个可怕的世界--这个没有感情只有杀戮的弱肉强食的世界。他唯一不舍得的,也许只有隔着那层美丽冰花声嘶力竭呼唤他名字的friedrich。

看过影片,不得不提albrecht这个我认为是全片最打动人的感性的角色.他以一个软弱的形象出现,与做纳粹军官的他的父亲和魁梧的friedrich形成鲜明对比,他难以成为父亲希望的儿子--无论从身体上还是心理上都是如此.而他的灵魂,始终指向着爱,无论是对亲情,对友情,还是对“敌人”--正常的说,也许这些孩子都不知道什么是敌人、为什么要射杀和自己一样的人.他的真,使得自己也曾经怀疑过而试图得到父亲的欢心。然而他终究是影片中最为执著自己的人,最终他的死也表明了这一切--他是脆弱的,也是最坚强的。所以他的死才无比的美丽和平静,冰封的湖面下,他以死逃避人间的恶,也是最后的反抗。

艾菲布里斯特。

当一个曾拥有田园般幸福生活的女孩将自己的人生捆绑在不爱的人身上,这注定会成为悲剧,注定会在她真正品尝到爱之甜蜜时,方可获得化茧成蝶地自由。

女人亘古不变地生活在男权的世界中,苟延残喘地可怜活着,在社会的眼中,女人只是个附属品,只是个传宗接代的工具罢了,她们的感情是要建立在男人的自尊上,她们的爱情变得一文不值。

我喜欢影片中的那片海,阴郁却平静,空旷而自由,深深地洞悉到艾菲的心境,事事无常,如同蓝色冰冷的海,波澜起伏,变化莫测。

死亡?生存?应该是自己去选择与面对,对与错,爱与狠,如出一辙,即便我们曾经做过那些被称之为违背社会道德的事情,又有多少在漂亮的外表背后,孕育着一个更为丑恶的现实。

家庭的意义何在?允许自己的女儿和自己的情人结婚,接受女佣与主人之间的乱伦,生命被无情地践踏,所有的这些只是因为那固有男人存在的社会地位,就变得合法化、正义化、常态化。

电影中运用了很多隐喻符号,让我很感动——蓝色的海水、慵懒的狗狗,奔腾的马儿,一步步地与当时德国的宗教社会背景形成鲜明的对比,进行着对抗。

诚然,人类,不知从何时开始一面满口的仁义道德,另一面却小心翼翼地用虚假的面具来伪装、欺骗自己。

贵族小姐艾菲·布里斯特的母亲婚前曾和男爵殷士台顿相爱,艾菲长大后,母亲作主把她嫁给了他。殷士台顿在海滨小城凯辛当县长,只顾往上爬,不关心妻子。艾菲在年龄和感情上同丈夫有很大距离,感到生活空虚。不久,她认识了丈夫的朋友克拉姆巴斯少校,克拉姆巴斯是个玩弄女性的花花公子,他引诱了艾菲。后来殷士台顿调职柏林,艾菲就此摆脱了克拉姆巴斯。六年后,殷士台顿偶然发现克拉姆巴斯和艾菲过去的通信,知道了他们间的关系。他为了贵族的名誉,就和克拉姆巴斯决斗,把对方打死,又和艾菲离婚。最后艾菲病死在娘家。

实训报告 篇九

金工实习结束后,每位同学都要递交一份“金工实习总结报告”。“金工实习总结报告”必须在实习后下一星期内各班收齐后统一交到我中心的教学办公室。写“金工实习总结报告”的目的是使同学们有组织地、创造性地反思自己实习过程的直接体验,并进行综合、概括及推理等一系列思维活动的自我测评。“金工实习总结报告”的内容没有统一的格式,主要由同学们自由发挥进行撰写。下面仅提供几点要求供大家参考。

1、封面设计及字数要求。

封面设计应具有艺术性,封面上应写上姓名、班级、实习编号、实习时间。“金工实习总结报告”内容应层次分明、文笔通顺、论述清晰,字数一般在3000字左右。有条件的同学应用计算机文字处理软件打印出来。

2、内容要求。

1、反思自己实习过的内容,论述自己的在操作技能、机械基础知识等方面的体会与收获。

2、依据实习时实证性的几件事例,论述自己对有关知识和技能的应用能力和掌握程度,最好结合创新设计与制造的事例进行论述。

3、应评价自己实习过程的纪律、思想、品德、作风和心理适应能力等方面的收获与存在问题。

4、应对实习指导人员作出客观评价,对实习内容和安排提出中肯意见。

20xx-20xx学年下半学期的16-18周,我们在官渡校区金工实习中心进行了为期3周的金工实习。期间,我们了解到车床、铣床、刨床、钳工、焊接、磨削、铸造、锻造等工种,由于学校的设备和我们的时间的限制,主要接触了车床、铣床、刨床、钳工、焊接这5个工种。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了3周的实习。

期间我们实行上下班制度,让我们感受以后参加工作时氛围。每天我们都是7点半“上班”11点下班,下午2点半又要上班,到五点才能结束一天的实习时间。这使我改掉了睡懒觉的坏习惯,晚上都提早睡觉了,有点象回到了军训时那种按时作息的铁一般的纪律环境中。金工实习尽量的接近了实际生产的上下班制度,让我们感受了与在教室上课截然不同的上课方式,了解了生产中的纪律是十分重要的。

第一周安排我们来学习车床。c6132a1型卧式车床就是我们这一周学习的主要对象。首先老师边指着车床的各个组成部分边给我们讲解,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,和针对某种材料所需要转速、进给量,根据车削不同的要用不同的刀。

其实,做车床也存在一定的危险性的,老师说曾经有一所学校的学生在操作车床时忘记把旋紧三爪自定心卡盘的扳手拿走就启动车床,结果那扳手把他的头打破了,当时我听到后感到心寒,这么危险啊!不过,老师说为了避免这种情况的发生,我们学校的车床都加装一个弹簧按钮装置,不把扳手放在其上,车床无法启动的,这装置保障我们实习的安全。

老师告诉我们,加工出来的工件质量好不好,其中之一的关键是刀的安装。安装车刀时应注意几点:(1)车刀刀尖应与车床主轴轴线等高(我们安装时是175mm)。

(2)车刀刀杆应与车床主轴轴线垂直。

(3)车刀不宜伸出太长,伸出长度一般以刀杆厚度的。

1。

5—2倍为宜。

(4)刀杆下部的垫片应平整,数量不宜太多,一般2—3片。

(5)车刀位置装正后,应拧紧刀架螺钉,一般用两个螺钉交替拧紧。

老师一边给我们讲解一边操作给我们看,还提醒我们在某些地方应注意哪些问题。在老师熟练的技术下,本来表面粗糙的材料就变成表面光滑的工件,我们惊叹不已。可是到我操作就可难倒我了,精确度很难达到,真是个考验。不停的转动横向和纵向的控制手柄,不断地量度尺寸,小心翼翼的加工,搞了整整一个下午,自以为差不多的时候,我的第一个工件快诞生之时,准备在加以最后一刀,却操之过急,把轴的直径车小了!我痛心不已,那时我的心情相当的郁闷、无奈,本来算成功的产品就这样被自己毁了。别无选择,唯有重做。经过不断的努力,我做出的工件基本上达到要求,让我很开心,几天下来的汗水没有白费,终有收获。

实训报告 篇十

盼望已久的实训已经过完了,经过两周在河北玛氏的实训,有亲身,有经历,有感慨,有体会,玛氏实训总结报告。

我们从来没有过长时间的每天按点上下班的经历,在这里,我们每天早起八点准时到班,每天下午五点半准时下班,这让我们来感受时间的紧迫,时间的规律性,让我们来习惯这种时间,以后上班几乎也就是这个时间点,所以我们必须要适应,更要做到早睡早起的良好习惯,合理地去安排自己的时间。

河北玛氏是属于衡水安平县的,在这里,我们学习怎么编辑网站,明白什么是seo优化,什么是百度收录量,如何提高百度收录量,怎样设计关键词能让人们搜到自己的网站,怎样使自己的网站排名靠前等宝贵财富,可能对于别人来讲,这些都有耳闻,或者都有所做为,但对于我们来讲,这是第一次接触这些,但我们也慢慢的了解以及运用了。

第一天培训,老师给我们每个人的是很乱很糟很杂的网站,让我们更改网站的信息,比如企业的资料、联系方式,网站的内容,当我们浏览一个网站的时候,发现联系方式是假的,那就意味着认为我们的网站是骗人的,所以我们一定要把本企业的所有资料都如实填写,这样顾客要是有中意的可以及时联系到你,实习总结《玛氏实训总结报告》。网站的内容也要跟企业相符,不能说我卖这个可我的产品是那个,这将顾客视为垃圾,这对本企业是非常不利的。

接下来的每一天,老师给我们灌输的知识更加广泛,让我们在本网站以及b2b网站论坛发布信息以展示更多的产品,产品要跟描述相符,实现一致化,并且还要对网站进行时常更新,保持它的活跃性,但是网站的版式还是要在有把握的情况下再改,否则会适得其反的,设计网站、发布产品要仔细认真研究好关键词、长尾关键词,可以通过站长工具进行seo优化分析,从而选择最恰当的关键词,让人们搜到自己的网站,我们还要保证网站原创和伪原创力度,可以进行友情链接的筛选和交换友情链接,这样可以提高百度的收录量。大量的相似度页面和重复页面会影响搜索引擎对网站的收录,尽量或者不从互联网上转载已经被搜索引擎收录的内容,应该进行深层次编辑或者原创。来降低页面相似度,我们也可以使用页面相似度工具来检测。

有一个赚钱的,大家要不要试试呢,通过阿里妈妈,淘宝客,可以挣到属于自己的佣金,这个很是方便,感兴趣的网友可以尝试一下哦,现在大多数的网上人物都有自己的百度账号,没有的可以注册一个,在这里可以知道自己不知道的,可以提问,也可以回答,为他人为自己解决问题。

在这有限的十天里,听起来很短,但是学的东西不少,至少比在学校了解得更多,这些远远不够技术上的知识,比起一个小小的网站工作人员,我们欠缺的还太多太多,我们一定会抓紧有限的时间,在最短的时间学更多的东西,这才是刚刚开始,刚刚接触,相信“付出就会有收获”,相信自己可以做的更好,一分耕耘一分收获。大家都努力吧!

实训报告 篇十一

专业。

班级。

学号。

实习课程。

20xx年xx月xx日。

2014、04、08—2014、4、12。

用一根铁棒做一个长为15±0.1mm,宽为15±0.1的正方体。

1、认识并掌握钳工基本操作步骤?

2、认识并掌握钳工工具的使用和基本的养护知。

1、钳台要放在便于工作和光线适宜的地方,钻床和砂轮一般应放在场地的边缘?以保证安全。

2、使用机床、工具。如钻床、砂轮、手电钻等。要经常检查,发现损坏不得使用?需要修好再用。

3、台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

4、使用电动工具时,要有绝缘保护和安全接地措施。使用砂轮时,要戴好防护眼镜。在钳台上进行操作加工要有防护网。

5、毛坯和加工零件应放置在规定的位置,排列整齐、安放平稳,要保证安全,便于取放,并避免碰伤已加工的表面。

6、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时,工件一定要夹牢,加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。

7、使用钻床时,不得戴手套,不得拿棉纱操作。更换钻头等刀具时,要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。以上都是作为一名钳工必须懂的基本知识。

第一天,来到车间,老师叫我们做的第一个零件是螺母。听完老师的要求,也看了黑板上那看似简简单单的图样,我们便开始了我们的实习。首先是把在铁块上量好尺寸并画线。画线,这工作可马虎不得,一旦画错便会使自己的零件不合尺寸,还好听了老师说的注意事项,我按老师所说的,稍微把尺寸画大了一点。接着,便是令我一生难以忘怀的锯削了。我原先以为锯锯子嘛,就那么来回拖啊拖,没什么大不了的小事一桩。但是事实在锯锯子,也在诀窍的,锯锯子并不是不管三七二十一,单纯的来回拖啊拖啊。

如果是这样做的话,无论一个人多少强壮,都会累得两手发麻,两眼发慌的,我们首先要调节好锯口的方向,根据锯口的方向使力,起锯时应该以左手拇指靠住锯条,以防止锯条横向滑动,右手稳推手柄,锯条应该与工件倾斜一个锯角约10度~15度,起锯过大锯齿易崩碎,起锯角过小,锯齿不易切入,还有可能打滑,损坏工件表面,起锯时锯弓往复程要短,压力要小,锯条要与工件表面垂直。同时,锯削时右手握锯柄,左手轻握弓架前端,锯弓应该直线往复,不可摆动,前推时加压均匀,返回时锯条从工件上轻轻的滑过。往复速度不应该太快,锯切开始和终了前压力和速度均减小,以免碰伤手臂和折断锯条。

还可加少量机油。开始锯时我实在是吃了大亏,因为我一直都是用力的拉啊、推啊!完全是死力的锯削,结果弄断了一根锯条不说,第二天吃饭都成问题,右手像裂开了一样,真是惨啊!还好我终于学会了怎么锯削了。锯完了,还得锉削。锉削也是一个又累又苦的差事,但是只要掌握方法?同样不难了。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。

光阴似剑,转眼间,一周的实习就这样结束了,至于我总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。

实训报告 篇十二

大三第一学期起至12月,在会计实训室8104,进行了以北京东方板业有限公司为模拟企业的会计实务操作练习。

财务会计实训主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。

通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实训相结合的目的。x年9月——11月我以北京东方板业有限公司为模拟企业,进行了各方面的实训练习。

我以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了基础会计、财务会计、中级会计等课程之后,我虽然掌握了其理论知识,但对于把这些理论运用到实训还是有一定难度,不能够把理论和实训很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。

在实训中,我首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着了解其模拟企业的企业资料、原材料的核算方法的选用,以及填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我根据各个明细账登记了总分类账。并与有关明细账、日记账相核对。

在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。

在实训中,我们充当单位的.记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,了解如何纳税,如何处理购销活动、生产经营、往来结算等具体业务流程,弥补我们在课堂学习中实训知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过实训的仿真性,使我们感到实训的真实性,增强积极参与实训的兴趣。

会计理论来自于会计实训,是会计实训经验的概括总结,同时又对会计实训工作加以指导,所以我们在会计专业学习中,不仅需要构建出较完整的理论框架,而且还要树立起完整的操作理念。然而,会计专业教材是以系统讲解会计理论为主,列举的典型会计业务只是为印证阐述会计理论服务。所以我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟实训。

实训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的`实力。比如课本上及会计模拟实验中都要求将记帐凭证分为收款凭证、付款凭证及转帐凭证三类凭证,刚开始分不清三者的区别,往后就孰能生巧了,还有就是总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把实训书上各种单子、凭证剪下来附到转账凭证、付款凭证、首款的凭证的后面,方便以后的查看。最后就是装订,小小的装订还有大学问。

作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实训操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握知识的质量。在课本上我们所学到的理论知识只是为我们的实际执业注明框架、指明方向、提供相应的方法论,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。

而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地"以本为本",而应在遵从《企业会计准则》与《企业会计制度》的前提下,结合本企业的实际情况可适当地加以修改。这就将从课本上所学的理论知识的原则性与针对实际情况进行操作的灵活性很好地结合起来。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。只有好好通过这会计实训的过程,我们在毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

在实训期间,尝试了不同岗位的工作,例如出纳、记账、核算等。在其期间,我也曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于有时候登账登得错漏百出。甚至有段时间,发现越错越烦,越烦越错,这只会导致"雪上加霜"。反之,只要你够用心、够仔细、够耐心、够用心地做,反而会左右逢源。你会发现越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超曾说过这样一句话:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。

因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实训中,我可谓受益匪浅。

返回目录。

实训报告 篇十三

1.学会指出主板上各部件的名称;鼠标和声卡上各部件的名称。

2.熟练掌握控制面板的使用。

3.熟练掌握文件和文件夹的基础操作。

4.学会创建文件和文件夹的快捷方式。

5.输入法的添加。

6.学会截图。

(二)文字处理软件word的使用。

1.熟练掌握文本内容的选取。

2.熟练掌握文本内容的复制、粘贴和删除。

3.熟练掌握字体和段落格式的设置。

4.熟练掌握段落边框和底纹的.设置。

5.熟练掌握查找和替换命令的使用。

6.熟练使用分栏命令。

7.熟练表格的制作。

8.插入艺术字、图片。

9.熟练使用公式编辑器。

10.图文混排。

11.页面设置于页眉、页脚。

(三)电子表格处理软件excel的使用。

1.工作薄的建立。

表的插入、删除和重命名。

3.单元格设置、边框和底纹的设置。

4.行列的插入和删除、高宽设置。

5.公式和函数的使用。

6.条件格式设置。

7.数列的排序、筛选、分类汇总、数据合并计算。

8.数据图表的创建与编辑。

9.数据透视表。

10.页面设置与页眉、页脚。

11.打印区域设置与分页预览。

12.设置打印标题。

(四)演示文稿powerpoint的使用。

1.创建演示文稿。

2.文字输入、调整与设置。

3.幻灯片模板。

4.插入艺术字、图片、表格。

5.更换幻灯片板式。

6.设置幻灯片背景。

7.插入、删除和复制幻灯片。

8.重新排列演示文稿。

9.设置动画效果。

10.设置幻灯片的切换效果。

11.设置放映方式。

12.添加控制按钮。

13.超级链接。

二、实训心得体会。

1.通过本次实训你学到了什么?

通过本次实训,我们认识了计算机基础的操作。如word20xx,excel,ppt等办公软件的基本操作。平时在课本上看到的内容。跟实训当中,能得到应用,这才是我们学习的真正目的,同时,也让我们知道了,我们在学习中的一些不足,如计算机操作方面的欠缺。

实训报告 篇十四

实训是教学过程中的重要组成部分,是使学生获取生产、经营实际知识和技能,稳固和加深对理论知识的理解,培养与提高能力的重要实践环节。通过本次实训,学生将进一步加深对计算机理论知识的理解,进一步熟悉计算机文员的相关运作过程,为学生毕业后的实际工作打下良好根底。

第一天,我们全班同学都为准备文字录入的考核而努力练习打字。这一天,我根本都对着电脑练习五笔打字。上午四节课下来,我的打字速度由慢到快,由快到慢,练到最后,我只能机械地敲打键盘。到下午上课时间,我走到实训室的门口就头晕。正式进展文字录入的时候,我的手因为长时间的练字已经僵硬了,加上紧张,我觉察我敲打键盘的手像机器人的手一样,不受控制。值得我庆幸的是,两次的考核成绩都还算正常发挥。不过跟专业要求相比拟,我的打字速度还没有过关。

第二天,我们正式小组为单位,在组长的领导下,我们组内成员按照实训要求,分工合作,写会议文稿。我的主要任务是负责写演讲稿,虽然以前也接触过言讲稿,但轮到自己亲手动笔写,还真有点不知所措。那天,电脑网速超慢,根本无法上网,也因此,我没有演讲稿的参考样本,我只能照着书本里提供的资料,边想内容边打字,打字速度不够快影响了工作进度。由于平时对各类文种掌握得不够透彻,在写作过程中,时常遇到写作格式不标准,写作内容不切实际等问题。我深刻体会到了利用计算机写作平台熟练地完成规定文种的写作任务,切实提高秘书写作技能和计算机操作能力的重要性。

第三天,我一走到实训室的门口就头晕得厉害,不过还是强迫自己进了实训室。今天我们仍旧是分工合作写会议文稿。这一天,我照旧对着电脑坐了6个课时。走出实训室的门口,我突然觉察我对实训室不再有反感了,我已经适应了长时间坐在电脑面前,也初步适应了边想文件内容边打字这种工作方式,这对我以后从事秘书工作打下了一定的根底。晚上我们在教室里观看了成教班会议演示的tv。

第四天,我们到模拟办公室进展会议演示。上午观看其他小组的现场会议演示后,我们组重新分配了小组成员的演示角色,我的角色是扮演华夏公司的采购部经理。我于是利用午修时间收集了一些相关资料,重新写了一份发言稿。但是,令我很失望的是,整个会议过程,我组每个成员都发表了演讲,唯独我没有发言的时机。事后,我深刻地体会到了团队精神和合作能力的重要性,秘书要参与许多实际工程,需要收集信息,需要配合团队工作,团队合作能力是秘书必备的关键能力。缺乏交流,缺乏合作,那么个人再怎么努力,也是于事无补的。

第五天,这是我们实训的最后一天,我们先是在实训室写晚会筹划,接着在实训室进展了秘书实务技能实训总结报告会。这次报告会由班长主持,各个小组长发表了各组的总结报告,徐xx和余xx两位指导老师发表了对本次实训的讲话,给我们此次的实训提出了珍贵的意见。

这次实训虽然是我们的第一次,不过同学们表现不错,由此看来,我们在进入大学的这一年里或多或少学到了一些专业的东西,只是自己感觉不到而已。对于所学专业,我们不能过于自卑和担忧,否那么会阻碍自己学习。

我把本次为期一周的秘书实训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这周的实训和学习,我知道了此次实训的目的,也清楚目前自己的缺乏,那就是缺乏相应的知识与经历,对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。但是我也有许多收获,在这次实训中,我第一次体会到秘书工作是什么样子的,也发现了很多不曾注意到的细节,在实训会议的演示过程中,我对作为一名秘书人员应该注意的接待礼仪和穿着服饰也有了更多的了解。把职业能力训练与职业素质的训导有机结合起来。相信这对我接下来学习秘书专业知识会起到很有效的帮助,在接下来的两年里,我会以作为一名工作者的身份在这几个方面要求自己,严格自我,向专业秘书人员靠近。同时这也让我提前体会了企业的开会议式。

本次实训,我最深的感觉就是累,我想这就是秘书人员的工作。我也体会到秘书成功地写出一篇文章,成功地完成一个任务的那种兴奋,那种小有成就的感觉是只有置身其中的人才能体会的。总之,这次实训为我提供了与众不同的学习方法和学习体会,从书本中面对现实,为我将来走上社会打下了扎实的根底。从实践操作中,我总结出一些属于自己的实践经历,社会是不会要一个一无是处的人的。作为在校秘书专业的大专生,现在我能做的就是吸取知识,提高自身的综合素质,提高自己的表达能力、写作能力和合作能力,自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。我相信在不久的未来,会有属于我自己的一片天空!通过这两周的实训,我们学会了手持编程器的编程方法,编入、写出、删除及修改都会了。在以后学习过程中希望大家多多提点.我和倪泽旭主要负责程序设计和调试。第一个工程比拟简单,只有一点小问题,和快我们就解决了。第二个工程相对于第一个来说复杂了很多也难了很多,也是我们第一次真正接触并使用三相交流发电机。在梯形图的上出现了很多问题问题,导致第一次调试的失败。在一次完整运行成与重新启动运行之间的循环出现一点问题,经过我们对梯形图的监控检查,发现循环与上面编程有点冲突,后来我们调整了一下,调试终于成功了。接线方面,在星三角转换的上遇到了困难,经过我们不懈努力最终成功了。

通过这次的实训使我们学到了很多,同时也让我们意识到我们要学的更多。从程序的设计到编写、画图、调试、修改、完善、到最后的实训报告,每个人都付出了时间和精力去做好自己的任务帮助队友,所以团队的合作和队友之间的相互协助非常重要。通过实训让我们更深一步的对自己的专业,对自己的能力,对自己所学的有正确的认识,并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。实训台上的接线我们比拟乱,这也是我们接线检查困难的主要原因,才导致出现了一些接线问题。

总的来说,这次实训还是比拟成功的,无论是个人动手能力还是团队协作能力都得到了很好的锻炼。在实训过程中老师也交给我们很多简单实用的技巧。我们也学到了,做好做对一个工程固然重要,同时美观程度也是必不可少的,无论是从参观者的角度还是自己看的角度都很重要。

上周我们进展了钳工实训,我在其中我学习到了很多的东西,其中不光有关于我们的专业的知识,更多的学习到了关于做人的道理。

就让我来仔细的来说说我们制作这个榔头的时候发生的辛酸的故事吧!开始听到做这个榔头的.时候,真可谓是快乐死了,急锯个这个玩意,多简单嘛!可是当我和我的同伴真正意义上去做时,我们就会发现做它的艰辛了。在老师讲完这个怎么制作榔头和注意的事项后,我就领到材料,就喜气洋洋的,和我的合作伙伴开始在这个材料上按老师给我们的要求描草图。在我们描完草图的时候,我们就意见开始不同了。我认为必要把工件的中心找准确,我们只要把量准确,把草图描正确就行了。但是我的同伴章思源却不认为是这样的。我们和其他的组的朋友讨论了一下,确定还是把着这个中心找准确还是好些后,开始了这个“伟大的工程”。

在锯钢材两个小时之后,我们两个人已经筋疲力尽了。但是看见其他的同学还是斗志这么高。我们也受到了鼓舞,我们休息了一会儿,我们继续了我们的工作。我们坚信“只要功夫深,铁棒磨成锈花针”。我们在锯的过程中,我们发现我们锯的第一面,锯了这么久,但是没有任何锯下来的迹象时,看见其他的组的同学已经锯完了两面。我们就在想自己是不是很笨?连这个就锯不赢别的同学,我们开始急躁了,开始互相埋怨对方了,埋怨对方锯的时候,不认真,没有努力。在朋友的调解和奉劝下,我们相似而笑,握手言和。我们再一次为我们共同的梦想——制作并完成榔头。经过三天的努力工作,我们终于把这个工件制作完成。

经过这么一个星期的钳工实训,我学到的和体会到的都是无法从课堂上和老师那儿能够得到的,知道了什么才叫做“实践出真知”不管你的理论学的再好,如果要是你的实践能力差了,这都将是无济于事的。我相信自己经过这次钳工实训,明白了把学到的知识运用实际生活的才是更本。

我在这一周的钳工实训中。我急躁过,因为看见我们的锯的榔头的进度赶不上别人;我失望过,因为看见这个榔头的第一面始终没有锯下来;我害怕过,因为我怕我不能坚持到最后;但是我们还是坚持到了最后,我们完成了这个工件。虽然这个工件可能不是很标准,可能这个工件不会合格,可能比不上别人的工件,但是这个工件是我和我的同伴辛苦了三天的的成果。在完成工件的时候,那种快乐和兴奋的心情是难以表达的,我们把我们的榔头用照相机拍起来留给我们做一个纪念。在一周中我学会坚持,在做任何的事情中不能急躁,不能轻易说放弃。就像《士兵突击》的主人公许三多说的那样“不抛弃,不放弃”。在以后的人生道路中,我相信我在一些大型而繁琐的事情的时候,在我烦躁和想放弃的时候的时候,我会以这次钳工实训的经历来告诫和勉励自己“那当年你做榔头的时候,你也是因为自己锯的榔头成型的趋势,而让自己烦躁,失去坚持的信念,但是最后自己静下来了,坚持下来了,不和别人比什么,而是静下来让自己努力的做,相信成果里自己不会太远了”。种下思想,收获行动;种下行动,收获习惯;种下习惯,收获品格;种下品格,收获命运;让我种下“不抛弃,不放弃”的信念,去寻求我儿时梦,去寻找我的幸福的明天,为明天更精彩而努力。

会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进展计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监视,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越开展会计工作就显得越重要。针对于此,在进过了两年的大学学习生活之后,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业根底知识、根本理论、根本方法和构造体系,我都根本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘假设将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。

实训报告 篇十五

过财务会计实训,使得学生较系统地练习企业会计核算的根本程序和详细方法,加强学生对所学专业理论学问的理解、实际操作的动手力量,提高运用会计根本技能的水平,也是对学生所学专业学问的一个检验。通过实际操作,不仅使得每位学生把握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的详细工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的熟悉,最终到达会计理论与会计实践相结合的目的。

以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进展系统操作试验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。五〉财务会计实训的心得及要改良的意见或建议:紧急得十天财务会计实训时间就这样在劳碌中匆忙过去了,留给我的都是丰富的阅历和深深的体会。我们实训目的就是:注意“教学”于“实践”相结合,提高学生的动手力量增加对会计学问进一步理解,培育学生对会计学问的敏捷运用以便在以后的就业不至于“手慌脚乱”!我们做得实训内容也许是这样的`一个过程:

(1)填制原始凭证。

(2)依据原始凭证,填记帐凭证。

(3)依据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐。

(4)填制资产负债表和利润表“简洁”而好像又有“烦琐”实训步骤如下:

(1)填制原始凭证。

(2)依据原始凭证,填记帐凭证。

(3)填制科目汇总表。

(4)依据科目汇总表填总分类帐。

(5)依据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐补充:经过这些天的手工记账,使我的根底会计学问在实际工作中得到了验证,并具备了肯定的根本实际操作力量。在取得实效的同时,我也在操作过程中发觉了自身的很多缺乏:

2、虽然这十天里,每笔业务的分录都有参考答案,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着肯定的缺乏,今后还得加强练习通过这十天来的会计实训深刻的让体会到会计的客观性原则、实质重于形式原则、相关性原则、一贯性原则、可比性原则、准时性原则、明晰性原则、权责发生制原则、配比原则、历史本钱原则、划分收益支出于资本性支出原则、慎重性原则、重要性原则,和会计工作在企业的日常运转中的重要性,以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。

总而言之,十天的实训让我对“填制原始凭证依据原始凭证,填记帐凭证等工作有了更进一步的熟悉,并在实际操作过程中找出自身存在的缺乏,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。盼望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮忙我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的根底。通过实训,我们对会计核算的感性熟悉进一步加强。我们这次实训是综合性训练,既是主管会计、审核、出纳,又是其他原始凭证的填制人,克制了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的根本原则和方法,将全部的根底会计、财务会计和本钱会计等相关课程进展综合运用,了解会计内部掌握的根本要求,把握从理论到实践的转化过程;娴熟把握了会计操作的根本技能;将会计专业理论学问和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作状况的熟悉,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的根底。

实训报告 篇十六

我应聘的岗位是销售,由于我们公司最主要的是销售楼房,我也成为了一名销售员,在实训期间,由于之前没有接触过这个行业,看别人做的有精有味,可是,行动起来,才发现,自己那么渺小,存在许多问题。比如:刚来的一天,有一个客户来向我询问,可是,我连户型都不清楚,不知道该怎么办?很着急,地址也不清楚,根本就是一问三不知。

通过几天的观察和揣摩,现在和客户交谈,基本上是没有问题了,最大的问题就是:房源地址还不是那么清楚,有一次带客户看房子,由于把d区写成了b区,找了好半天才找到,所以,我们还是要多去熟悉房源,熟悉地址。

还有一个问题就是,客户早上说看中了房子,下午又找理由说不想要了,过几天又说想看看,真的是很无奈,可是又不能说客户的长短,只能憋在肚里,真的是很难受。只能找自己的原因,改善自己的不足之处,至少下次遇到这种问题不会那么不知所错了,我们没有什么经验,还要得向老一辈,老员工,又经验者学习,以达到熟能生巧的目的,让客户满意就是我们最大的安慰和需求了。

我曾觉得销售这一行不适合我,我也曾感到畏惧过,不敢接触,不过慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

总之,在这次实训中,我努力尝试新的事物,其实只要你敢尝试,没有什么你不会的,如果我们够坚持,我相信,我们每个人都是最厉害的那个佼佼者,将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实训期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我可谓受益非浅。

同时,在和建业人交往过程中,我总能学到不少东西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:

1、知识量少搭不上话。

2、知识结合实际工作慢跟不上。

3、房地产企业方面的知识很少。

4、核对文件效率低下。

个人收获及其心得体会:

社会实践的帷幕渐渐落下了。回想起从开始到现在,这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。不仅丰富了我的人生阅历,还让我品尝到了工作的辛苦,成长的快乐。

通过这一个半月的实训,虽然算不上很长的时间,但是在短短的一个月中我确确实实的又学到了很多在学校及书本上不曾有过的东西,尽管以前也有很多的社会实践经历,但是这次感觉与前几次有很大的不同以前都是去做促销,而且感觉比以前收获更多。比如在人际交往方面,书本上只是很简单的告诉你要如何做,而社会上人际交往非常复杂,这是在学校不能有如此深刻的感受的。

社会上有各种人群,每一个人都有自己的思想和自己的个性,要跟他她们处理好关系还真得需要许多技巧。而这种技巧通常是来自社会阅历与经验的'。在行动中,其中有关心你的人,有对你不所谓的人,有看不惯你的人,看你如何把握了。交际中要求你在不能改变一件东西的时候,你只能学着去适应它,如果还不行,那就改变一下再去适应时的方法。

在这期间使我养成了不管遇到什么困难都不能被它吓倒,从不轻言放弃的品格。人要想实现自身的价值一定要顽强坚持的性格,勤奋努力的生活作风,而且还需要随时都有一个积极向上的心态。这样你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困难,你都可以克服,即使遇到失败那也是短暂的,你完全可以吸收经验教训,再次站起来。

实训是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,他使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实训是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。

实训报告 篇十七

通过计算机的组装,认识计算机的硬件和结构,了解计算机的整个组装过程和注意事项。

识别计算机的各个部件,能自己动手组装一台计算机。

a、识别部件。

1.cpu(核心部件)主要功能:运算器,控制器。

cup就是通过这些引脚和计算机其他部件进行通信,传递数据,指令。附:我们要先了解两个基本的概念,主板频率和倍频系数;通常我们常说的pentiumii300,amdk6-2300这些cpu的型号,其中最后一个数字300就是指cpu内部的工作频率是300mhz,而主板上的内存、控制芯片的工作频率是没有这么高的,所以就会出现主板频率和倍频系数,主板频率是指内存、控制芯片和cpu之间的.总线的工作频率,倍频系数就是cpu的内部工作频率和主板频率的比值。

cpu的实际工作频率就决定于这两个参数。有这样的公式:cpu的实际工作频率=主板频率×倍频系数通常主板频率都是一些固定的值,比如:60mhz、66mhz、75mhz、100mhz、133mhz等;倍频系数有1.5、2.0、2.5和3.0、4.0、4.5、5.0等,通过设置主板上的跳线就可以改变cpu的工作频率,人们常说的超频就是指改变这两个参数来使cpu在较高的工作频率下运行,超频往往是以改变外频为主。

风扇:cpu工作的时候要散发出大量的热量,如不及时散热,可能将cpu烧坏。所以加上了风扇达到散热目的。

3.主板:是计算机主顶内最重要的一个部件,其它设备都是通过它来联结工作的。

4.内存条:是临时储存器,掉电后数据会消失。

5.硬盘:通过读写记录各种信息,存储各类软件.程序和数据.既是输入设备,也是输出设备,但只能和计算机内存交换信息.包括存储盘片及驱动器。特点:储存量大。

6.软驱:平时可以插入软盘,用以存放数据。

7.光驱:平时可以插入光盘,用以读数据。

有耳机插孔:连接耳机或音箱,可输出audiocd音乐。

音量控制:调整输出的cd音乐量大小。

指示灯:显示光驱的运行状态。

紧急出盒孔:用于断电或其他非正常状态下打开光盘托架。

打开/关闭/停止健:控制光盘进出盒和停止audiocd播放。

播放/跳道键:用于直接使用面板控制播放audiocd。

8.电源:将ac交流电流转换成直流电压。

9.显示卡:由0和1组成的枯燥数字信息被转换成了丰富多彩的图像现在屏幕上,这都是显卡的功劳。显示卡通过系统总线连接cpu和显示器,是cpu和显示器之间的控制设备。

10.网卡:是将计算机与网络连接在一起的输入输出设备.具有向网络发送数据.控制数据.接受并转换数据的功能。

11.声卡:是将计算机多媒体设备中的核心部件之一.它的功能主要是处理声音信号并把信号传输给音箱或耳机,使后者发出声音来。

12.鼠标:由滚球的移动带动x轴及y轴光圈转动,产生0与1的数据,再将相对坐标值传回计算机并反映在屏幕上(现在大多也基本上采用光电鼠了,原理和滚球鼠,基本一致)。

13.键盘:电脑的最重要输入设备之一,也是pc系统中必不可少的标准配件之一。

14.显示器:主要有阴极射线管(crt)显示器和液晶显示器(lcd),还有新出现在等离子体(pdp)显示器等.现在大多数用的crt,但以后不久lcd将占据市场。

15.机箱:是电脑的外衣。

b、拆卸。

注意:拆卸前,一定要关机,然后放掉身上的静电或者戴上防静电手套后才能。

进行如下操作。

步骤1:首先拔下机箱后侧的所有外设连线,用螺丝刀拧下机箱后侧的几颗螺丝,取下机箱盖。

步骤2:然后将主机卧放,使主板向下,用螺丝刀拧下条形窗口上沿固定插卡的螺丝,然后用双手捏紧接口卡的上边缘,竖直向上拔下接口卡。

步骤3:接着将硬盘、光驱和软驱的电源插头沿水平方向向外拔出,数据线的拔出方式与拔电源线相同,然后用十字螺丝刀拧下驱动器支架两侧固定驱动器的螺丝,取下驱动器。

1.做实训前一定要了解主机各个部件的主要作用,记住它们的大体位置,方便拆卸。

2.在拆机过程中一定要仔细,认真。收好已被拆卸下的螺丝及零件。

3.实训结束后,快速整理好桌面,把主机摆回原位。

实训报告 篇十八

欧洲对于远距离传送声音的研究,始于18世纪。在1796年,休斯提出了用话筒接力传送语音信息的办法。虽然这种方法不太切合实际,但他赐给这种通信方式一个名字——telephone(电话),一直沿用至今。1861年,德国一名教师发明了最原始的电话机,利用声波原理可在短距离互相通话,但无法投入真正的使用。

而贝尔是注定要完成这个历史任务的人,他系统地学习了人的语音、发声机理和声波振动原理,在为聋哑人设计助听器的过程中,他发现电流导通和停止的瞬间,螺旋线圈发出了噪声,就这一发现使贝尔突发奇想——“用电流的强弱来模拟声音大小的变化,从而用电流传送声音。”1876年3月7日,贝尔获得发明电话专利。1877年,也就是贝尔发明电话后的第二年,在波士顿和纽约架设的第一条电话线路开通了,两地相距300公里。也就在这一年,有人第一次用电话给《波士顿环球报》发送了新闻消息,从此开始了公众使用电话的时代。一年之内,贝尔共安装了230部电话,建立了贝尔电话公司,这是美国电报电话公司前身。

了长距离传输的信号损失。1906年,leede发明了电子试管,它的扩音功能领导了电话服务的方向。后来贝尔电话实验室据此制成了电子三极管,这项研究具有重大意义。1948年7月1日,贝尔实验室的科学家发明了晶体管。这不仅仅对于电话发展有重大意义,对于人类生活的各个方面都有巨大的影响。其后几十年里,又有大量新技术出现,例如集成电路的生产和光纤的应用,这些都对通信系统的.发展起了非常重要的作用。

今天,世界上大约有7.5亿电话用户,其中还包括1070万因特网用户分享着这个网络。

随着国民经济的发展和人民生活水平的提高,电子电话机已经像各种家用电器一样走入千家万户,成为人们日常工作与生活的必需品。同时随着集成电路技术的发展,电话机的功能越来越强,然而其基本的振铃、拨号与通话功能却是每一款电话机所必备的功能。对于通讯类专业的大学生来说,掌握电话机的基本原理并能正确地装配,是非常实用的。

工作原理:

左右,作为整机的工作电源。外电源一路经r8、d1在d2两端形成4.7v,为9012d提供供电。

摘机后,外电源向芯片供电,启动拨号芯片,芯片启动后,不断的对键盘不断地进行扫描,当有按键按下时,经数模转换后,从tone脚输出双音频信号,经r9、c7、q2等放大后传到电话网络中,与交换机进行通讯。通话中,线路传输过来的语音信息,经c8耦合后,q1放大,驱动扬声器发出声音,而接听电话者的说话声,则从mic拾取后,经c6耦合、q2放大送入线路,完成与异地的通话。

瓷片电容:通常用三位阿拉伯数字标注其标称阻值,其中前两位数字表示有效数值,第三位数字表示倍率,即乘以10的几次方。

电阻:与电容类似,不过用一位颜色表示一位数字。前两位颜色表示有效数字,第三位颜色表示倍率。电阻值计算示意图:

电解电容:电容值直接标注于电解电容上,长引脚一端为正极,短引脚一端为负极。

1、电烙铁。

电烙铁是最常用的焊接工具。烙铁使用前,应用细砂纸将烙铁头打光亮,通电烧热,蘸上松香后用烙铁头刃面接触焊锡丝,使烙铁头上均匀地镀上一层锡。这样做,可以便于焊接和防止烙铁头表面氧化。

电烙铁要用220v交流电源,使用时要特别注意安全。应认真做到以下几点:

使用前,应认真检查电源插头、电源线有无损坏,并检查烙铁头是否松动;

焊接过程中,烙铁不能到处乱放。不焊时,应放在烙铁架上。注意电源线不可搭在烙铁头上,以防烫坏绝缘层而发生事故。

使用结束后,应及时切断电源,拔下电源插头。冷却后,再将电烙铁收回工具箱。

2、焊锡和助焊剂。

焊锡:焊接电子元件,一般采用有松香芯的焊锡丝。这种焊锡丝,熔点较低,而且内含松香助焊剂,使用极为方便。

助焊剂:常用的助焊剂是松香,可以帮助清除金属表面的氧化物,利于焊接,又可保护烙铁头。

3、辅助工具。

为了方便焊接操作常采用尖嘴钳、偏口钳、镊子和小刀等做为辅助工具。应学会正确使用这些工具。

焊接前,应对元件引脚或电路板的焊接部位进行焊前处理。

1、清除焊接部位的氧化层。

印刷电路板可用细纱纸将铜箔打光后,涂上一层松香酒精溶液。