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优秀作文是在大量阅读和积累的基础上，经过深思熟虑，反复修改而成的。小编整理了一些备受赞誉的优秀作文，供大家参考和学习。
一、在我们的生活中，有过幸福或苦涩，有过热闹或孤独，也有过欢悦或失意，还有过……请以“感受__”为题，写一篇作文，题目自拟。
要求：表达真情实感，文体不限。
三、孔子说过“三人行，必有我师”，其实，能“为我师”的又何止“人”呢?身边的一草一木对我们都可能有所教益，请以“身边的老师”为题写一篇记叙文。
四、梦，睡眠时体内外各种刺激或残留在大脑里的外界刺激引起的影像活动，人们常常做各种各样的梦……花季少年爱做“梦”，梦也可以是一种理想或追求，还可以是对生活的思考与希望……请以“梦”为话题，写一篇作文，文体不限，题目自拟。
五、有这么一段话：“许多日子以来，我嘴里衔着一枚青橄榄，酸酸的，涩涩的，而此时却嚼出了丝丝甘甜。”其实，每个人在成长的道路上，又何尝没有“衔过青橄榄”呢?在你克服各种各样困难的过程中，或者在你完成挑战性任务的过程中，或者在你消除误解赢得信任的过程中，或者在你努力改变自己处境的过程中……你不也有过艰辛、有过苦涩吗?请联系你的生活实际，以《我也衔过一枚青橄榄》为题，写一篇有真情实感、有内容、有中心的文章，字数在600字左右。
六、题目：一次难忘的实践。
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有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。而我，正是会享受这种幸福的一个幸运女孩。
那年冬天，雪下得纷纷扬扬。除夕前那晚，我趴在窗边看雪。灯光中满是飞舞的雪片，仿佛抑制不住满心的喜悦。接连不断的鞭炮声，洋溢着春节来临时温暖的气氛。一切仿佛都映在橘红色灯光的背景里，包括父母发丝里所夹的依稀可见的几丝银发，在这幅冬夜画中闪闪发亮。
蓦然，感觉灯光中盛满了爱，在雪花的飞舞中，我的脸上不知不觉湿润了。望着这安详的夜景，我忽然有一种感动，觉得自己应为它做点什么，第二天我要给爸爸妈妈一个惊喜。
记得有位诗人这样说：“让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想收获一缕春风，你却给了我整个春天;让我怎样感谢你，当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋。”是呀，让我怎样感谢你们，爸爸妈妈。你们赋予了我生命，你们赋予了我力量，你们赋予了我幸福，而我却无以回报。有一种感觉叫做幸福，有一种幸福叫做感动。谢谢你们，爸爸妈妈，谢谢你们给了我幸福，谢谢你们让我学会了感动。我明白你们的含辛茹苦，我懂得你们的满心希望，我将尽我的力量给大家幸福，让大家学会感动!
记忆转轮停止转动，我的思绪被拉回现实，脸上有一丝凉凉的咸咸的涩涩的感觉，这是感动?!这就是感动!
在我们的生活中，令我们感动的东西很多很多。有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景生活中，我们会有很多不经意的感动，这“感动”源于亲人、源于朋友、源于老师、源于同学、源于陌生人请结合自己的亲身经历，以“感动”为话题，可以叙述经历，抒发感受；可以发表议论，评述世态等等。写一篇不少于600字的文章，体裁不限，立意自定，题目自拟。
感动，如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮;感动，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞;感动，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
被自己感动，因为对成功的信念和坚持。学校运动会上，当踏上那枣红色的跑道，我的心就一向忐忑不安，我怕这几天的感冒影响我的比赛，会让老师和同学失望。望着发令员手中举起的发令枪，我咬咬牙，心想豁出去啦!伴随着那清脆的枪声，我奋力冲了出去。
起初，感觉状态不错，所持续的节奏也还好，当然也一路。渐渐的，显然已感到有些吃力，呼吸也变得愈加急促，头也疼痛起来。不好!我在心里暗暗叫苦。我几乎想要放下啦。这时耳边响起同学们此起彼伏的加油声，就像一股振奋人心的热泉，流入了我的心房。我对自己说：坚持下去，坚持就是胜利。虽然我没有取得比赛的第一，而我得到了另一个第一，我成功超越了自我!
被自己感动，因为有一颗火热的爱心。春月的雨让人有些厌烦，淅淅沥沥下个不停。放学路上，雨越发下的大了，路边，一个瘦小的身躯在我眼前闪现，轻轻地，我走到了他的身旁。“小朋友，你没有带伞吗?”我蹲在他跟前问道。“嗯。”他嘟着小嘴，粉红的腮帮带着一脸稚气。我拍拍他的肩膀，说：“此刻雨有点大，你要是不回去的话妈妈必须很担心，让姐姐送你回去，好吗?”他对我点了点头，并冲我笑笑。雨蒙蒙，而心却暖，一把伞，也能帮忙一个人找到来时的路，一份情，让一个人的心里倍受温暖。春天已变得明媚，雨过之后定能看到彩虹。
被自己感动，因为敢于应对和战胜困难。静静的夜，月亮在窗外流连，只听见自己的呼吸和心跳。小山似的作业，自己在台灯下默默地做着。作业本上的“拦路虎”，“半路杀出陈咬金”，让我措手不及，没有人明白我进行过多少次的演算，想出了多少种的方法，以前想过放下，在书桌上静静地哭一会儿，但我不想，我要勇敢地应对它，它不能在我面前蔑笑轻视着我，我必须会一点一点地攻克它。要明白：最困难的时候，也就是离成功不远的时候。
每天走在放学的路上，她总是想着，妈妈今天会不会回来呢？然而，夜里又是一阵百感交集的哽咽和追忆的时光。
几年了，她为了给弟弟上学，她放弃了自己梦寐以求的学校，在外谋生。为的是什么？为的可是她弟弟的未来，为的是她的亲人能够上学。最后，还是流下了心酸的眼泪。
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一个感人的眼神，可能让人感动;一个感人的动作，可能让人感动;一句关心的话语，可能让人感动……感动无处不在，无时不有。
那一个夜晚，我躺在床上，看着窗外的雨滴不停的下着，不禁想到了那次感动的眼神，那一幕，至今令我感动。
那是一个寒冷的夜晚，天阴沉沉的，还下着雨，我的心也如同天一样，阴沉沉的。这时，我的妈妈走了，爸爸都出来找我，我便把心头的烦恼都发生了出来。可是，爸爸走后，我就感到非常不开心了。我的妈妈走过来了，看着我，问我怎么了，我便把所有的心事全都告诉了妈妈，妈妈便说道：“怎么啦?不开心?”我便把所有的事情都告诉了妈妈，妈妈便拿起手机，打着一个电话，说道：“你的妈妈在家里呢!”我便说道：“我也去吧!”“不去，我去了。”“去，去!去，去，去”妈妈的话语中带着几分不耐烦的声音，我便走到了门前，看着门，我的心中便涌出了许多的烦恼。
一滴泪水，一阵温暖，一次感动，一次感动，一句关心的话语，这就是感动的眼神!
一个微笑，一个动作，一句鼓励的话语，一次的感动，这就是感动。
一个感动的眼神，一份感动，一句关心的话语，一个鼓励的动作，这就是感动!
《动物世界》是我最喜欢看的节目，里面讲述着大千世界的生态万物的生存奥秘，让我学到了许多的知识，也感受到了大自然的伟大。
在这一期的《动物世界》讲的是关于生命的感动，讲述的是大马哈鱼的生命历程。
大马哈鱼的一生很短，只有四年的生命。大马哈鱼是个很有特点的鱼，到了繁殖季节，它们一定要到周围水流很急，水温合适，水面下为沙砾地的地方，也就是它们出生的地方去产卵。于是，各种类的大马哈鱼，就连深水湖里的大马哈鱼也要在同一个时间段逆流而上，它们都要洄游到约2200多公里的里程去寻找源头去产卵。
这是一个很漫长、很艰难的过程，大马哈鱼要逆流而上，它们要奋力冲过湍急水流的阻挠，在前进的过程中，还要提防空中盘旋的秃鹰，海水中的凶恶的鲨鱼、鲸鱼等动物们，这些动物正虎视眈眈地盯着这丰盛的美味大餐。等他们终于历尽千险来到淡水河的浅水区时，又一难关挡住了他们，那就是一道很宽的瀑布。节目的解说员告诉我们，大马哈鱼的这一纵跳，就相当于我们从四楼往下跳，这需要多大的勇气啊！我真的不敢相信这些鱼需要用多大的毅力才可以跳起越过瀑布，而且在这里还有数个棕熊站在瀑布的上端张着血盆大口等待着它们。
数以万计的大马哈鱼在河里游来游去，正是出自与生俱来的本能，终于看见有几条鱼先跳了起来，紧接着数以万计的大马哈鱼义无反顾，高高的跃起，使劲地摆动着尾巴向瀑布上跳了过去，有的失败了，重重的`落了下去，有的被可恶的棕熊一口咬下，还有的顺利地跃出，游上了瀑布。
解说员告诉我们，每次大马哈鱼洄游，漫长的旅程只会有极少数鱼能成功到达目的地产卵，其余的都成为了牺牲品。
看着满身疲惫的大马哈鱼，因为体力不支，为了保证产卵的质量，它们不进食，连水也很少喝，只是静静地躺在浅水里等待产卵时，我真得觉得它们好伟大！
是多么伟大的爱使大马哈鱼世世代代如此洄游，连死亡也无法阻挡它们去孕育新生命，我想，当看到它们的下一代诞生时，它们的心里也一定充满了幸福感吧！大马哈鱼用生命来演绎了爱的伟大，爱的力量。
我喜欢看《动物世界》，这里的每一种生命都会带给我震撼和感动！
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我工作的第一个六年，是在离家二十里外的邻乡度过的。
背上行囊，满怀希望地踏上异乡的土壤。一条不足五百米的街道，几乎能用手指丈量其长度。两排青色的瓦房，不像闹市，倒像民居一样简约朴素得很。
虽是乡镇，并没有集市，是个人迹罕至的地方。满目的仓夷、萧条与闭塞，对一个“独在异乡为异客”的我来说，“每逢佳节倍思亲”。节假日一到，我便骑上一辆单车，火速而归，去品尝家的温暖，去感受浓浓的乡情。
不曾想到，这个偏僻的乡镇，却是我们师范生施展才华的舞台。当地的大学生，走了出去，都不愿意“海归”，我们这些奔走他乡的游子便有了停泊的港湾。学校师资缺乏，我们一个人往往要担任多门学科教学，教而不专，专而不长，边学边教，边教边学，偷得几分乐趣，增长了见识，拓宽了眼界，使自己迅速成长为多面手、综合型的老师。休息时间，我们的娱乐倒也充实，或吹奏口琴，或摆弄牧笛，或对着二胡轻拔慢挑，悠扬的曲子总能伴着我们的思绪流动。浓浓的乡情啊，化作彩蝶飞舞。
学校教室是一排排简易的瓦房，颜老色衰，空旷至极。朗朗的读书声，就像隆隆的鼓点，总能填满教室，激昂着整个校园。办公地点是两层小楼，楼下为实验室，楼上是办公室，全校老师挤挤一堂，其乐融融。只有校长、主任等高层决策者，才可享受“包间”似的礼遇，我们这些普通老师只有望尘莫及、望洋兴叹了。
学生很少走出乡镇，虽有点坐井观天，倒有几分童趣与率真。男生们抱着褪了皮的篮球，在泥操场上摸爬滚打，高高扬起的尘土，犹如战场上的销烟，精彩激烈、雄伟壮观。女生们或跳皮筋、或踢键子，跳出了花样年华，踢出了开心欢乐，爽朗的笑声随着抖动的羊角辫一起飘扬。
男生、女生也常常在一起做游戏。就拿丢手娟来说吧，学生们围坐一圈，一人在圈外跑，趁人不备，手娟便丢了下去，又一圈到来时，抓住没有发觉的学生唱歌，偶有不会的，或学狗叫，或做鬼脸，戏闹声犹如荡起的圈圈涟漪，爬上了学生们的笑脸。
更为有趣的是，几个男女生手拉手，站成一排，唱着“亮月牙，草豆牙，扩大的，扩小的，扩个某某某能跑的。”另几个同学听到了叫自己的名字，便一个一个的快速跑了过来，直到把队伍冲得溃不成军，才算为羸，这时队伍中的人就会减少一个，否则没有冲破队伍的同学就会被整编到队伍之中。
异乡的学生虽然很“土”，大有“不开化”的迹象，但他们聪明好学，对老师很尊重，穿着打扮、干净利索，没有刻意做作的成分。他们尊重老师，感恩老师，都会延续一辈子，甚至几代人，这让我们很受感动，很受鼓舞。
异乡的清贫与宁静，曾经让我们感到几分失落与鄙夷。但在六年的光阴中，我们每个人都得到了成长与锻炼，不仅坚定了意志，明白了做人的道理，还学到了丰富的知识，培养了多种能力。在工作中，我们品尝到无尽的欢乐，在生活中，我们养成了艰苦朴素的精神，至今回想起来，仍然是一笔巨大的财富，足以让我们受益终身，享用不尽。
风霜十月秋叶飘。
风起时节，笑看落花，雪舞时节，举杯向月……，山间的夜寂静而凄凉，静静伫立在窗前，看着一树落叶随风飘零，心也随着落叶，凋零、忧伤。风中飞扬飘落的黄叶，在落地的霎那，尽情地演绎近乎惨烈的美丽绝唱，舞出这一世最后的凄凉。风过风铃，清脆而过的凄美声音，如一股透澈心腹的冷穿透胸膛，油然而生。
一切就象是秋天那飘零的落叶，虽然对枝头还有深深的依恋，可还是改变不了随风而舞、悠然而落的命运。琴音，已空悬。留给我们的将是涩涩的酸楚和湿漉漉的记忆。音符，敲打心间，弹奏着忧伤而缠绵的心曲；雾气升腾，演绎的是深秋的心碎。
2008年5月12日，一个令世人难忘的日子——四川汶川大地震！在这一天，有无数令人泪下的场面，但是最令我感动的一幕，就是谭千秋老师“摘下我的翅膀，送给你飞翔”。让我们透过时间之窗，来重温那令人泪下的一幕。
2008年5月12日下午2时28分，一霎那间，山崩地裂，天塌地陷。那时，谭千秋老师正在给同学们上课。地震发生时，她立刻大喊：“地震啦！同学们快跑啊！”等大部分同学撤出后，门框已经变形，她用力撑住已经变形的门框，像是扼住了死神的咽喉。可是，还有四名同学已经出不去了。于是，谭千秋老师让他们躲进讲桌里，自己则像一只孵蛋的母鸡一样伏在桌上，双手紧紧地抱住课桌。水泥块、钢筋、预制板一块块往下掉，砸在谭千秋老师身上，可她并不觉得疼，她的心中只有一个信念——保护好孩子！可是，当救援人员找到她时，她的脑袋已经被砸得深凹下去，而桌下的那四个学生却奇迹般地活了下来。可是，谭千秋老师的双手依旧死死地抱在桌上，让救援不能顺利进行。于是，救援人员不得不用电锯锯掉了谭千秋老师的双手……“摘下我的翅膀，送给你来飞翔！”
这令人泪下的一幕，我永生难忘！
每当我们想起它时，心里总涌动着一丝久违的冲动，这便是感动。
从不会有人刻意得去寻找感动，因为是一种朴素的真实，一种心灵的震颤。当我们看见自己的同伴们为了这个集体而战时，总会不禁为他们加油，失败了哭，成功了也会哭，从鼻尖涌起的是酸酸的，但从心里涌出的却是甜甜的。许多人总喜欢听一些老歌，也许并不是那么好听，只是，那些熟悉的旋律和简单的音符总能让人想起过往的人事，回想着当时听这首歌时的心情。同样的，无论想起的是悲伤还是快乐，总有感动萦绕心头。
其实，在生命的长河中，无时无刻没有感动的存在。
父母牵挂的目光，一天一天憔悴的背影是一生一世的感动，
朋友的信笺，一条祝福的短信是给飘落在远方的你的慰籍，
所以，每每捧着一张偶然翻出的旧照片，不要惊诧自己为何泪流满面，也许那模糊的身影是你曾经的牵挂。
所以，梦里飘来一片红叶，不要惊诧于它的无端，或许它是你一段尘缘的珍藏。
所以，临窗偶读一篇精致的小品，不要惊诧于自己为何指尖微颤，也许那一段哲理演绎的正是你走过的沧桑。
而感动也需要懂得体验与回味，在别人给你爱的同时，你是否也想过付出?
听过这样一个。
故事。
：有一个老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一个人，她觉得生命对于她已经没有意义，于是便走到了海滩边，想要结束自己悲惨的命运。就在她沿着海滩走的时候，迎面走来一个女孩，送给她一个深深的微笑。顿时老人感觉有一束阳光洒进了她心里，原来生活并没有放弃她，她决定要好好活下去。
只是一个微笑，一簇感动，就能让一位老人重新接受生命，那么让我们不妨在雨中为别人撑一把伞，给陌生的过客一杯暖茶，送给亲爱的人一束鲜花，甚至一束无名的小草也好，只要不是敷衍，不是故弄玄虚，只是为了表达你的情怀，有你真诚的目光，捧着那一抹纯朴而清鲜的碧色，定会让人感动得热泪盈眶。
生活是美的，感动别人也会让自己感动。
哲人说，只要慧心独具，即使随处拈花微笑，也能感受也一份爱意，一份情趣，一份韵味，甚至哲理。
只要你留心观察，在我们身边，就有许多令人感动的人和事。如：辛勤培育我们的园丁，治病救人的医生，无私奉献的清洁工，乐于助人的小伙伴······都能让我们感受到生命的意义和价值。其中，我的一个小伙伴，为我所做的几件事，令我感动不已。
在月考的前几天，我和她一起复习课文。她说：“只要我们付出过努力，就一定会有收获的。”可就在我们考试时，我因为粗心大意，数学考完后没有验算，导致成绩一落千丈。听到老师报完分数后，我的心里很不是滋味儿。她看到我情绪低落，便对我说：“失败乃成功之母。机会多得是，加油!”她的话语好像一缕温暖的阳光，慢慢地抚慰着我内心的“伤口”。
还清晰地记得，有一次，我感冒了，躺在寝室的床上，正咳得厉害。她像个大人一样，一边教训我，说我不盖好被子，一边用她那灵巧的双手，帮我锤锤后背。还再三叮嘱我说，以后一定要盖好被子，不要在夜里着凉了。她的言语就像是我慈母的腔调，既含有严厉有含有母爱。每当我晚上要把被子踢开时，脑海里就会浮现出她教训我的情景，我就会又乖乖地把被子盖在胸前，进入甜甜的梦乡。
她的话语是创可贴，能安抚我心灵的内伤;她的话语是感冒灵，在我因咳嗽而难受时，能止住我的咳嗽;她的话语是辣椒粉，当我不听话时，就会狠狠地“辣”我一下;她的话语是温暖的阳光，几年来一直陪伴着我快乐的成长。
说了半天，忘了告诉你她是谁了，她就是我最好的朋友——李琳。
常常有一些无法言说的感动。
譬如看见一只鸟，在窗台上跳跃顾盼，抖动漂亮的羽毛冲着我叫了那么一声甚至只有半声，而后又匆匆飞走；譬如看见一个朋友久违的眼神和手势，看见一颗滚动在草叶上的露珠被风摔碎之前的最后一闪耀，看见一群蚂蚁抬着一只蜜蜂在大地上缓缓进行时所表现出的那种小心谨慎与肃穆庄严……总之，感动我的有时是一种声音，一种复杂的隐喻了生命幻象的声音；有时是一种色彩，一种沉重的、负载了诸多情感信息的色彩；有时是一种状态，一种含蓄的超越了明示话语的状态。也有时候，感动我的竟是一种细微寻常得极易被人忽略的场景，正如一群蚂蚁抬着一只蜜蜂的残骸亦惨亦烈地向前移动，最终，它们几乎全部移进了我的内心，默化成一曲悲壮的挽歌和一场永久的仪式。
更有时候，感动我的仿佛什么也不是，即使是，也仅仅是事物的一粒元素而已。
常常被感动而充满激情的人是有福的。
我或许属于其中之一。故我想：我感动是由于我深爱着世上一切美好的事物，我甚至比别人更留意也更钟情于它们。而这些美好的事物仿佛是我的朋友和亲人，也同样爱着、留意着、钟情着我。我们永远保持着那种和谐友善、亲密真挚的联系，保持着深层的感情交流、碰撞与沟通；彼此间相互提醒、暗示，相互期许、关怀和给予。每一次小小的感动都会洗净我灵魂中某个小小的斑点和污渍，每一次深深的感动都有可能斩断我的性情中某一段深深的劣根。日复一日，年复一年，感动使我的内心变得清洁、明亮、丰富而又宽敞，使我面对每一轮崭新的日出时都能赢得一个全新的自我。
对于我，感动始终是一种崇高的养分，如同丰盈甘美的母乳；对于感动，我则始终都是一个受益不尽的吮吸者，吸着母乳的精华渐渐长高、长大，健康、强壮，享有智慧与激情。
因此我敢说，一个人，只要他还能感动，就不至于彻底丧失良知与天性；只要能感动，即使将你放在生活的最边缘，你也决不会轻易放弃做人的资格以及与生俱来的发言权。
那一次，正在吃晚饭的时候，妈妈说：“你如果能在两分钟之内吃好饭，我就奖励你一双棉鞋，让你在这个寒冷的冬天穿上暖暖的棉鞋。”我一听高兴的赶紧捧起碗，开始狼吞虎咽地吃起来，可吃着吃着一不留神，两分钟的时间马上就要到了，妈妈看看时间，又给了我两分钟，这下我可以不紧不慢的吃了，可这时爸爸瞪大了眼睛，恶狠狠的对我说：“不能加时间，说好两分钟就必须要在规定的时间内完成，现在已经超出时间了，等待下次机会吧！”当我听到爸爸的那句话时，原本高兴的心情骤然变的很不开心，立马放下碗筷，奔到楼上，伤心的哇哇大哭起来，并一边抽泣一边写下了这封信：“爸爸，我恨你，如果你能答应妈妈给我加两分钟，我就能得到妈妈的礼物了，可是你却狠心的`拒绝了我们的要求，使我的脚丫将在寒冷的冬天中度过……”
那天晚上，我见到了爸爸给我的回信：“亲爱的女儿，时间永远不会等你，你要学会和时间赛跑，当你赛跑成功的那一刻，你的礼物也会随之而来。那时的你，也会领略到爸爸给你的爱了。”
爸爸的信使我感动不已，一生受用。
“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。”弥漫的迷云遮蔽住太阳的光辉，鸟群在北风的吼叫中向南方飞去。风一齐，浑身都冰凉了。
深冬午后的校园里一片寂静，我们大队部的几个学生干部正在值日，寒风中校园气氛冰冷。这时传来一声：“喂，别把垃圾丢在地上，那边有个垃圾车!”
我们往声音来源的方向望去，是一个学校的清洁工，她老是戴着一顶军用帽，身穿深红色的大棉衣，一条黑色的裤子，脸上深深的皱纹说明她的年纪。
“哦，好的。”她指的是胡怡，胡怡把她吃完了的薯片包装袋扔进了垃圾车。
她见了，便不再说什么，只顾着埋头扫地。又是一阵沉默。忽然，她抬起了头，放下灰斗与扫帚，向我们走来，小李子与刘妍希下意识的往后退了点，我与胡怡则沉默以对，只等她发话。
“你们要管好这些学生，不要乱丢乱扔，破坏学校的卫生环境!”她对我们说。
这时，我观察到她的手上贴满了劣质胶布，我瞬间明白了，老人每一天都要来学校，将地扫干净，在这样冷的天气中，她的手都被寒风割破了。但还有一些不懂得为他人着想的家伙还在乱丢乱扔，即便我们不屑一顾，可她已经饱受寒风的折磨啊!
“还有，长廊椅子上，这么多件衣服没人要，东一件，西一件，你们不觉得可惜，我觉得可惜啊!”她不管我们是在听还是没听，还继续说。
“你不要也能够，但你能够捐助灾区，在这寒冷的冬天，有多少孩子需要暖和的衣服啊?可你为何要这样抛弃啊?”老人为这种浪费而感到惋惜!