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校园体育文化是校园文化的重要组成部分。首届体育文化节的成功举办不仅激励了学生努力进取，奋发向上的竞争意识，而且提高了学生的团队精神和坚忍不拔的意志品质，是反映校园文化和精神文明建设的窗口。它对改善大学生的智能结构，加强学校与社会的交往起着重要的作用，同时在继承传统、大胆吸收和借鉴前辈的积极成果与经验上占有特殊的地位。
1、校园吉尼斯挑战赛。
5月10日，我院学生会承办的校园吉尼斯挑战赛在广大师生的期待中拉开了序幕。校园吉尼斯活动通过挑战极限来实现自我突破，赛场上，各项精彩的挑战活动吸引了众多爱好者的参与，参与人数之多，参加同学之众是此次活动的重要特点之一，各项目参赛总人数达到500人以上。
指尖篮球、弹跳摸高、三分球大赛、跳绳记录等各项挑战点燃了大家的激情，同学们一次次跃起，都是一个新的高度，是突破自我、证明自我的新高度。校园吉尼斯让大家在以后的生活中不断突破自己，证明自我。
2、羽毛球比赛5月17日，由会计系学生会分会承办的羽毛球比赛，为羽毛球爱好者提供了一个技术交流的平台，赛场上，双方对阵，好似两军对垒。淘汰赛制虽然残酷，但也增强了同学们的竞争意识，狭路相逢勇者胜，只有勇于争取，才会得到自己想要的收获。同时羽毛球比赛也增强了同学们的身体素质。
3、乒乓球大赛。
5月18日，首届大学生体育文化节系列活动之乒乓球大赛在机电工程系学生会分会的承办下于我院乒乓球馆鸣响号角，激烈的冠军争夺战由此展开。我院乒乓球爱好者纷纷报名参赛，本次乒乓球大赛，同学们开始更加关注国球、支持国球、并积极参与到国球运动中来，彰显了我院学生积极向上的青春风貌和勇于拼搏的精神。
精彩而激烈的国球比拼，不仅传承了中华体育精神，同时也更好的弘扬了中国国球文化，将体育与文化进行了完美的结合。
4、象棋比赛。
5月24日，由建筑系学生会分会承办的校园体育文化节之象棋比赛在文萃苑正式展开。这是一次思维与胆识的博弈，同学们在棋盘上播撒智慧，妙招迭出，攻时凌厉，守时滴水不漏，在棋局中不骄不躁、临危不乱，个人的心理素质得到了锤炼。比赛结束之后，双方都是和睦的握手与淡淡的微笑，显示了棋手良好的竞技素质。
5、“三人制”篮球赛5月25日，由外语系和土木系学生会分会承办的“三人制”篮球赛在篮球场开始。众所周知，篮球比赛是一项团体比赛，它不仅要求队员们具有娴熟的技术，更要有团队合作的精神。比赛中，参赛队伍展开激烈争夺，队员们在对抗中增进了相互的了解，培养了传接配合的默契和共同进退的情谊，一幕幕精彩的巅峰对决在这里上演。
6、趣味运动会。
5月29日，由外语系和计算机系学生会分会共同承办的趣味运动会拉开了序幕，运动会首先体现在竞争意识，每支参赛队伍都旨在冠军，而千军万马过独木桥，必经过一场厮杀。赛场上呐喊声此起彼伏，但是，每个小组的成员又彼此鼓励，相扶相依，相互团结，当胜利的泪水洒在赛场，竞争与合作都显得那样和谐，在竞争中收获乐趣，在团队中彰显默契。
7、激情炫舞“啦啦操”大赛。
由艺术系学生会分会承办的啦啦操比赛在大家的期待下拉开了序幕。激情炫舞，绚彩青春，广大同学在比赛中舞动的不仅是他们的身姿，更多的是自信与激情。
新时代的大学生更应在此类活动中，变现自我，表现新时代的精神面貌。
虽然本届体育文化节达到了预期的效果，但我们也看到了活动进行中的不足。我们相信伴随着学院的全面发展以及各种设施的继续完善，今后的各项活动定会有条不紊的进行，琴院的体育文化节品牌定会越做越广。
2、比赛流程：
1各参赛选手每人3~5分钟进行作品展示；
2各评委对选手进行提问，选手答辩；
3选手展示及评委提问完毕，各评委对作品进行打分。
3、赛后及时统计出决赛结果，最终结果颁奖晚会公布电子杂志大赛在前期、中期准备及工作情况：
1、比赛前期做好各项准备，包括：工作人员安排、赛场布置所需物品、评分表；
2、比赛流程、时间及工作人员安排详细计划见附表；
3、比赛前给工作人员开动员会；
4、赛场气氛良好，比赛流程井然有序；
5、赛后及时统计决赛结果，并做好收尾工作；
总结：
为了提高学生综合素质、动手能力和创新意识，激发学生参加课外科技活动的积极性、主动性和创造性，营造良好、浓郁的科学学术氛围，另外为了扩大我校大学生创新创业基地的品牌影响力、提高其知名度，校团委在20xx年12月举行了xx城市学院第六届科技文化节暨创新创业文化节。这次活动的主题是“创新青年，创享青春”。通过举行这次科技文化节暨创新创业文化节，开拓了大学生创业视野，增强了创业意识。此外，科技文化节能为我校大学生打造创业平台，营造浓郁的科技氛围，掀起创新创业的热潮以及培养同学们的创新创业精神，丰富课余活动。这次文化节的开展对同学们创新思维、创业思维形成产生了深远的影响。
1.开幕式。
2.讲座。
3.政治学习。
城市学院第四届大学生“科技创新之星”评选。
5.“百废待兴”废物利用创新大赛。
6.创新创业文化街。
7.百科知识竞赛。
8.闭幕式(暨第四届大学生“科技创新之星”颁奖仪式）。
1.根据校科创部的安排在官网、微博、微信等公众平台上对科技文化节活动的背景、意义、时间以及具体内容的安排进行公示和宣传。
2.通知由组织部安排以“创新青年，创享青春”为主题的政治学习。
3.在创新创业文化街进行“百废待兴”决赛作品展示、投票评选，
并在创业基地展示本院科技文化、创新创业的展板及创业项目。
4.以班级为团体报名参加百科知识竞赛初赛，最终代表学院参加复赛。
5.闭幕式邀请学生及老师参加评比，选出此次大学生“科技创新之星”。
这次活动紧扣着提高大学生创新创业意识的主要任务，坚持理论联系实际，提高创新创业的针对性、时效性、吸引力和感染力，充分调动了各方面的积极性，使同学们通过参加科技文化创新活动，培养创新创业精神，丰富课余生活。
从初期活动内容的确定到联系相关部门、宣传组织同学，一直到工作的全面开展及完成，后期总结讨论，部门里的每个人都很尽心尽力。更重要的是提高了同学们在创新创业上的思想认识。虽然此次活动圆满举行，但是我们部门也暴露出了很多不足之处。由于实际活动安排不足，场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，但在实际过程中由于人数较多，场面有点难以控制。希望以后部门成员的合作会越来越默契。
为了丰富校园文化生活，本学期x九联小学根据学校的具体情况有计划有目的地展开艺术兴趣小组活动，调动学生的极积性，将艺术兴趣小组活动搞得有声有色。使艺术兴趣小组活动成为学生陶冶性情的乐园。在这方面我校将近学期活动情况总结如下：
我校成立了艺术兴趣小组领导机构，张维刚任组长，组员有王美玉、李旭华、李晓霞、迟玉芝担任。责任分工明确，不等不靠工作二力求完善。
我校艺术小组目前分别设有书法、合唱、器乐、舞蹈五个兴趣小组，根据各小组的具体情况分别确定具体的活动时间每周至少训练活动2次。
具体活动时间安排：
1.王xxxx，绘画兴趣小组辅导教师，周二四活动。
2.李xxxx，合唱、器乐兴趣小组辅导教师，周一三活动。
3.李xx，舞蹈兴趣小组辅导教师周二四活动。
4.迟xxxx，书法兴趣小组辅导教师周二五活动。
近期个兴趣小组，能够按时给学生辅导，教师在辅导中有计划、学生有备课、有意见反馈，教师的辅导行为让学生满意，家长放心。学生的舞蹈、绘画、书法技巧明显提高，合唱水平显著提高。在培训的过程中，各辅导教师将思想教育有机的渗透到辅导的每个细节当中，有力的促进了学科的均衡发展，体现了素质教育的基本要求。
五月的校园群星闪耀，五月的青春充满浪漫和诗意！随着英语组“英语电影配音”活动的顺利结束，我校第11届科技文化节也徐徐降下了帷幕。一个月来，在校领导的关心和指导下，在教科研中心和各教研组的精心组织下，本届科技文化节达到了既定目标，取得了圆满成功。本届校园科技文化节以“科技改变生活，文化繁荣校园”为主题，以“我参与，我健康，我快乐”为口号，开展一系列形式活泼、内容健康、主题鲜明、情趣高雅的活动，这些活动将科学与文化高度的统一在一起，将生活与美高度的融合在一起，将青春与活力有机地结合在一起，充分体现了我们侨中学生的科学素养和文化素质，展现了侨中莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌，一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔平台再一次展现在侨中学子眼前，给了同学们施展才华、张扬个性的舞台，也为他们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，让同学们受到了一次极好的科学教育和文化的熏陶。
创新是科技的灵魂，在此次科技文化节期间，我校各教研组开展了形式多样、内容丰富、富有新意的科技活动和比赛，极大开阔了同学们的视野，锻炼了他们的动手能力，培养了他们团队协作的意识，最为重要的让学生从课堂被动接受知识中解放出来，主动投入到科学实践中，激发出自己的探索欲望和求新思维，把课堂的理论知识和科学实践相结合起来，这对培养创新型人才是大有好处的。各教研组活动总结如下：
物理组开展了纸桥承重比赛，利用简单的纸张搭成结构复杂的纸桥，很好地检验了学生的物理力学的运用能力。
生物组开展了显微镜操作比赛，较好考验他们动手和观察的能力，学生在微观的世界中看到了现实中看不到的奇妙景象。
地理组开展了侨中地理坐标测量比赛，地理坐标的计算是高中地理的一个重难点，通过本次比赛，让学生将课堂上所学的知识应用于生活，帮助学生攻克这一知识重难点，提高学生的动手操作能力，提高学生对地理科学的兴趣，同时也让同学们从地理角度定位自己的母校，培养对母校的真挚感情。美术组则举行了科幻画比赛，同学们对未来的科技想象力在斑斓的画笔中任意驰骋，一幅幅精美而富有想象力的科幻画让大家视觉受到强烈的冲击，充分感受到未来世界的瑰丽与美好。
在这难忘的一个月期间，各教研组为我校师生奉献了一道道丰富的文化盛宴，这也是对我校校园文化建设的一次检阅，是对我校精神文明建设的一次展示，对于建立具有我校特色的校园人文精神和文化内涵将产生良好的促进作用。各教研组活动总结如下：
语文组最先拉开了文化节序幕，5月3日开展了经典文化诵读比赛，比赛中，比赛选手个个神采飞扬，精彩的演讲赢得了阵阵掌声。朗诵的内容有对祖国山河的爱；有对生命的爱；有对生活的渴望；歌颂青春和歌颂美好生活。充分展现了我校学生的风采，丰富了学生的课余生活，同时也提高了同学们的朗诵水平。随后语文组又举行了硬笔书法比赛，这次比赛中学生的书写能力，审美能力都有较大的提高，比赛中还涌现了一批佳作。通过这次比赛，活跃了校园文化，增强了同学们的激情和热情。同学们对练习书法有了浓厚的兴趣，练习硬笔书法后，不仅增强了他们的审美意识，而且对学习成绩也有了一定的提高。
政治教研组则举办了少年模拟法庭比赛，此次活动旨在进一步加强对学生的法制宣传教育，提高青少年学法、懂法、用法的思想意识，更好地预防和减少青少年违法犯罪。比赛中同学们感情投入，语言流畅，口齿清晰，辩证有力，整个庭审过程循序渐进，充满庄严的气氛。
历史教研组开展了“新时期福清社会生活文化变迁展示”比赛活动。让学生学会感受身边历史，关注福清，关注乡土文化生活。养成对人文科学探究兴趣，激发对家乡福清，对改革开放有更深刻认识，尤其是历史学科的材料运用意识培养有很大的帮助。
心理教育中心开展了心理健康教育小报制作比赛活动。心理健康教育小报制作比赛，不仅能扩大心理健康教育的影响，宣传心理健康知识和理念，同时也为学生提供了一个展示自我的平台，增强学生的心理保健意识。
英语教研组举办了英语配音大赛，影视配音兼学术性趣味性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。本次活动中学生参与的积极性很高，该活动以文体竞赛的形式开展，通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛，激发学生学习英语的热情，提高学生的英语语言素养，增进学生对英文电影更深层次的理解，促进学生英语学习的交流，从而让更多的同学们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。
音乐组开展了音乐知识竞赛，竞赛共分为试卷、现场提问、幻灯片放映三部分，竞赛内容以音乐理论基础知识、音乐赏析、西洋管弦乐发展史为主。活动中现场气氛特别热烈，同学们相互竞赛、互相学习、积极抢答，勇于表现。通过此次活动，不仅提高了同学们的音乐理论基础知识和综合音乐素养，使同学们的演奏技能与开阔视野相结合，课堂学习与课外交流相补充，让他们的综合能力得到全面发展,在音乐实践活动中体会音乐的魅力。
在科技文化节活动期间，我校还组织了校园美食文化节。开展此次校园美食文化节，旨在宣传饮食文化知识，弘扬中华民族博大精深的饮食文化，提高同学们对饮食文化的了解，活跃校园文化氛围和同学们的业余生活，展示侨中学子的青春风采。本次活动重要的目的是为雅安地震灾区的孩子们募集善款，同学们将美食节的收获凝结成爱心，又将爱心汇集到雅安，既品尝了美食又奉献了爱心，可以说是一举两得，一“心”二用！同时新疆部同学还在端午节期间举行包粽子活动，既让新疆同学们了解了不同民族的的饮食文化，同时也锻炼的他们的动手能力。
总的来说，第11届校园科技文化节的举办是成功的，无论是比赛规模还是参与规模上都超过以往，它让学生有了展示才华的空间，有力地促进了校园科技和文化的建设。但也仍存在一些不足，比如有的教研组对科技文化节不够积极，没有参加这次活动，同时参与面还不够广，比赛的内容和形式都有改进的空间。
科技催春校园遍地花争艳，文化映日桃李满枝果正鲜。第11届科技文化节，为我们炎热的夏天带来了缕缕清凉，让我们在为这一活动划下圆满句号的同时，将比赛活动中饱满的热情带到期末迎考中，让我们期待明年的科技文化节更精彩！
教科研中心。
20xx年6月15日。
伴随着阵阵的歌唱声和欢笑声，一年一度的“公寓文化节”在大学生广场落下帷幕。其主题“清晰和谐公寓，缘驻温馨家园”旨在加强校园文化建设，丰富同学们的公寓文化生活，团结同学们的友谊，在娱乐的同时培养同学们的团队合作意识。现对此次活动总结如下：
各二级学院公寓部结合广大学生和寝室的实际情况，对活动的实施流程做了细致的规划并制定了人性化的具体方案。加大了对本次“公寓文化节”的宣传力度，尽可能地让更多的同学加入进来。在各公寓部干部的共同努力下，出色地完成了前期的准备工作。
本次“公寓文化节”活动主要包括“趣味接力赛”，“公寓楼栋拔河赛”，“公寓篮球赛”，“挑战校园吉尼斯”，“手工制作大赛”，“大珠小珠落玉盘”，“寝室趣味比赛”等。当我们看到同学们拿着拖把、水桶在校园中奔跑时，他们脸上流着汗水也洋溢着微笑，那响亮而整齐的口号张显来自青春的那股活力与激情。“公寓篮球赛”体现出大家的团结与合作，每个人都由衷为了胜利而付出，他们在这过程中收获快乐，也增进了友谊。
本次活动让同学在紧张的学习之余放松了一把，体验娱乐所带来的乐趣。加深了同学之间的友谊，合作意识也得到了进一步的加强，达到了此次活动“沟通、协作、团结、共赢”的目的。让校园充满青春的气息，推动了公寓文化建设。
与此同时，其中也有不足之处，比如：宣传工作不是很到位，还有好多新来的同学不清楚活动举办的确切时间和地点；有些干部本身就没有积极性，对工作存在敷衍态度；组织活动时对同学态度不好，导致同学们不愿参加等。在以后的工作中我们要总结工作经验，积极改进、再接再厉、未雨绸缪，为下一次“公寓文化节”做好准备。
办公室：廖xx。
20xx年12月8日。
又是一年花红柳绿，又是一年草长莺飞，在20xx年这喜人的夏季，我们迎来了华夏学院，十周年校庆。为献礼学院十周年校庆我系特举办第三届汽车文化节，本次文化节分为四大板块1、汽车导购大赛2、汽车系实验中心学徒招募3、面对全院老师提供免费汽车保养服务4、举办中国商务车发展前景讲座。本次活动本着让学生参加，为学生牟利的原则。多方面互动全院师生，让更多的人参与其中。
汽车导购大赛是一次贴近实际的销售大赛，邀请英菲尼迪公司主管为本次大赛做互动嘉宾兼评委。使参赛的学生更好地了解一线汽车销售的前言。本次大赛的优秀获得者还有幸参加了武汉龙泰元、武汉翰通、武汉英菲尼迪。在第十二届华中国际车展的实际销售工作，接触更真实的客户，了解他们的一线需求，学以致用为以后工作奠定了良好的基础。
汽车系实验中心招募学徒成立实践小组。小组成员本着能吃苦耐劳、老师推荐自愿参加的原则。经历了面试和后期筛选最终确定了学徒名单。学徒涵盖了大一至大三各个年级，达到了很好地普及作用。实践小组成员不但复习最基本理论知识更重要的是锻炼自己的动手能力，在老师的指导下了解掌握汽车保养、汽车发动机综合检测、四轮定位、五工位检测等各种检测流程。学以致用，掌握自己的本事才是学生的根本。相信参加学徒的他们会在以后走的更远。
汽车文化节不光是针对学生，还有面对全院老师的免费无偿保养服务，有车的不在少数但懂车的确很少，汽车如何正确保养，处理日常行车中的小问题，面对这些老师又不想去4s店，对此我系实验中心为全院老师敞开大门，为他们提供免费服务，本次服务不光可以帮老师检测维修车辆，还可以让实践小组的学徒有更多的实践机会。一举两得。既提高本系影响力又可以让学生学到更多的知识。
为普及大家商用汽车的知识和让汽车学子更好地认准以后的发展方向。学工办特邀请东风商务车资深讲师蒋学峰莅临我院华夏讲坛主讲中国商务车发展前景。本次讲座的成功举办让全院学子特别是我系学子更好地了解了中国商务车的发展以及以后自己的发展方向。
本次汽车文化节的成功举办，不单单是一个活动的结束，而是一系列工作的开始。本次活动让更多的学生了解了汽车系的一些政策，更重要的是辨清自己以后的工作方向。
为了丰富大学生的寝室文化生活，活跃校园文化氛围，丰富同学们的课余生活，提高学生文化修养，展示大学生的风采，提高同学学习的积极性,校学生会特举办了以“别居一格”寝室美化评比活动主题寝室文化节。
“别居一格”寝室美化评比活从20xx年10月25日——20xx年11月12日圆满落下帷幕持续一个月时间。此期间，校学生向全校各系下发了发活动通知，对活动进行宣传，号召广大同学积极参与，广泛发动学生参加比赛。本次比赛得到了全校各系的积极响应，各系积极组织，同学们积极报名，各系都超额完成各自的工作任务。
本次活动在布置时期各寝室的同学团结努力，献计献策为他们心目中的寝室贡献自己的力量。各寝室都在一周的布置时间内圆满的完成了寝室的布置任务。在这次活动中涌现出了一大批多彩多艺的同学，寝室的布置水平也大出评审人员的想象，使寝室更具有文化气息，使同学们在寝室的生活更加的温馨，各寝室的布置注重整体美感协调，蕴涵浓郁文化气息和突出自我特色。
本次活动的前两天为学生的报名时间，前一周为同学们的布置时间，在此期间各寝室的同学充分的展示了自己的聪明才智，协调布置，使他们团结意识进一步加强。第二周我们组织了评审人员对各系所报寝室进行了多次的评比，并给优秀的寝室拍照。本次活动评选出了最佳人文奖、最佳环卫奖、最佳温馨奖、最佳创意奖、最佳友谊奖。最后一周对优秀寝室的照片进行了展出。
寝室是我家，环境靠大家。本次活动围绕学风建设中心，以寝室活动为载体，创建文明和谐的寝室文化，让同学们发挥自我管理的特色，营造良好的学习与生活环境。广大同学要积极行动起来，以创建优良学风为己任，落实到实际行动中。本次活动从计划、准备到成功举办，得到了各系领导与老师的大力支持，在此我们表示衷心的感谢。但是活动中也暴露了一些不足，由于部门干事第一次参与此类活动，经验不足，有少许工作做得还不够到位。希望通过这次活动积累经验，在以后的工作中避免类似错误的发生。
获奖寝室:。
最佳设计奖：计算机系4—606。
最佳温馨奖：商管系1—304。
最佳创意奖：建筑系2—611。
最佳人文奖：电子系1—531。
最佳环保奖：外语系1—220。
优秀寝室：
一公寓：408，331，222，113。
二公寓：517，105。
这次活动的圆满成功离不开我校学生会其他兄弟部门以及团委的大力支持，更离不开学工处及我校领导的精心指点，对于活动中存在的不足之处，我部门将会认真改正，争取在下次活动中做得更好。
校学生会生活部。
20xx年11月13日。
上月末（x月x日），我社在教a楼下举行了20xx年社团文化节“舞动红色，文学同行”的特色活动，本次活动取得了较好的总体成绩，然而在工作前期准备阶段仍存在不少漏洞，因作出如下总结反思。
本次活动中，本人作为主要负责人之一，负起了本次活动的策划、组织安排等责任。但由于缺乏经验，导致在活动策划过程中出现了不少的问题，而这些问题则主要集中在活动前期准备阶段。
在活动策划阶段，根据社团以往经验以及各位师兄师姐的指导帮助，本人做出了一份活动具体策划方案，活动策划书写过程中并无出现较大问题，但仍存在对具体细节考虑不周，如：人员安排未能确切到点上，对活动具体流程未有较为完整的估计以及未有相应的突发事件应急预案等。
于活动前期准备阶段，由于这方面的经验过少，导致了在按照前期策划流程进行活动准备时出现了很多重大失误。
其一，由于在考虑工作安排时未能确切到每个人身上，而导致了在本次活动中很大一部分人对自己所应负责的工作不明确，以至于一部分人在紧张的活动前期准备阶段无所事事，极大地浪费了本就缺乏的人力资源。
其二，由于本人缺乏较为有效的直接联系手段，导致很多工作的安排、委任无法准时、确切地落实到相应的人员身上，在很大程度上阻碍了活动前期的工作进程，从而导致后期准备阶段的工作量增大。
其三，活动前期工作策划中，由于考虑不够全面的因素，在活动场地布局安排中出现了极大的失误，如：活动场地区域划分不尽合理、没有设置相应后台、没有考虑安排嘉宾席确切位置、对活动场地的布局以及所需布置材料预计不足以致无法按照计划进行场地布置等。
其四，对活动所需资源细节考虑不周。在活动前期的物质资源采购以及准备阶段，由于对活动细节以及对所需资源估计的严重不足，导致了在本次活动的前期物资采购阶段屡次出现所需必要物资材料不足，必须反复进行采购等严重浪费时间以及人力资源的情况。
其五，对活动所必须要的内部资源准备严重欠缺。由于对实际情况的错误预算，导致在本次活动中内部资源（如抽奖字条、谜面、谜底等）准备不足，导致在活动即将开始前紧张的场地布置过程中仍需要安排人员进行临时补充，严重降低了工作效率以及浪费了人力资源。
其六，对活动进行期间人员具体安排工作不够科学。在活动进行阶段的人员具体工作安排中，由于前期工作安排的不到位，导致了一部分人员未能迅速找到了自己的工作岗位，以至于不少人员的工作安排需要在活动进行阶段才得以临时进行指派安排，浪费了人力资源，同时也导致了活动进行阶段的管理紊乱。在本次活动的进行阶段，现场流动人员（活动参加者）数量不少，而且在工作安排之中对现场秩序的维护管理以及活动规则的解说这一方面并未能确实到位，导致了活动过程中一部分区域群众秩序不尽如人意（譬如答案核对区域）。同时，由于对活动的具体规则的宣传、解说未能够确切清楚，导致了很大一部分参与者不了解活动规则，从而导致了一些违反活动规则的情况出现。
对于本次活动，虽然最后所表现出来的成绩尚可接受，但在活动的策划以及前期准备阶段所产生、反映的问题却绝不容忽视。
经过此次活动，本人必将吸取经验，将在往后的每一次活动策划中引此为鉴，争取在程度上完善整个活动，把今后的活动都搞得有声有色。
启航文学社吴伟钟。
十一月上旬至十一月下旬，在主席团的关怀下，在我们生保部所有成员的努力下，在其他部门的积极配合下，还有全体报名参赛的寝室室友们的精心装点和积极设计室标的情况下，我们顺利地开展了“第五届寝室文化节”活动，取得了较好的成绩，同时也发现了一些不足，现将本次活动总结如下：
一.取得成绩。
1.在我院学生分会的帮助下，我院生保部各成员在一起尽心尽力地为“寝室设计大赛”出谋划策，做到了有力的宣传，也达到了预期的效果，并圆满结束。
2.为了更好的进行寝室评分工作，我院生保部也拟定出了较完整的评分细则，为了公平、公正、公开的原则，我们不仅请了学生会的部长和大一大二部分寝室长在比赛阶段进行了评分，这样不仅仅增加了比赛结果的透明度，还反映了我们学院对我们此次活动的重视程度。
3.在评审过程中，每个寝室的设计也都表现得积极向上，健康活泼，体现出大学生应有的朝气和活力。每个寝室都有自己的风格特色，有的简单，有的古典，有的诙谐，有的温馨。大多的寝室设计让学生会部门成员大饱眼福，用不同的精心设计，展现出现代大学生腾飞的理想与追求。
4.室标投票高达600余份，全校同学积极投票，取得了较好的效果。
二.不足之处。
1.虽然我们部各个成员和各个班委做了很多的宣传工作，拿报名表的人也很多，可是到了评比的阶段，真正做到设计完成的寝室数量却不是百分之百。有的寝室几乎没有进行设计，这样也在一定程度上影响了我们评比的质量。尤其是大一男生寝室在讲解过程中多次提到寝室是生活的地方，就应该简洁，没有认识到寝室设计的真正意义。
2.大部分寝室准备仓促，虽然在前期已经做了宣传工作，但多数寝室在评比前一两天才开始准备，导致设计质量不高，以及逃课现象。
3.大一大二之间缺少设计经验交流，由于分住在不同寝室楼，不易学习借鉴。
4.缺少寝室设计大赛成果展。许多寝室很希望了解优秀的获奖寝室设计情况。
5.因为在准备阶段没有预期到全校同学对于今年活动的积极程度，在制作投票的时候投票签较少，中途又去复印了很多份，但最后来投票的同学都没有票投。
6.由于摆的站台较小、海报只有一张，有的同学走过去甚至都没有看到，更没有投票。
7.有的寝室成员为了增加自己的票数，反复投票，违反了一人只能投一票的规定。
三.解决方法。
1.在比赛细节上，一些虽小却很重要的方面需要耐心谨慎地对待，以免出现不必要的错误。
2.我们还是要加大我们的宣传工作：干事应积极在同学中大力宣传，动员大家积极参与;另外由于我们的活动准备时间比较长，我们应该注意提供适当的重复宣传服务，用来不断提醒同学们，激起他们的热情。这样就可以慢慢的扩大寝室设计大赛的影响力。
3.宣传单不仅要包括活动内容，评分细则，评比时间，还应该提到加分，奖励等方面，加强同学设计寝室的积极性。
4.通过浏览照片的形式，加强同学对往年寝室设计的了解，加强学习，解决大一同学不能到大二寝室学习参观的弊端。
5.及时举办成果展，向全校师生展示我院同学的设计风采。促进大家相互学习和交流。
6.在明年的活动前应该结合今年的投票情况多制作投票签。
7.应提前准备好宣传海报，最好加上寝室设计大赛的成果展，并且展台应尽量大些,在室标展览的旁边做个明显的宣传标语，鼓励大家为自己喜欢的室标投票。
8.在大家投票时，应多强调一人只能投一票，多不重计。
四.获得经验。
1.熟悉了寝室设计大赛和室标大赛的整体开展进程，在工作中锻炼了我们处理突发情况的能力。
2.亲身体验了举办一届活动的辛苦和付出，大赛的成功举办增强我们把下一次活动办好的信心。
以上是我们对本次第五届寝室文化节的总结，我们会在以后的活动中更加努力，争取再创辉煌!
伴随着四月的结束，我院又一次进入一年一度的文化月。学生们在度过七天的假期返校后展开了各种文化活动。我班级也积极地参加到的文化月活动中。
五一长假结束后的第一个晚自习，我班级展开了一次动员班会，班会上主要由我动员我班学生积极组织或参加对自己发展有益的文化活动，在组织或参加活动的同时针对自己身上的弊病加以改正。活动要积极向上，在举办班级活动的同时也锻炼了学生自身的组织能力。并且，在动员班会上提出了奖励政策，成功举办班级文化活动的同学和在活动期间表现优秀的同学予以表彰并从班费中拿出小部分资金予以物质奖励。动员班会结束后同学们热情高涨，达到了预想的动员效果。
接下来进入到活动的实施过程，由于刚刚进入活动月，同学们的思维没有打开，所以前期的活动主要是利用晚自习时间在班级组织晚会，晚会节目由各个寝室或寝室代表表演。在晚会过程中各个寝室表现积极，演出内容健康向上，展现出了广告学院学子的才华，体现了学生们的素质。另外，同学们顺应学院号召，积极参加了美化校园的活动，每位同学无论是为校园清除杂草，还是在课余时间捡废物，表现都很积极，为了能让同学们有一个更好的学习、生活环境做出了小小的贡献。后来学院提出了“成功之路，始于足下”主题标语，针对此标语，我班级学生展开了各项活动，其中有：在班级中举办“成功之路，始于足下”的演讲比赛，全班同学参观辽宁建投拍卖行的拍品展览，全班同学参观我院学生优秀作品的展览，组织全班同学游览沈阳世博园、沈阳故宫，通过郊游的活动缓解学生们平日学习的压力和陶冶学生们的情操。
通过“美化校园”活动，让学生们深刻了解到学院环卫人员的辛苦，以达到让学生更加爱护校园环境的目的。演讲比赛的活动目的是为了让学生们锻炼自己的表达能力，对自己的定位更加清晰。参观展览活动目的是为了让学生通过对拍卖艺术品的参观学习更多的课外知识，通过对我院学生获奖作品的参观开阔自己的创作思路。虽然在清除杂草的过程中学生受到了一些累，在参观拍品展览过程中要在公交车上站一个多小时，参观校内展览时正是炎热的中午，但是我可以感觉到学生们通过这些活动受到的启发，学习到的知识远远比受到的苦多的多。
活动月结束后，我班级利用周一晚自习展开了针对自己在活动月的所学，所改，所感的总结班会，在总结班会上，学生们感触良多，纷纷对自己毕业后的生活有了新的认识，对自己未来要从事的职业、行业领域有了新的认识。同时我也对此颇有感触，作为教师我认为，教育事业不单单指教会学生多少知识，更重要的是要让学生锻炼独立思考，独立处事，独立解决问题的能力。让学生进入社会后不至于在困难面前茫然无措。我也支持学院的活动月继续进行下去，让更多的年轻人通过参加、组织各项活动得到更多的锻炼。
最后以一首小诗作为活动总结的结束语，以此诗祝福广院学生：町兰九芷树群芳，枝繁叶茂越短墙。待到漫山春信时，满园姹紫吐馨香。
5月23日晚我班举办了心理健康绘人生蓝图，圆青春梦想的主题班会。
处在这个20岁的花季，可能每个人都有属于自己的梦想，可以是航天员，律师，医生，甚至是去看你喜爱的明星的一场演唱会，有梦想就要努力去追，万一实现了呢。我们在互动过程中，有的同学说我的梦想是回家乡建设我的家乡，种植蔬菜大棚，成立蔬菜基地;有的同学说我的梦想是希望玩游戏可以玩到炉火纯青的地步，并且靠他来赚钱;有的同学说我的梦想很简单就是吃得饱住得好;有的同学说我的梦想是世界和平，心系广大人民。梦想归梦想，现实归现实，从现在起，认真对待每一天，每天进步一点点，那么梦想才不会遥不可及。
心理健康是指精神、活动正常、心理素质好。大多与遗传(基因)相关。既能过着平平淡淡的日子，也能经受各种事件的发生。心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人保持较好的沟通或配合。心理健康的制约因素有:1、先天遗传的好坏2、外界刺激的优劣3、心理素质水平的高低4、心理保健服务的有无。心理的不健康主要表现在自卑心理，怯懦心理，猜疑心理，逆反心理，排他心理等等。心理健康出现的问题主要有焦虑症，抑郁症，精神分裂症等。
生活中身边可能会有心理出现问题的同学，早发现早解决，可能你的一句劝导就会挽救一个青年的生命。一个心理健康的人能体验到自己的存在价值，既能了解自己，又能接受自己，具有自知之明，即对自己的能力、性格、情绪和优缺点能做出恰当、客观的评价，对自己不会提出苛刻的非分期望与要求;对自己的生活目标和理想也能定得切合实际，因而对自己总是满意的，同时，努力发展自身的潜能、即使对自己无法补救的缺陷，也能安然处之。
在活动的最后，我们讨论了活动心得。班会圆满结束。
为了营造文明、整洁、和谐的公寓环境，展现当代大学生青春风采，培养学生的集体主义观念，丰富公寓文化生活，优化我校大学生成长成才的生活环境，促进学生公寓精神文明建设，通过公寓文化建设，搭建学生思想政治教育工作的平台，提高学生综合素质，使学生从多方面受到了良好的精神文明的熏陶，在校领导亲切指导及全校师生的大力配合下，对活动方案进行了认真讨论，积极听取了各方面的意见和建议，对活动全过程进行了精心设计、论证，我校举办了第四届大学生公寓文化节活动。此次活动由学生处、团委、保卫处、后勤服务公司负责组织领导，由数学与统计学院负责学生工作的老师和学生干部具体实施，近一个月的系列活动让同学们对公寓有更进一步的认识，现将本次活动总结如下：
优化育人环境，弘扬公寓文化放飞青春梦想演绎精彩人生
陇东学院学生工作处
陇东学院数学与统计学院
时间：20xx年11月17日12月10日地点：学校文化广场
全校18个二级学院、继续教育学院
（一）前期准备阶段
为了办好本届公寓文化节趣味竞技比赛，学生工作处于10月上旬制定出第四届大学生公寓文化节趣味竞技比赛活动策划及实施细则，确定本届公寓文化节以“优化育人环境，弘扬公寓文化放飞青春梦想演绎精彩人生”为主题，为同学们搭建一个展示自我的舞台为活动宗旨，努力办好同学们喜闻乐见的活动，增强同学们对学校的爱与归属感，通过举办公寓文化节达到增强同学们之间的友情与亲情的目的。在这次活动启动后，通过学生工作处的广泛宣传、发动，全校广大同学纷纷踊跃报名参加，投入到寝室文化活动建设当中。自十月上旬学生工作处向全校宣传本次文化节以来，活动得到了全校同学的积极响应，各公寓楼管理员和楼长也积极宣传本次活动，总的来说本次公寓文化节的前期宣传工作还是做得比较到位的。
（二）活动的主要工作与成绩
本届文化节趣味竞技比赛由数学与统计学院负责，在11月24日下午2:30，第四届大学生公寓文化节在学校文化广场隆重开幕，校党委委员、副校长孙立峰出席活动并宣布开幕，学生工作委员会全体成员、各学院学生工作领导、辅导员、团总支书记及师生代表共5000多人参加了开幕式。活动囊括了“你追我赶”绑腿跑比赛、“百发百中”羽毛球掷准比赛、“技巧+速度”跳绳比赛、“飞脚连腿”踢毽子比赛（限女生）比赛五项活动，600多宿舍20xx多学生参加了此次比赛，活动的积极宣传动员下，同学们热情高涨，积极参与。
1、11月19日（下午2:30）星期六，“你追我赶”绑腿跑比赛正式拉开帷幕，各院系共100多宿舍400多学生参加本次比赛。比赛以宿舍为单位参赛，每个宿舍派出四人进行4人5足60米绑腿跑比赛，按照比赛规则在规定距离所用时间最少者胜出，比赛过程中，参赛选手互相团结，以最快的速度向终点冲刺，活动举行的很成功。
2、11月26日（下午2:30）星期六，“百发百中”羽毛球掷准比赛正式开始，各院系共100多宿舍400多学生参加本次比赛。每个参赛宿舍派四人为一个代表队参加羽毛球投掷比赛，每个代表队的参赛人员轮流投掷10个羽毛球，男生7米女生6米，比赛中每个代表队参赛人员的累计得分将为该队在此次比赛中的最终得分。
3、12月3日（下午2:30）星期六，分别举行了“技巧+速度”跳绳比赛，“飞脚连腿”踢毽子（限女生）比赛，各院系共200多宿舍800多学生参加本次比赛,在跳绳比赛中，以宿舍为单位参赛，限时三分钟，每个宿舍派出四人进行跳绳比赛，按照比赛规则在规定时间内完成比赛，在踢毽子比赛中，每个参赛宿舍派出四名选手进行踢毽子比赛，限时三分钟，在规定的时间内取参赛选手连续踢毽子数最多的一次作为该选手的最终成绩。在比赛的进行中，天气变化，突降大雪，但是各参赛选手仍激情高涨，在下雪的天气中，仍坚强地继续完成比赛，他们的行动再次阐释了本次公寓文化节的目的和意义。
4、12月3日“趣味竞技比赛”活动顺利闭幕，“趣味竞技比赛”所开展的各项活动，增强了大学生公寓育人氛围，进一步拓展、丰富了大学生公寓文化的内涵，繁荣了大学生公寓文化生活，促进了大学生综合素质的全面提高。“公寓文化节”的成功开展也给公寓文化建设带来了一个全新的开始。“美化公寓，优化环境，强化育人，促进文明”的公寓文化理念将深入到全校每位同学的心中。它将伴随每一位同学一起创建更加文明、美丽、团结、和谐的公寓家园。
公寓文化节趣味竞技比赛让我们在这枯燥又乏味的大学生生活中增添了一份色彩，浓厚了公寓文化氛围，同学们在校要以公寓为家，以学校为家，为建设和谐校园、奉献和谐社会、创造和谐人生做出应有的努力。
此次活动整体还算不错，可是还是存在着一些问题，比如在写策划时有些细节问题没有考虑到，在遇到突发状况时，解决的不是很好。经过我们的努力，活动举行的很成功。活动结束后，老师和我们学生干部对本次活动进行分析，使得一些问题得到解决，为以后举办此类活动积累了经验。今后，我们要多举行此类的活动，提高同学们的积极性，做好宣传方面的问题，尽量做到完美。让同学放心，大家宽心，只要我们抱有认真负责，积极向上的态度，以后的活动将会举办的更成功。
为了丰富我院xx大学生宿舍文化节，丰富我院学生的课余生活，开拓新生的视野，促进新生的交流，帮助他们更好的适应大学生活，我院举办了第八届宿舍文化节。
在我院辅导老师的指导下、院学生会主席的领导下及学生会各部门的协助下，我院于xx年10月27日与计科学院联合开展了我院第八届宿舍文化节。本届文化节主要由四个环节组成：宿舍设计大赛、“宿舍之星”创建活动、宿舍联谊活动、宿舍文化节的徽标、警句征集活动。在学院领导以及学生干部的努力下，活动都有条不紊的顺利进行，虽然中间有些不如意的环节，但是整体上都能够按着计划顺利进行，给我院学生一个难忘的宿舍文化节。
1、主席团的建议下，我院与计科学院联合举办这一届宿舍文化节，首先我们一改以往风格，与计科学院共同举办了一个宿舍设计动员大会。出席会议的有两学院各个新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍长。两个学院之间不同的文化交流使我们的新生们有了对宿舍文化的不同理解，同时也使新生们对“宿舍设计”产生了浓厚的兴趣。这是一个好的开始。
2、于宿舍联谊这一方面，我院大胆的尝试了和教育技术与传播学院、传播学院三个学院举办新生宿舍联谊活动，通过此次活动，增强了三个学院的宿舍文化交流，同时也丰富了新生的宿舍生活。在活动期间虽然有小问题产生，但在三方学生干部的调节中，联谊活动也顺利开展。
3、充分发动我院学生创意，为我校宿舍文化做出成绩，我院学生积极参加宿舍文化节徽标以及警句的征集活动。并且获得不错的成绩。此次活动提高我院学生的创新能力，以及宿舍的凝聚力。
1、由于与计科学院的宿舍文化差异，未能很好的与计科学院磨合差异，导致在计划落实的过程中出现了一些问题。
2、宿舍设计动员大会的召开中，由于没有考虑到突发状况，导致我院老师以及学生会主席临时有事不能参加该动员大会，影响了会议的流程。
3、宿舍设计期间，未能很好的与新生们进行交流，导致部分新生积极性下降，宿舍设计的成果有点敷衍，在这一个方面，需要加强与宿舍之间的沟通。
4、新生联谊活动中，由于传播学院通知不到位，导致我院新生到联谊宿舍时气氛尴尬！虽然经过调节联谊仍能顺利进行，但仍是我们对方学院沟通不足，这一方面是很不足的。
5、本来计划中的颁奖晚会取消了，原因是由于我院与计科学院颁奖模式差异甚大，故取消了原本计划中的颁奖仪式。对与这点，是计划的不完善以及考虑的不全面，是最值得检讨的地方！
以上就是我部门对这次宿舍文化节的总结，总体上说，本次活动还是比较成功的。但是还是有许多不足的地方，让我们深刻体会举行一个活动，做好计划的重要性。在以后我们会自我深刻认识并越做越好，我们希望每一项工作每一次活动都能受到院系及各同学的肯定，在以后的日子里我部也必定会全心全意的投入到工作中，力求再创佳绩。