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我与国旗的故事(优质14篇)

时间:| 作者:字海

优秀作文应该尽可能地使用生动的词语、精准的表达和独特的观点来吸引读者。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,供大家参考学习。

我与国旗的故事征文 篇一

我第一次看见国旗是在我5岁时看2000年奥运会转播时看见的,五星红旗一次次的在奥运会的'赛场上冉冉升起,爸爸告诉我这是我国的运动员们用自己的汗水为祖国争来的荣誉,因为五星红旗是我们祖国的象征。从此我对那些运动员们充满了崇敬之情,也与国旗结下了不解之缘。

一次国庆节的时候,外公外婆带我去天安门广场看花,在一个小地摊上买了一面小国旗,我把它高高举起,让它迎风飘动,回去时坐在公共汽车上,我困了,就睡了一觉,到站时,急急忙忙下车了,回到家忽然想起忘了拿小红旗,心里很伤心,所以哭了一场,真想再有一面小红旗,可是由于平时在一般的商店里买不到国旗,所以我就自己画了一个国旗,虽然不怎么标准,但它却表现出了我对国旗的敬意,直到现在我还一直把它挂在墙上。每当我看到它都会想那些所有为祖国做奉献的人。

所以,我也要从小勤奋学习,努力拼搏,也要为我们伟大祖国的繁荣昌盛作贡献!

我与国旗的故事作文(精彩3篇) 篇二

走进校园,站在国旗下,我肃然起敬,并不因为它是国家的旗帜,而是因为它是民族灵魂的象征。看了6年的国旗,虽然再熟悉不过,但还是不觉的厌倦,经过它身旁时,还是忍不住多看它一眼,想时时刻刻记住这面印有五颗金黄星星的旗帜。

火红的国旗热辣辣的,让我有了一颗炽热的心去积极的面对做为一个少先队员、一个小学生应该背负的责任;黄色的星星金灿灿的,让我有了一双明亮的眼睛去看清我在完成责任时的前面的坎坷的路。面对国旗,看到的不仅仅是那火红的旗面和那金黄的五星,还有民族的团结和国家的伟大。我感觉到了沉重的使命感,这更让我觉得要为国旗、祖国做些什么。虽然我还只是个少先队员,一名小学生,虽然不能像历史杰出人物那样做出精神或肉体上的牺牲,但是我一样可以做到,我可以从小事做起。或许还可以在其他人的面前,外国人的面前展现我的风采,更加展现国旗的风采。

对,我要为国旗添上灿烂的光辉!这并不是喊喊口号就能做到的,我要用实际行动来证明。在那次去日本旅行时,我做到了。

我知道日本是一个对礼仪这一方面十分重视的国家。所以我在日本时,言行举止都很小心,就怕做错了一点事把国旗的光辉给抹掉了:说话时,我注意到要轻轻地说,不大声喧哗;不一时兴奋,而张牙舞爪;走在大街上时,有垃圾时,即使很脏,但我也没有随便扔掉,去探望爸爸的日本朋友时,我彬彬有礼,爸爸的朋友向我投来赞赏的目光……这一次,我玩儿地十分愉快,因为我做到了我曾经说过的那句话:我要为国旗添上灿烂的光辉!

今日,我再次站在旗杆下,抬头看着那耀眼的五星红旗,那五颗璀璨金黄的星星再次发出了灿烂的光辉。

我与国旗的故事征文 篇三

到主席台上演奏,而且是完全代替了学校的音乐……前一天晚上,天特别冷,北风呼啸,我们一直练到快冻僵了,大队辅导员和团长才让我们走。我想,晚上练得这么辛苦,明天一定要吹到最好!第二天,终于到了升国旗的时间,我好激动呀!早早地拿好长笛,和管乐团其他同学一起站到了主席台上。等了一会儿,我看见我们班从楼梯口出来了,有好多同学都向我招手,我也冲他们摆了摆手。”升国旗,奏国歌,全体立正!“啊,开始啦!我既紧张又兴奋,终于可以一展我们的风采了!吹完国歌,主持人又说:”升国旗仪式第二项:唱《歌唱祖国》。“于是,我们又吹起了《歌唱祖国》。吹完之后,我们排着整齐的队伍回到了报告厅。团长说我们吹得很好,没有一处失误。耶,我们成功啦!

那天,第二节课取消,让我们全体同学排练。到了场上按照指定队形站好后,老师选了赵一明也就是现任班长为升国旗手,薄艺广等人为护旗手,我以及张景春、胡文龙、崔雨新为拽旗角的,赵雨晴被选为主持人。

队形安排好后,开始排练。走场都不知道走了多少遍,就连折旗这个看似简单的小动作也做了很多很多次。终于,升国旗仪式正式开始了!

我看到人越来越多,最后聚成1——6年级1900多个人时,内心充满激动、自豪、紧张的心情。这时,我觉得我握旗的左手出了汗,手握的更紧了。时间过得飞快,转眼间,赵雨晴已经念完”始“字。音乐响起,我的双腿有些发直,但还不至于”笔直“。走到该转的时候了,一转,然后把旗一折,由崔雨新拿旗,剩下的'完成敬礼、升国旗、唱国歌等环节。整个过程只有敬礼集体出了点小问题。

我们归队以后,上台朗诵《少年中国说》。当时,我就感觉我们班的气势一点都不比别的班差。下了台老师还对我们赞扬了呢!

自从大队部交给我升国旗的任务时,我又惊又喜。喜的是自己终于当上了升国旗手;惊的是自己到底能否做好升国旗手。

我与国旗的故事征文 篇四

今天是周一,气温骤降。天阴沉沉的,像抹了一层灰色的油彩,让人感到压抑、沉闷。阵阵刺骨的寒风把教室门前的那棵老树吹得摇摇晃晃。空中密密麻麻地打下来许多小冰晶,打在脸上,让人感到有些刺痛。

寒风中的这次升国旗仪式,多么令人感动,多么令人难忘!

我与国旗的故事征文 篇五

中华人民共和国的象征是什么呢?国旗,这是世人皆知的。"五星红旗我为你自豪,五星红旗我为你骄傲。"这首歌让我们知道国旗是我们中华民族的骄傲与自豪。

我在学校是一名国旗队的升旗手,这让我为之自豪,让我有了与国旗近距离接触的机会。每到周一我们都要站在那庄严的国旗下静静的向国旗敬礼,当国旗徐徐上升时,我的血是沸腾的,我的`心也跳的更加急促了。

为了每周一次的升旗,我们真可谓是冬练三九,夏练三伏,同学门没有一个叫苦叫累的。记得有一次,是在炎热的夏天,体育老师为了让我们这支队伍更加整齐,升旗技术更加娴熟,把我们已练的大汗淋漓了,可老师还说我们练得不够好,没办法,只好继续练,可就是那么寸劲,当我在把国旗往外送的同时我的胳膊突然疼痛无比,动不了了老师赶紧跑过来,检查后才知道是脱臼了,没办法,我只有被换下来,好了再练。虽然是这样,我还是不后悔:痛点算什麽呢?我们不是为了更好的把这庄严的国旗升上蓝天吗?我为国旗自豪,我为国旗骄傲!

我与国旗的故事征文 篇六

"十一"已经到了,我跟妈妈说:"十一是祖国的节日,我提议咱们去天安门看升国旗。""好啊!"。

到了第二天,本以为是个好天气,却没想到天公不作美,是个雨天,但我并没有因此而打消去看升国旗的念头,虽说有几丝寒意,但到了天安门却一点也没有了。今天下小雨,本以为人会少一点,可却不是这样的,可以说是人山人海,有的举着手机拍照的,有在问别人开没开始的,有没有晚到……说什么的都有,议论纷纷。可突然安静了下来,原来是升旗仪式要开始了。

首先,身穿白色军服的军人举着枪跨着整齐有力的步子向升旗的地方走来,紧接着是身穿绿色军装的军人。走完队之后,又是身穿绿色军装的军人举着国旗向升旗台走去,每一步走得是整整齐齐,步子不大也不小。然后,他们郑重地把旗子挂在旗杆上,只听国歌一响,旗子冉冉升起,伴随国旗的音乐,一会儿激昂,一会儿高亢,让我们想起那些革命烈士抛头颅,洒热血的'事迹,再看看天安门看升旗的人,每一个都是严肃认真,庄重地看着国旗。

升旗仪式结束了,在回去的路上我想:祖国是经历了很多事情才能得到今天。这里,我衷心地祝愿祖国更加强大,繁荣。祝祖国节日快乐!

我与国旗的故事征文 篇七

我国的国旗是五星红旗,每个星期一的早晨,全校的老师和同学都集合在操场上举行庄严的升旗仪式,每当国歌响起,国旗升起时,同学们都行队礼、唱国歌。我更是思绪万千,脑海里便浮现出祖国的繁荣富强。

祖国繁荣富强了,经济实力增强了,我们的生活也获得越来越多的便利,正是有了强有力的经济支撑,我国的科技获得高速的发展。

最具有代表性的就是高铁。

你们知道么!奶奶说,80年代从我的老家如皋到南京的'路程就200多公里,但要坐十几个小时的汽车才能到,而且每天也就一、两班车,错过了只有等到第二天了;爸爸说,90年代从苏州到南京路程200多公里,但乘坐火车也需要将近4个小时才能到达;而现在,南京到西安1200多公里,高铁也只需要4个小时就能到达,这突然就拉近了城市与城市之间的距离。这些数据上的变化充分展现了中国日新月异的科技更新和中国迅速崛起于世界前端的东方大国。

我国自主研发的北斗导航系统已经开始军用,很快就要民用啦!

爸爸经常开车带我和妈妈出去游玩,一次在开车出去玩的路上,我发现手机导航系统是用美国研发的gps定位导航,我就好奇地问爸爸:“gps是美国的,中国什么时候研发自己的导航啊?”爸爸笑着说:“已经研发啦,叫北斗导航系统,不过很遗憾地告诉你,还没有开始民用哦!”中国自主研发的北斗导航,我相信一定能超越gps,成为世界第一,加油中国!

著名的通讯公司华为研发出了5g。

之前的1g,2g,3g,4g通讯技术都是国外掌握,但是现在,中国已经掌握5g通讯技术,这是划时代的更新,一但开始投入使用,将引领着世界再一次进入新的工业革命。

我爱我们伟大的祖国!

我们在五星红旗下生,在五星红旗下长,一定要做一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年!努力学习好知识,长大回报给祖国,让我们的祖国更加富强,自信于世界之巅!

我与国旗的故事征文 篇八

当第一缕晨曦照射大地,东方破晓,一切都是欣欣向荣的样子,我已经背起书包,戴着鲜艳的红领巾,跳跃着向学校奔去。当我刚走到校门口时,五星红旗伴随着国歌冉冉升起,望着五星红旗,我内心激情澎湃。

如果你问我喜欢什么颜色,我会毫不犹豫地告诉你我喜欢红色,因为我们的国旗是火红的。在火红的国旗下,我们一天天幸福健康地长大。我们今天拥有良好的学习环境,那是伟大的祖国繁荣昌盛,所以,我们要更加努力学习,奋发向上,长大后回报祖国,成为21世纪的主人。我一直有个小小的梦想——成为一名优秀的老师。

我梦想成为一名老师,我会认真研究教案,带着学生走向智慧的彼岸,把我的课讲得妙趣横生,让课堂充满欢笑,让孩子们大胆勇跃地发言,课后我会为孩子们拓展其他方面的知识,让他们成为全面发展的学生。这样就会培养出一批又一批社会主义接班人。

我梦想成为一名老师,我会在假日里带着学生们领略祖国的名山大川。一定不会错过号称有奇松异石、云海缭绕的黄山,那是大自然的鬼斧神功;哺育着一代又一代炎黄子孙后代的.母亲河——长江,一直是我们向往的地方,我要带着学生近距离地感受长江的汹涌澎湃、无私奉献;我会带着学生驾驶一叶扁舟,飘荡在杭州西湖中,感受那“淡妆浓抹总相宜”的美好……我要在孩子们心中绘制一幅蓝图,那是祖国母亲美丽的模样。

我梦想成为一名老师,我将带领学生走进自然博物馆、科技馆、实验室……带着学生领略科学的精彩,陪伴他们一起破解大自然的规律和奥秘。让学生亲历科学研究的实践,感受科学的魅力,在心底播下爱科学、学科学,造福人类的希望种子,让学生树立追求真理、勇攀高峰的科学精神。

少年智,则国志,少年强,则国强。我会坚定我梦想努力学习,让祖国的明天更强大。

我与故事 篇九

小时候,爸爸对我说:他是大海,我就是海边的浪花。

后来呀,爸爸对我说:他是森林,我就是森林中的一棵小树。

少年时,爸爸对我说:他是太阳,我就是太阳系的一颗行星。

我的故事也是爸爸的故事,爸爸是我的故事的创作者,我就是爸爸创作的故事中的主角。

小时候,我最喜欢《白雪公主和七个小矮人》的故事,因为我就像那个公主,有着无数人的呵护,而爸爸无疑是最关爱我的人。爸爸在我童年的每一个时光里,扬起他大海里的波浪,拍打着我的海岸,让我在无忧无虑中享受童年的幸福。每一个见过我的人都夸我,说我的脸总是笑出两个酒窝,特别可爱,可他们不知道,这样开心的笑,是爸爸给我的。爸爸会伏在地上给我当马骑,爸爸会教我折纸飞机,爸爸会从空空的手心变出一颗颗甜甜的糖果……在童年的故事里,我总是一个快乐的小公主。

后来呀,在爸爸的故事里,我真的一天天长大起来,有了自己的梦想与追求。爸爸说,他是太阳,我就是太阳系里的一颗行星。我生活在爸爸的视野里,我有我自己的运行轨迹,我又总是没有离开爸爸的照耀。我在自由地旋转,我在享受着独自飞翔的快感。爸爸说,我不久就会成为一个真实的自我。可是,我担心有一天,爸爸会在故事中消失,让我再也享受不到被爸爸照耀的温暖。

我是天空,爸爸就是自由翱翔的雄鹰;

我是高山,爸爸就是临风而啸的青松。

我与故事 篇十

在我的书柜中,一本淡黄封面的书籍已经默默地躺在那里很久了。自从学校开展经典诵读活动后,我慢慢地了解了国学,爱上了国学,那本书――《论语》也就顺理成章地跳入我的眼眶,走进了我的生活。

翻开书页,第一页导读里写着“修身立命,治国安邦的经典”。以前,我对这本书的内容一点儿也不感兴趣,以致冷落了它多年。那天,不知道为为什么,我竟然一页一页地认真阅读、体会、思考。也许我长大了,不再懵懂无知,一种和以前不一样的感觉涌上心头。

时间定格在那一刻,我和最要好的她闹矛盾,双方互不相让,争吵起来。一气之下,我摔了她的文具盒,各种各样的笔掉了一地,我的心似乎也跌落至谷底,我发誓永远不再理她。我把她送我的笔还给了她,她把我送她的毽子还给了我。从此,我们像仇人一样,即使见了面也从不正眼看对方一眼。可不知道为什么,过去的欢声笑语总无法忘记。我总记起我们在灯下一起看书、写字,课间一起踢毽子、跳皮筋的情景……我斜着眼偷偷地看她,她正在睫毛下悄悄地看我。我俩慌忙把脸转开。啊!那一刻时间对我来说竟是那么长,我如坐针毡,我多想和她和好。此时,一个声音在我耳边回荡:“吾日三省吾身。”是啊,古人尚知“三省”,而我也应该反省、检讨自己啊。于是,我仔细想想我们闹矛盾的原因,却只不过是鸡毛蒜皮的小事,难道仅仅为了这点小事就要葬送我们的友情?想到这里,我鼓足勇气要打破僵局。刚起身,就碰到了迎面而来的她,我和她异口同声地说:“对不起,是我错了。”霎时,阴沉沉的的乌云散开,露出灿烂的阳光,我俩会心地笑了。

又是阳光明媚的一天,我从书包里拿出《论语》,与同学们一起分享,一起感悟智慧的结晶,一种从未有过的充实与轻松涌遍全身。

相信,不远的将来,我能够读到更多的国学经典之作,从中汲取丰富的营养,提升自我的境界。学习经典,其乐无穷啊!

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升国旗的故事 篇十一

母亲呀,我身分虽微,地位险要。

过去狞恶的海狮扑在我身上,

啖着我的骨肉,咽着我的脂膏;

母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应。

母亲呀,快让我躲入你的怀抱!

母亲!我要回来,母亲!如今日益强大的母亲敞开胸怀,百年呼唤,一日实现!

文档为doc格式。

国旗下讲话 小故事 篇十二

亲爱的同学们,你们知道9月28日是什么日子吗?是一个人的诞辰纪念日,他的石像就坐落在我们的校园里,猜猜是谁?对了,就是被人称为“万世师表”的孔子的诞辰纪念日。孔子名丘,字仲尼,是春秋时期的著名教育家、思想家、政治家,也是儒家学派的创始人,人称“孔圣人”。孔子是中国第一个创办私学的人,他的“因材施教”“有教无类”等教育思想到现在还深深地影响着我们当代的教育专家和教师们。孔子自幼勤学好问,15岁时就确立了坚定的学习志向,开始走上了自学的.道路。他不仅刻苦努力,认真读书,而且虚心好问,他的许多学问是他随时随地向人们请教得来的。他问过有名的学者,也问过普通的农夫;他问过白发苍苍的老人,也问过梳着小辫的孩童;他还愿意向不如自己的人请教,做到“不耻下问”。从这当中,他体会到一个道理,就是:“三人行,必有我师焉”。

孔子不仅爱学,而且对学问有着一种锲而不舍的钻劲。传说,孔子向师襄子学琴,一支曲子学了十天,师襄子说:“我教你其它的内容吧。”孔子说:“我才熟悉乐曲的形式,但还没有掌握方法。”在后来的时间里孔子还去领会曲子的意境、不了解作者、体会琴曲的内涵,直到他看到文王的形象在乐曲中表现出来了,才罢休。他的精神深深地感动了他的老师也深深感动了我。

孔子学琴,果真是锲而不舍。是啊,学习的确需要我们用心专一,深入其中,如此,也才能有更深的体会,得到更大的收获,也才能从中体会到学习的乐趣。倘若停留在表面,或是深入得不彻底,便难于领悟其中更深的道理。孩子们,真正有志于学习的人,会用心投入地学,深入地学,是不会轻易带过或是半途而废的。

其实呀,关于孔子的故事还有很多,如果你们进一步了解便会发现,这位离我们两千五百多年的圣人用他的行为和思想教会我们如何做人、如何处事,也让我们明白最轻松的读书的方法。

我是五(2)班的(),我的讲话完了,谢谢大家。

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我与故事 篇十三

人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。

书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。

在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动…………。

回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终保持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的纸页,触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。

作为人类灵魂的工程师,我们面对的不是钢筋水泥,建造的不是高楼大厦,而是鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来。所以,作为教师必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、向师力,丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭能力、灵活的应变能力,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但可以粘住一切”的作用。而这些能力的获得,只能信赖于书,只有读书,我们才能拥有源头活水,滋润生求知若渴的心田,只有读书,我们才能引领生读书;只有读书,教起书来才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。

让研读教育名著成为我们生活方式的一部分吧,让我们的生活再添几缕书香吧!让教育先贤的智慧,把我们课改实践的前行之路照亮吧!让我们在打造绿色课堂,全面实现新课程育人目标的实践中实现我们的专业成长吧!

漫游在教育书籍中,我的心潮此起彼伏,《爱心与教育》让我知道了为人师者要有爱心、耐心和信心;《民主与教育》使我明白了生也的有说“不”的权力,《我的教育理想》让我懂得了一名优秀的教师要有理想、有文化、有爱心。所以,教师读书既要有栽花,也要用心插柳。

与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与激情。

与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬理想的风帆,驶向人生的旅程。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。

与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

国旗的故事 篇十四

国旗,我被你深深震撼,我的心中充满了激情,那是一种又强又深的感情。这种感情让我记住中国是一个强大的国家。这种感情让我记住我是一个中国人。我会在这里祝你长久,祝你快乐,祝你变得更加美好。国旗,我你!