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教师主要岗位职责大全(17篇)

时间:| 作者:雨中梧

岗位职责的清晰性和明确性对组织的发展和运行具有重要意义。小编为大家搜集了一些典型的岗位职责范例,希望能给大家提供帮助。

体育教师的岗位主要职责 篇一

1、全面制订教学计划,根据教学大纲订好学年、学期、单元教学进度计划,认真备好每堂课,要有任务、要求、教法、手段。每学期第一周全组交流检查各种计划。

2、充分做好课前准备,提前15分钟到场做好场地器材的准备工作,课后清点器材并及时归还,如有遗失和损坏,应追究责任,照价赔偿。

3、认真上好每堂课,不断提高好课率。

a、教材搭配合理,既注意三基传授,又重视增强体质;。

b、课的强度和密度级符合各年级学生的生理心理特点:

c、既能发挥教师的主导作用,又能使学生生动活泼,做到能放能收;。

d、重视思想教育,把思想教育贯穿在平时的体育教学中;。

e、充分做好两天课的准备,不得随便上自习课。

4、坚持执行体育课的常规教育。

5、积极认真参加教研活动,勇于发表自己意见,大胆提出改革方案。

6、认真做好教学总结,一学期总结交流一次,不断探索体育课改的方法和路子。

幼儿园教师工作岗位主要职责 篇二

幼儿园的全体教师,必须协助班主任做好班级内教具、玩具及个人学习、备课用品等财产保管工作。下面是小编为大家整理的幼儿园教师工作岗位主要职责,希望对您有所帮助!

2、密切与当地卫生保健机构的联系,及时做好计划免疫和疾病防治等工作;

3、认真细致地做好小朋友的日常晨检。

4、完成卫生保健台账工作,妥善保管儿童的健康手册,定期体检,认真备案;

5、制定幼儿及教师的每日食谱并公布,联系食品供货商送货;

7、幼儿每学期身高体重的测量工作;

8、严格执行幼儿园各项规章制度,服从工作安排。

10、幼儿意外事故及常见病的处理;

11、指导保育员、保洁依据卫生保健制度做好幼儿园卫生保健工作。

任职要求:

1、专科及以上学历,具有幼儿园保健员证书;

2、熟悉幼儿园保健、卫生、安全、厨房管理等工作流程及要求;

1、大专以上学历,要有护士证或是护理相关专业的;

2、熟悉幼儿医疗、护理知识;年龄在35周岁以下,有幼儿园工作经验的优先;

3、做好晨检、午检及离园前的检查;按时喂药并随时注意病情变化;

4、按要求完成每学期的体检;

6、组织、安排保育员的工作及教学;

一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教育工作,结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

三、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替。贯彻保教结合的原-则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。

四、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。

五、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。

六、做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。

七、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交接班记录。

八、根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。

基本要求:

所有拟加入的教师必须认真理解和评估自己是否具备以下三项对胡姬港湾教师共同的基本要求,如果不认同或无法达到,请勿应聘。这些基本要求是:

1、充满爱心,热爱幼儿,具有良好的品德修养。

2、认同“建议一支充满激情的团队”理念,愿意奉献自己的激情和精力,具有积极进取的精神,迎接快速提升的挑战。

3、诚实、讲信誉、有责任感,有较好的职业素质和愿意提升自身职业素质的强烈愿望。

专业要求:

要求应聘保健老师具备以下条件:

1、至少三年以上上海市幼儿园保健老师工作经验。

2、有公办示范或一级园工作经验优先。

3、必须学前教育或医学院校大专以上学历,有合格的保健老师上岗证书。

4、有国际学校经验或英语出色者优先。我们将提供有竞争力的待遇和培训机会。

一、负责监督园内保健工作,定期检查评比,发动全体人员做好消毒、隔离和环境卫生工作,落实四定制度。

二、负责保健室一切物品,用具及药物的使用和保管,妥善保管有毒物,以防发生事故。

三、做好晨间检查和全日观察,发现情况及时处理。

四、做好幼儿园健康检查,及时做好记录,统计分析工作,登记好各种保健资料。

五、抓好厨房的营养卫生监督,做好食品验收,并经常与炊事人员研究幼儿食品的营养供应量,制订每周食谱办好伙食,保证幼儿有足够的营养。

六、采取多种形式向园内工作人员、幼儿和家长宣传有关卫生保健方面的科普知识。

一、严格执行幼儿园各项规章制度,服从分工,遵守职业道德规范,对孩子和蔼可亲,按计划完成常规性卫生工作。

二、在教师指导下,管理幼儿生活,并配合教师组织教育活动,耐心照顾幼儿,注意玩具安全,避免摔、碰伤等事故发生,负责本年级房舍、设备、环境的卫生的打扫工作。

三、每天按时上班,开好门窗,抹好桌椅、窗柜,保持室内空气流通,打开卫生间水龙头,桌椅排列整齐,窗子明亮无痕迹,下班时关锁好所有门窗。

四、严格执行卫生保健制度,室内卫生每天一扫,打扫前要洒水,扫完关好门窗,室外走廊、楼梯随时保持清洁,做到地面无纸屑,天花板无蜘蛛,水沟畅通。

五、每天定时打扫,刷洗耳恭听干净厕所,室内清洁通风,瓷砖光亮无污迹,点心课组织幼儿洗手,控制水的流量,节约用水,每天上下放学前将所开水龙头关掉。

六、幼儿毛巾需每天清洗干净,各班茶杯每天一清,提开水的桶子和水壶每周里外洗一次,每天按时提好开水,点心,不留隔夜茶。

幼儿园生活指导教师需要配合班主任、任课教师全面负责幼儿的保育工作。其基本职责是:

1、协助班主任开展德育工作。

2、严格执行生活指导教师的工作规程,熟悉指导和帮助幼儿一日生活起居,注重幼儿的个人卫生,培养幼儿的良好卫生习惯,逐步提高幼儿基本的生活自理能力。

3、和班主任、任课教师团结协作,正确教育和帮助幼儿养成良好的行为习惯和学习习惯。

4、认真做好幼儿的安全、保健工作,杜绝和避免传染性疾病的发生,做好幼儿园的预防工作。

5、加强对宿舍文化的建设,保证宿舍的卫生清洁,努力给学生创造出团结、和谐、轻松、愉快以利其健康成长的环境。

6、组织并指导幼儿文明就餐,对挑食、偏食的幼儿给予更细微的照顾,引导幼儿改正不良的进餐习惯。

7、对幼儿和蔼可亲,严禁训斥、体罚幼儿。

8、做好与班主任、任课教师的工作交接,并及时做好记录,做到全面了解每一个幼儿。

9、按规定填写“保育员工作计划”,每周交一篇生活日志。

10、积极完成幼儿园分配的各项工作。

一、负责本班的全面教育教学工作,使幼儿在体、智、德、美几方面得到全面发展;。

二、具有良好的职业道德规范;。

八、对幼儿进行初步的“五爱”教育,培养幼儿优良的品德、文明礼貌的行为、活泼开朗的性格。

1、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的发生。

2、依据幼儿园教育工作计划要求,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定教育工作目标、计划,并组织实施,做好教育笔记。

3、观察分析幼儿发展情况,认真填写观察记录。

4、指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。

5、为幼儿创设良好的物质和精神环境,发挥环境教育作用。

6、积极参加业务学习和教研活动,积极进行教改实验的立项与研究。

7、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨符合幼儿特点的教育措施。与家长共同配合,完成教育任务。

8、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与指导。

教师主要岗位职责 篇三

1.保持一个的室内卫生环境,执行学校,遵守学校各项工作制度,坚守岗位,愎行职责。

2.关心爱护学生,引导学生管好自己的物品,培养其独立生活的能力,使学生养成良好的生少习惯。

3.负责学生生活,适当调剂学生生活,保证学生吃饱吃好,不浪费粮食,监督学生不乱吃东西,不乱花钱。

4.监督学生按时睡觉,按时起床,严禁学生私自外出。不留客人在宿舍过夜,按时点名。

5.掌握学生在日常生活中的表现,有针对性的进行思想品德教育,做到从生活上关心他们,从思想上教育他们,从学习上帮助他们,使他们感到集体的温暖。

6.管好学生宿舍,按照常规要求督促学生整理宿舍卫生和个人卫生,搞好卫生大扫除,每日小扫,每周五大扫,开展“文明宿舍”的评比活动。

7.教育学生爱护公物,爱护花草树木,及时表扬好人好事,批评不良行为。

8.做好宿舍保卫工作,与学生同住,发现问题及时处理,学生生病及时就医和。

9.负责接待家长来访和学生休假的接送,认真搞好交接。

10.定时对宿舍、楼道、教室、卫生间等公共场合进行消毒。

教师主要岗位职责(7篇) 篇四

(一)经批准担任某些课程的部分或全部讲课工作,协助指导毕业论文、毕业设计,并承担课程的辅导答疑、批改作业、辅导课、实验课、实习课、组织课堂讨论等教学工作。同时在指导教师的指导下,进行系统性听课与培养性讲课,不断改进教学方法,提高教学质量。

(二)参加组织和指导生产实习、社会调查等方面的工作。

(三)担任班主任、教务员或实验员等方面工作(助教任职期内必须担任两个岗位,工作满一年以上)。

(四)参加教学法研究或科学研究、技术开发、社会服务及其他科学技术工作,积极撰写综述、教学法研究或其他学术论文。

(五)深入学生中间,关心学生思想、学习和生活,引导学生端正学习态度,明确学习目的,参加和指导学生参加第二课堂活动、社会实践活动,参加岗前培训。

(六)参加学校、学院、系的读书报告、专题报告、讲座、论文报告和学生论文答辩等学术活动。

体育教师的岗位主要职责 篇五

1.忠诚教育事业,明确教学目标,加强自身修养,端正工作作风,真正做到为人师表。

2.认真备课,书写教案,钻研教材,按照本部门具体工作部署,不断改进教学方法和手段,熟知先进的体育教育思想。

3.关心部门工作,团结协作,认真完成学校和部门安排的教学、科研、训练工作任务。

4.坚持定期互相听课,填写记录,做好总结。

5.教师授课要提前10分钟到达授课地点,做到仪表整洁、语言精炼、精神饱满,认真记录好学生的出勤状况、上课态度、细致客观详实评定学生的考核成绩,严格执行学生成绩的管理制度。

6.凡有事、病假的教师不得私自串课、调课、代课,须上报请示部主任、副主任同意后,统一安置、调派。

7.要严格要求和严格管理学生,明确树立“健康第一”终身体育”的教育思想,努力做到教书育人,为培养德、智、体会而技展的仇秀人才努力工作。

教师主要岗位职责 篇六

1、热爱学生,尊重学生,既管教又管导,发现问题及时教育,必要时与班主任取得联系,严禁体罚和变相体罚学生,严防伤害事故发生。

2、认真备课,严格执行教学计划,对每学期体育与健康教育做出统筹规划,分学期实施。

3、牢固地树立安全第一的观念,增强安全意识,经常检查体育场地、体育器械的安全状况,大型体育活动要做专项安全检查,并做好安检记录,确保师生人身安全。

4、课前做好场地、器械准备和安全检查。

5、严格按照体育教学常规组织体育课堂教学,合理安排、组织有序。并适度结合男、女生的不同特点,组织学生开展体育锻炼,掌握好全课运动量和运动密度。下课前,坚持整队,做到善始善终。

6、下课后,及时将器材归还器材保管室,妥善安放整齐。对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。

7、做好学生体育成绩的测试与登记工作,及时交班主任登记存档。

8、中高级教师要认真履行与之相应的职责,并承担新教师的代教培养任务。任期内系统地带一名新教师。

9、结合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作,不断探索体育教学改革途径,逐步形成我校体育教学特色。

教师主要岗位职责【10篇】 篇七

1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动,主动承担教育教学工作。

2、认真贯彻国家的教育方针,树立素质教育的思想观念,掌握新课程的教学理念,做好角色转变。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。

4、认真钻研大纲,新课程标准,把握我校学生实际,制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度),并认真执行,期末写出专项总结。

5、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求,认真备课,写出符合要求的教案,做到常写常新,逐步形成有自己个性化教案,及时布置作业,且全批全改。

教师主要岗位职责(优秀9篇) 篇八

(一)模范遵守宪法、法律和职业道德,熟悉和遵守学校教学工作的有关规定。

(二)坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,忠诚人民教育事业,乐教敬业,具有强烈的事业心和责任感。

(三)履行教师聘约,积极承担教育教学工作,努力提高教学质量,按规定保质保量地完成一定数量的教学工作任务。

(四)树立现代教育思想和观念,认真学习教育教学理论,积极参加教学研究和教育改革,努力掌握教育规律,改进教学方法,积极运用现代教学手段,不断提高教学水平和教学效果。

(五)刻苦钻研科学知识,积极参加社会实践、生产实践和科研实践,不断提高自身的学术和业务水平。

(六)加强社会主义精神文明建设,努力提高自身道德情操的修养,以身作则、为人师表。

(七)全面关心、爱护学生的成长,努力作好教书育人工作,寓德育于教学过程之中,寓爱心于严教之中,做学生的良师益友,促进学生在品德、智力、体质等方面的全面发展。

《中华人民共和国教师法》第八条对教师义务作出了规定,共有六个方面:

(一)遵守宪法、法律和职业道德,为人师表;

(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

《中华人民共和国教师法》第七条对教师的基本权利作了明确的规定,共有六个方面:

(一)进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;

(二)从事学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见;

(三)指导学生的学习和发展,评定学生的学业成绩;

(四)按时获取工资报酬,享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假;

(六)参加进修或者其他方式的培训。

教师主要岗位职责【最新3篇】 篇九

1、坚持因材施教和启发式教育原则,从学生实际出发,上好每一节课,课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助,注意培养学生的实践能力和创新精神,认真贯彻落实教学常规。

2、针对我校学生实际和专业特点,加强对学生课堂管理,做到管教管导,培养良好习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和学科特点,充分挖掘教材中思想教育、德育教育内容,对学生进行思想道德和人生观教育,加强学生人格培养。

3、深入了解学生的学习思想状况,针对不同层次学生,实施分层次教学,分层次辅导,不断改进教学方法,使全体学生在原有基础上有所提高。

4、按规定做好期中,期末考试和升学模拟的出卷工作,认真做好质量分析,及时反馈,改进教学。

5、重视培养学生能力,发展学生个性特长,认真组织指导课外活动小组活动,培养学生兴趣,扩大知识面,发挥其特长,组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。

幼儿园教师工作岗位主要职责 篇十

(一)根据党的教育方针对幼儿进行全面发展的教育,使幼儿健康、活泼、愉快地成长,为入小学打好基础。

(二)严格遵守幼儿园的各项规章制度,具有良好的师德和工作责任心。

(三)全面负责本班幼儿的保教及卫生保健工作。

(1)根据国家的《幼儿园教育指导纲要(试行)解读》、《幼儿园工作规程》和本园的'教育工作计划,结合本班幼儿特点制定教育教学计划,科学合理地安排好幼儿一日活动。

(2)坚持正面教育,对幼儿耐心,细致,严禁体罚和变相体罚幼儿。

(3)增强安全意识,经常对幼儿进行安全卫生常规教育。

(4)以身作则,仪表整洁,当班时不随便离开工作岗位,不做私事、不闲谈与教育无关的事,处处做幼儿的表率。

(5)努力钻研业务,改进工作,积累、总结经验。

(6)积极开展科学研究工作,认真完成实验任务。

(7)保管和制作本班玩具、教具,贯彻勤俭节约精神。

(8)做好家长工作,主动向家长汇报幼儿在园情况,虚心听取家长意见,互相配合共同教育好幼儿。

(1)做好晨间接待,及时掌握幼儿情绪、健康、吃药等情况。

(2)向保健员详细了解病儿治疗情况,对体弱儿给予照顾。

(3)根据气温变化及时增减被褥服装、调节室温。

(4)保证幼儿有充分户外活动时间,积极开展体育锻炼,注意动静交替。

(1)负责本班室内设备、玩具、教具及其他用品放置在安全地方。

(2)户外活动前对场地及运动器械进行检查,把全体幼儿掌握在自己视野之内,防止幼儿发生危险。

(3)严格遵守幼儿园安稳工作责任追究制。防止事故发生,促使幼儿身心健康发展。

(4)加强一日活动各环节的安全管理,经常对幼儿进行安全卫生常规教育和安全应急疏散演练,增强幼儿的自我保护意识和自救能力。

(5)严格执行幼儿接送卡接送制度,幼儿来离园时值班老师协同幼儿园保安把好“门卫关”,认真做好一日活动交接班、值班记录,谨防幼儿走失、冒接。

音乐教师岗位主要职责 篇十一

为了使音乐任课教师明确自己的职责,在工作中贯彻执行教育方针,努力实现教学目标特订岗位职责。下面小编给大家带来音乐教师岗位职责5篇,希望大家能够喜欢。

1、上好音乐课认真学习大纲,钻研教材,掌握教材的重点、难点和关键。上好每一节课,完成教学任务。

2、加强教研,积极参加各种教研教改活动,提高课堂教学能力和教学效果。

3、认真选拔、培养好特长生,打好基础,把好质量,使特长生真正成为向高校输送的人才。

4、抓好、组织好各种兴趣小组活动,主动积极地搞好各种校园文艺活动。

1、按学校要求做好音乐室管理工作,特别要管好音乐器材,摆放整齐、有序,保持器材清洁,定期检查。

2、负责音乐器材的维护、保养工作。

3、认真抓好音乐教学,使学生受到美的教育,陶冶情操,努力提高音乐教学质量。

4、认真钻研新课程标准,制定教学计划,认真备课,不断改进教学方法,运用现代信息技术辅助教学,能按质按量完成教学任务。

5、能吃苦耐劳,具有创新、有奉献精神,教育、教学质量高,令家长、学校满意。

6、努力做好本职工作,关心学校,热爱学校,服从学校的工作安排。

7、能用清晰、流利的普通话进行教学。

8、按教师职业道德标准严格要求自己,严格遵守学校的规章制度。

1.负责相关学科的教学工作,按照学校的要求完成教育教学任务;。

2.贯彻《中学生守则》与《中学生日常行为规范》,达到卓越的教育质量要求;。

3.专研教案、学案;对教学课程、教学环节进行精心设计,提升课堂内涵;。

4.认真执行国家新课程标准和教学常规,把握好教学工作的重要环节;。

5.贯彻因材施教原则,使不同程度、不同类型的学生得到指导和发展。

6.认真参加教学研究和教学改革,不断提高教学质量。

7.遵守职业道德,品德言行,为学生表率。

5、认真选拔和培养音乐特长学生,组建兴趣小组,做到措施落实,目标落实;。

6、负责布置、整理音乐教室,有音乐教室特色,使之艺术化,随时保持音乐教室的整洁;。

7、自觉接受教导处的音乐教学检查与考核;。

8、完成与校长签订的工作目标和学校交给的其他工作。

一、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动,主动承担教育教学工作。

二、认真贯彻国家的教育方针,树立素质教育的思想观念,掌握新课程的教学理念,做好角色转变。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。

三、努力学习教育理论和学科专业知识,理解、掌握新的学科标准,制订本学科本学期教学工作计划,认真写好教案。

四、上好每一节课。教学目的明确,恰当处理教材的重点、难点。讲解示范准确,讲究教学方法,充分调动学生学习积极性,完成预定的教学计划和任务,创建实效课堂。

五、根据学科、年级特点,指导学生自学方法,提高学生学习能力,认真组织与辅导课外兴趣小组,培训学科竞赛队伍,提高学生全面素质。

六、完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,开展课题研究,提高教学质量。

七、根据学校工作计划,每学期在学校开展形式多样的文娱活动,提高音乐的'普及水平。

八、按教材要求开展教学实践活动,搞好各类学生培训,配合学校积极开展学校文艺活动;组织好文艺汇演和各种文艺比赛,活跃师生生活。

幼儿园教师工作岗位主要职责 篇十二

1、负责教育教学的全面管理与指导。根据幼儿园学期工作计划内容制定全园保教工作汁划。

2、带领各年级组长制定每学期教育教学计划,幼儿发展目标,并指导实施与总结。

3、认真分析教师的教育水平与幼儿发展状况,设定合理的幼儿园教育教学课程,并在教育实验的基础上组织实施,形成特色,有所突破与提高。

4、指导教师创设适宜的教育环境,发挥环境的教育作用。负责指导活动区、游戏角、家园联系栏、自然角的材料投放。

5、负责审定教师用书、杂志、音像各种教具以及玩具幼儿图书等。

1、负责组织与领导各年级的教育科研活动。认真分析幼儿园教改中的不足与难点。选择科研课题,制定研究方案,配合课题负责人保证课题正常顺利地开展。

2、组织参与课题研究的人员进行学习与培训,负责搜集研究资料与研究过程的管理。

3、每两周参加一次课题组活动。组织教学观摩活动。针对问题进行研讨,体现教科研成果和观念。

4、每年帮助参加教科研的教师制定课题计划、撰写论文,并负责各课题专项档案的整理,做好各课题的中期汇报,结题评定工作。

5、负责课题成果的再利用与推广工作(现场会、讲座、教材、读物等)。

1、负责省、市、区各级现场会及验收评比的接待工作。

2、负责外省市教师的教学观摩接待与组织工作,指导幼师学生的见习、实习工作。

3、每次的教学观摩要与开课教师一起选择课题、备课、试教、说课,体现最新的教育科研成果和观念,为青年教师提供脱颖而出的机会。

1、每年制定详细的培训计划,利用课题组活动和业务学习时间,对青年教师、骨干教师进行分层培训,让教师在参与式的培训中不断提高。

2、每学期为教师提供去外园观摩、学习的机会。

3、请幼教专家来园讲课,提高全园教师的素质。

1、指导各班幼儿一日生活常规的培养,并组织各年级进行评价。

2、组织安排好“六一”儿童节庆祝活动和幼儿运动会。

3、每月组织一次业务学习(有课题的以课题研究的形式),传达学习教育新信息、新观念、新方法。

4、每两周检查一次教师的备课本、计划本、观察记录本、并根据情况及时反馈意见。

5、坚持随班听课,了解教师的教学水平及幼儿发展情况,并及时评价。

6、每学期对全园幼儿抽查测评,并将分析结果和指导性建议及时与教师交流。

7、组织教师进行幼儿发展水平的评价与分析。

教师主要岗位职责 篇十三

教师的根本任务是教书育人,为此,每一位任课教师都应做到:努力学习,知识渊博,言传身教,以身作则,关心爱护学生,教好学生,健康成长。

1.要紧扣教学大纲,深入钻研教材,了解学生的知识基础,按“教学五认真”的要求努力搞好教学工作,教学成绩优良。

2.教学工作要有计划性,每学期初要认真制订学期教学计划,并认真加以落实。

3.加强对学生的学习目的性教育,调动学生学习的积极性,维护好课堂纪律。

4.认真组织好课堂教学,不断改进教学方法,充分利用40分钟,保质、保量地完成教学大纲规定传授的知识和应培养的能力。

5.结合教材,有针对性地对学生进行思想品德方面的教育,注意教学卫生,培训学生养成良好的学习卫生习惯,保护学生的视力。

6.指导学生掌握正确的学习方法,养成良好的学习习惯。

7.搞好测验、考试工作。做到分量恰当,命题确切,要求严格,考试方法科学。

8.根据教学要求和学生实际,精心布置作业,并及时收发,批改要认真,搞好讲评,引导学生及时纠正错误,扎扎实实地学好各门功课。

9.要因材施教,对中等及后进生要热情辅导,尽量帮助他们学好功课,发挥特长,防止两极分化。

10.积极创造条件,开展多样化的学科课外活动,提高学生的学习兴趣,拓宽知识面,培养能力。

11.认真学习特殊教育理论和手语,按学校要求撰写理论联系实际的教学总结或论文,积极参与学科教研课题研究工作。

12.教学中应积极使用现代化教学设备,全面实施素质教育。

教师主要岗位职责 篇十四

1、承担初中一门学科的教学任务,备课,讲课,辅导,批改作业,考核学生成绩。

2、在课内外对学生进行思想品德教育,担任班主任或组织、辅导学生课外活动。

3、参加教学研究工作。

1、学习掌握教育学、心理学和教学法的基础理论知识。

2、学习掌握从事中学一门学科教学所必须具备的基础理论和专业知识,胜任中学教学工作,取得较好的教学效果。

3、学习掌握教育中学生的原则和方法,胜任班主任工作,注重引导学生形成良好的.习惯和品德,能使班集体有良好班风,正确引导学生养成良好的学风,取得较好的教育效果。

4、积极参加教研工作,虚心学习,不断更新知识,提高教育教学水平。

体育教师的岗位主要职责 篇十五

1、按大纲要求制订好体育工作计划,严格按计划开展学校体育工作。学期结束要做好体育工作总结。

2、根据传授知识、培训技能、提高身体素质的要求,认真备好课、上好课,提高教学效益。备课、笔记详全。

3、组织安排每天一小时的体育活动,做到内容、场地、时间、器具、指导五落实,要努力提高广播操的群体活动的质量。

4、布置好学生课外体育作业,加强对体育差生的辅导,不断提高他们的体育成绩。

5、根据锻炼标准,要坚持练在平时,认真严肃地做好体育达标的测定,做好体育成绩评定记载。

6、坚持普及与提高相结合的方针,在着眼于抓好普及的基础上抓好提高。对校运动员的训练一定要坚持练在平时,严在平时。持之以恒。提高运动员的运动素质,有训练计划、训练记录、成绩统计,力争在上级组织的各类体育比赛中取得优异成绩。

7、主动配合班主任、保健老师做好学生的体检和保健工作。

8、不断加强学习,提高自己,认真参加校内外教研活动。

幼儿园教师工作岗位主要职责 篇十六

一、严格遵守学校《教师行为规范》和各项规章制度。

二、全面负责本班教育工作,结合本班实际与班主任共同订好教育工作计划(包括学期、月、周、日计划)。

三、认真执行作息制度,坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动,做到动静交替。贯彻保教结合的原—则,悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖,及时增减衣服,注意培养幼儿良好的生活卫生习惯,使幼儿身心愉快,情绪稳定。

四、对幼儿态度要和蔼可亲,细心观察幼儿,有计划有目的地选择教育内容,运用多种教育形式,促进幼儿在不同水平上获得发展。

五、努力钻研业务,积极参加教研科研活动及业务学习,认真开展各类游戏活动,制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。

六、做好家长工作,认真填写“家园联系手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合,及时通知家长,取得家长的配合教育。

七、注意幼儿安全,加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作,填写交接班记录。

八、根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥,午睡时多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被。

教师主要岗位职责(优秀9篇) 篇十七

1、编制小学二至六年级作文教案及课件。

2、授课:为小学生授课,为小学语文教师授课。

3、建立培训资料库,对教学过程各环节进行分析并优化。

1、本科以上学历(若非统招本科,而是后期进修本科学历亦可)。

2、教育类、汉语言文学(中文)类或相关专业优先。

3、有教师资格证。

4、普通话标准,语言表达能力强。

5、执行力强,良好的团队协作精神。